《語(yǔ)文教學(xué)與研究》雜志由中華人民共和國(guó)教育部主管，華中師范大學(xué)主辦的旬刊，全國(guó)中文核心期刊。此刊以《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿 ）》為指針，全面系統(tǒng)地介紹了中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的基本理論，同時(shí)注重吸收中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革，尤其是我國(guó)當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革中中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革的新成果，力求體現(xiàn)科學(xué)性、新穎性、可讀性。

期刊簡(jiǎn)介

《語(yǔ)文教學(xué)與研究》雜志由中華人民共和國(guó)教育部主管，華中師范大學(xué)主辦，**學(xué)術(shù)期刊。每月出版三種版本，上旬為教師版《教研天地》（國(guó)內(nèi)郵發(fā)代號(hào)：38-53），中旬為大眾版《綜合天地》（國(guó)內(nèi)郵發(fā)代號(hào)：38-59），下旬為學(xué)生版《讀寫天地》（國(guó)內(nèi)郵發(fā)代號(hào)：38-330）。注：本刊為學(xué)術(shù)期刊，晉職稱加分有效。

內(nèi)容簡(jiǎn)介

本刊以《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》為指針，全面系統(tǒng)地介紹了中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的基本理論，同時(shí)注重吸收中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革，尤其是我國(guó)當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革中中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革的新成果，力求體現(xiàn)科學(xué)性、新穎性、可讀性。全書分為11章，內(nèi)容涉及素質(zhì)教育與中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)、中小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)與教材、中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程和教學(xué)原則、識(shí)字寫字教學(xué)、口語(yǔ)交際教學(xué)、閱讀教學(xué)、習(xí)作教學(xué)、小學(xué)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)、中小學(xué)語(yǔ)文課程評(píng)價(jià)、信息技術(shù)與中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)、中小學(xué)語(yǔ)文教師專業(yè)發(fā)展等有關(guān)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與研究的方方面面。各章均包括內(nèi)容摘要、學(xué)習(xí)目標(biāo)、正文、思考與討論、研究指南和參考文獻(xiàn)六部分。其中，研究指南又分為研究現(xiàn)狀、方法指引和參考課題三項(xiàng)，有利于教師教和學(xué)生學(xué)，具有較強(qiáng)的可操作性。

辦刊宗旨

強(qiáng)化理論色彩、突出探索意識(shí)、推動(dòng)創(chuàng)新教育。擴(kuò)大閱讀視野、加強(qiáng)寫作訓(xùn)練、迎接語(yǔ)文考試。

主要欄目

語(yǔ)文教材研究、教學(xué)法探討、閱讀與訓(xùn)練、作文教學(xué)、漢語(yǔ)學(xué)習(xí)與運(yùn)用、青年教師之頁(yè)、疑難解答。

期刊收錄

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