南通五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本：培訓(xùn)與不培訓(xùn)之間的差別

江蘇瀚宣博大五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本是只有在校生才可以參加的轉(zhuǎn)本考試，性質(zhì)同高考一樣，也是**一次獲得全日制本科學(xué)歷的機(jī)會(huì)，一旦畢業(yè)也就不可以再參加轉(zhuǎn)本考試了，所以也是人生的**一次機(jī)會(huì)。

小班化教學(xué)，全日制上課模式，全年滾動(dòng)開(kāi)班，即到即學(xué)，不會(huì)的可以重復(fù)循環(huán)的聽(tīng)講，直到聽(tīng)懂為止；實(shí)行嚴(yán)格的上下課打卡制度，提高學(xué)員的積極性和主動(dòng)性。

現(xiàn)在很多學(xué)生都會(huì)糾結(jié)是參加培訓(xùn)還是不參加培訓(xùn)，各有各的說(shuō)法，當(dāng)然也不要聽(tīng)信一面之詞，這邊就來(lái)具體分析下：

1.現(xiàn)在開(kāi)始報(bào)培訓(xùn)輔導(dǎo)班能讓你早早的進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)，一人在家復(fù)習(xí)容易受外界的影響，沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍。

2.報(bào)五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)班了，老師給你講一遍能加深你對(duì)考試試題的理解，能學(xué)到各種應(yīng)試技巧，畢竟五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本是應(yīng)試考試，所以這個(gè)還是很重要的；

3.報(bào)五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)班，老師能讓你準(zhǔn)確的抓住考試的重點(diǎn)，難點(diǎn)，能讓你不要走彎路，畢竟那些老師的經(jīng)驗(yàn)比咱們豐富多了。自己復(fù)習(xí)的缺陷是沒(méi)有一個(gè)復(fù)習(xí)大綱，內(nèi)容比較雜，比較籠統(tǒng)，大大浪費(fèi)了時(shí)間。

報(bào)考院校有師范類(lèi)：南京曉莊、江蘇師范、南通大學(xué)；非師范類(lèi)：南京曉莊學(xué)院、南京金陵科技學(xué)院、南京三江學(xué)院、南京師范大學(xué)中北學(xué)院、淮陰工學(xué)院、鹽城工學(xué)院、蘇州大學(xué)文正學(xué)院、蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院；醫(yī)學(xué)類(lèi)：南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院。

五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本分為單科班、沖刺班、考前班、協(xié)議班、總校簽約班、1對(duì)N班，這些都是根據(jù)不同考生的不同基礎(chǔ)來(lái)定的，到時(shí)可以來(lái)相近的校區(qū)拿份新的招生簡(jiǎn)章。目前在無(wú)錫、南京、蘇州、常州、鎮(zhèn)江、南通、昆山都有分校。

五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本特點(diǎn)：1、江蘇省教育考試院的專(zhuān)科考入本科全日制就讀的形式；2、五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本需要通過(guò)江蘇專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試錄取方可入學(xué)；3、五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試含量等同高考，獲得統(tǒng)招、全日制、**學(xué)歷文憑；4、五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本其錄取、報(bào)名等流程和高考一樣，博大專(zhuān)轉(zhuǎn)本將統(tǒng)一安排招生說(shuō)明會(huì)；5、是全國(guó)性的考試，納入全國(guó)統(tǒng)招計(jì)劃。學(xué)院通過(guò)我校培訓(xùn)，參加江蘇省主考院校統(tǒng)一考試，考取后就讀主考院校；6、對(duì)于參加考試的學(xué)員我們博大專(zhuān)轉(zhuǎn)本將統(tǒng)一組織安排老師送考。