《教育理論與實踐》創刊于1981年，是由山西省教育廳主管，山西教育科學研究院、山西省教育學會主辦，中國國內外公開發行的綜合性教育學術期刊。

名    稱：教育理論與實踐 Theory and Practice of Education

語    言：中文

類    別：教育理論與教育管理

主管單位：山西省教育廳

主辦單位：山西教育科學研究院、山西省教育學會

編輯單位：《教育理論與實踐》編輯部

創刊時間：1981年

出版周期：旬刊

國內刊號：14-1027/G4

國際刊號：1004-633X

郵發代號：22-31

屬    性：中文核心期刊、CSSCI

報道內容——《教育理論與實踐》雜志社征稿

《教育理論與實踐》雜志為旬刊，其中，上旬刊為全彩色印刷，主要刊登有關教育與職業方面綜合內容；中、下旬刊內文為黑白印刷，主要刊登教育研究學術論文。

主要欄目

《教育理論與實踐》主要設有教育基本理論、思想品德及素質教育、教育決策與管理、教學理論、教育心理學、教師論壇、青年論苑等欄目。

收錄情況——《教育理論與實踐》雜志社征稿

《教育理論與實踐》雜志是CSSCI 中文社會科學引文索引（2017—2018）來源期刊（含擴展版）、北京大學《中文核心期刊要目總覽》來源期刊（1992年**版、1996年版、2000年版、2004年版、2008年版、2011年版、2014年版、2017年版），被中國知網、萬方數據知識服務平臺等數據庫收錄。

來搞要求——《教育理論與實踐》雜志社征稿

1.來稿要求論點明確、數據可靠、邏輯嚴密、文字精煉，每篇論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關鍵詞、正文、參考文獻和**作者及通訊作者（一般為導師）簡介（包括姓名、性別、職稱、出生年月、所獲學位、目前主要從事的工作和研究方向），在文稿的*頁地腳處注明論文屬何項目、何基金（編號）資助，沒有的不注明。

2.論文摘要盡量寫成報道性文摘，包括目的、方法、結果、結論4方面內容（100字左右），應具有獨立性與自含性，關鍵詞選擇貼近文義的規范性單詞或組合詞（3～5個）。

3.文稿篇幅（含圖表）一般不超過5000字，一個版面2500字內。文中量和單位的使用請參照中華人民共和國法定計量單位**標準。外文字符必須分清大、小寫，正、斜體，黑、白體，上下角標應區別明顯。

4.文中的圖、表應有自明性。圖片不超過2幅，圖像要清晰，層次要分明。

5.參考文獻的著錄格式采用順序編碼制，請按文中出現的先后順序編號。所引文獻必須是作者直接閱讀參考過的、**主要的、公開出版文獻。未公開發表的、且很有必要引用的，請采用腳注方式標明，參考文獻不少于3條。

6.來稿勿一稿多投。收到稿件之后，5個工作日內審稿，電子郵件回復作者。重點稿件將送同行專家審閱。如果10日內沒有收到擬用稿通知（特別需要者可寄送紙質錄用通知），則請與該部聯系確認。

7.來稿文責自負。所有作者應對稿件內容和署名無異議，稿件內容不得抄襲或重復發表。對來稿有權作技術性和文字性修改，雜志一個版面2500字，二個版面5000字左右。作者需要安排版面數，出刊日期，是否加急等情況，請在郵件投稿時作特別說明。

8.請作者自留備份稿，該部不退稿。

9.論文一經發表，贈送當期樣刊1-2冊，需快遞的聯系本部。

10.請在文稿后面注明稿件聯系人的姓名、工作單位、詳細聯系地址、電話（包括手機）、郵編等信息，以便聯系有關事宜。