洛陽模具設(shè)計ug模具數(shù)控編程培訓ug短期培訓
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模具設(shè)計培訓 CAD機械圖培訓 車銑編程培訓 |
聯(lián)系人: |
閆** 先生 |
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機構(gòu)特色:
閆工模具數(shù)控培訓所有教師都是十多年**實戰(zhàn)經(jīng)驗的的老工程師,并且全部都是全職,都是機構(gòu)的創(chuàng)始人,避免了混日子的現(xiàn)象,閆工的所有教師都希望學員在**短的時間內(nèi)學到**實用的技術(shù)。以工廠實戰(zhàn)技術(shù)為主,確保教學質(zhì)量,直擊要點、重點,確保學員盡早熟悉企業(yè)工作內(nèi)容。老師會根據(jù)每個學員的基礎(chǔ)確定學員的教學方案,避免浪費學員的時間、精力。
隨到隨學。畢業(yè)后,無論是技術(shù)、生活、創(chuàng)業(yè)上的困難,都可以通過閆工平臺解決問題。閆工自成立以來始終致力于為模具數(shù)控加工企業(yè)、技術(shù)院校及個人提供良好的技術(shù)培訓咨詢服務(wù),公司以完善的培訓體系、良好的師資力量、扎實的培訓被業(yè)界所認可;同時注重各種人才的匯集,努力做好技術(shù)學習和技術(shù)交流平臺,致力于為企業(yè)培養(yǎng)**面的模具數(shù)控技術(shù)類人才。
教學時間靈1.學習時間段自由選擇,可全天學習也可利用周末和晚上學習,學習不**間,以學員實際學會能獨立工作為止
??2.結(jié)合工廠實際教學,我們所教的都是我們的工廠實際加工制作的模具和零件,杜絕紙上談兵
??3.所有課程都錄制有視頻,學員可以反復觀看學習
??4.老師每年自己學習一個新的模塊知識并相互之間交流;
??五、培訓特色:全程實戰(zhàn)教學
??1.做周邊工廠互利合作建立實習基地;
??2.給學員主動的提供技術(shù)服務(wù),而不是等著學員過來問,技術(shù)服務(wù)作為于外界交流的窗口;
??3.以后逐步走電腦網(wǎng)絡(luò)化視頻教學加上重點難點疑點輔導。
主打課程:
洛陽閆工模具數(shù)控培訓是一家專注于UG注塑模具設(shè)計,CAD機械制圖,UG加工中心三軸編程,機械制圖、UG產(chǎn)品設(shè)計、UG分模、UG模具設(shè)計、UG三軸數(shù)控編程、CNC四軸編程等精品課程。UG四五軸編程培訓服務(wù)的模具數(shù)控行業(yè)職前培訓機構(gòu)。
競爭優(yōu)勢:
我們有自己的模具加工廠和模具設(shè)計工作室,和加工中心設(shè)備供學員實習,配備有數(shù)百臺高配置的電腦,所有任課老師都具有數(shù)十年的工作經(jīng)驗,教學中注重實際應(yīng)用細節(jié)、經(jīng)驗技巧的傳授;把自己多年的工作經(jīng)驗濃縮成一節(jié)節(jié)課向?qū)W生傳授。同時承接模具設(shè)計制作與產(chǎn)品零部件加工及模具數(shù)控行業(yè)專門人才輸送服務(wù)!
培訓模式: 全日制、業(yè)余制均可,可以隨到隨學、自由訂課、手把手教學,不**間,學會為止;同時為強化學習成效,培訓的課程都錄制網(wǎng)絡(luò)視頻課程,老師面授講解與視頻教學同步進行,每節(jié)課都會錄制教學教程,學員可以反復學習,學習時間短:在老師的手把手教學下利用2-3個月的時間均可獨立上手做編程和模具設(shè)計。
注重理念教學:注重模具設(shè)計和UG編程理念及思路教學,命令是表面,設(shè)計加工的理念和思路才是根本,注重培養(yǎng)培養(yǎng)學員在工作中遇到不同產(chǎn)品的實際應(yīng)變能力,唯有這樣才能在以后的工作中以不變應(yīng)萬變才能如魚得水。
一對一授課:老師手把手教,小班授課,有學習問題立馬問老師,當場給予解決,學習不卡殼;終身提供技術(shù)支持:工作中遇到問題隨時都可以請教師傅,老師提供遠程或現(xiàn)場指導,課程或軟件升級后及時向?qū)W員提供相對應(yīng)的視頻教程
畢業(yè)推薦工作:致力于教會為止,致力于對口就業(yè),學員畢業(yè)后我們負責推薦對口工作,如果對推薦的工作不滿意我們會反復推薦。
目前培訓行業(yè)魚龍混雜,為避免學員上當受騙學不到真本領(lǐng),我們給每一位學員都提供一定的免費試學時間,讓學員好有充分的時間來了解我們。閆工模具數(shù)控培訓自成立以來,已為社會培養(yǎng)模具數(shù)控專業(yè)人才數(shù)千人。
閆工**的勵志教育:扶人先扶志,育人先育德,怎樣啟迪打開一個人的智慧之門,這些看似于技能培訓無關(guān),其實也是很重要的教學工作,教給學員知識和技能同時還要升高學員的綜合素質(zhì):目標感不強的學員需要用勵志故事來啟發(fā)照亮人生,不會學習的學員需要想法教會他們學習方法和怎樣發(fā)散思維思考能力和動手嘗試的能力,懶散的學員需要用失敗人士、失敗原因、失敗結(jié)果來驚醒他們,提醒學生不斷反思失敗的原因和不斷糾正自己的缺點不足之處,逐步培養(yǎng)他們的時間觀念和敬業(yè)精神;活躍學習氣氛,激勵學員的斗志、鼓舞學員的學習勁頭。
教學和學習方法合理:通過不斷優(yōu)化調(diào)整教學方法和講課思路,總結(jié)出了一套符合人的認知和學習規(guī)律的
學習方法:一聽二練三總結(jié)四實踐是我們經(jīng)常強調(diào)的學習方法,由易到難引導學員越學越有信心,有點到面進行發(fā)散擴展,有常用到不常用的進行逐步深化,注重本質(zhì)原理是為了啟發(fā)思考、融會貫通,提醒細節(jié)是為了不卡殼出問題報警,傳授技巧是為了提高學員的工作效率上,啟迪學員嘗試不同的思路和方法來開闊思維,培養(yǎng)學員進行實際動手操作來升高技能;
教學設(shè)施:高配置電腦,投影教室,供學員實習的模具設(shè)計工作室一個,CNC實習設(shè)備!
企業(yè)文化:致力于培養(yǎng)模具數(shù)控行業(yè)的專業(yè)技術(shù)人才。
濮陽閆工模具培訓學車銑復合UG數(shù)控編程培訓、PowerMill數(shù)控編程培訓、3軸4軸5軸數(shù)控編程培訓,加工中心編程培訓,雕刻機編程培訓,精雕編程培訓。我們會根據(jù)每一位學員基礎(chǔ)情況為其安排工程部不同的包括總,一對一的作,這樣大大的提升效率,學員少走彎路,達到學以致用切實掌握。學校配置了生產(chǎn)型的數(shù)控加工中心、雕刻機、數(shù)控銑床、數(shù)控車床、數(shù)控線切割、電火花、鉆床、磨床、慢走絲等一批數(shù)控設(shè)備,我校的設(shè)備立足于高起點,著眼于生產(chǎn)實踐。通過理論教學 訪真訓練 工廠實際操作三位一體的教學模式,使學生能熟練的掌握模具設(shè)計、數(shù)控編程技巧與模具數(shù)控制造經(jīng)驗,學出即可工作。 車銑復合床是不是CNC呢,有不同? **先,車銑復合機床肯定是CNC機床,CNC是計算機數(shù)字控制系統(tǒng),它是數(shù)控機床的核心部件,相當于人的大腦通過數(shù)字語言去控制機床的各個運動,而目前幾乎所有的可以編程機床都是CNC機床。其次,車銑復合機床是目前上蕞成熟、蕞流行的一種復合加工方式的機床,他不是簡單的把加工中心和數(shù)控車床到一起,而是具有更加智能,的加工方式。
車銑復合編程步驟人工完成零件加工的數(shù)控工藝,分析零件圖紙,在我們?nèi)粘I詈凸ぷ髦小33?梢钥吹杰囥姀秃蠑?shù)控車床被廣泛應(yīng)用,而且它的使用范圍也越來越廣,并且它在工作中也發(fā)揮著越來越重要的作用,數(shù)控車床的使用對于精密零件和標注零件來說,有著重要的意義。可以通過該方法實現(xiàn)批量生產(chǎn)和加工,而且還能加工零部件的精密要求,數(shù)控車床的整體性價比是非常高的,只要經(jīng)過簡單的維護和保養(yǎng),就能夠機器和設(shè)備的使用壽命,我們把零件的加工工藝路線,工藝參數(shù)。的運動軌跡,位移量,切削參數(shù)以及功能,按照數(shù)控機床規(guī)定的指令代碼及程序格式編寫成加工程序單。
濮陽閆工模具數(shù)控車銑復合編程培訓內(nèi)容有些數(shù)控車床主要用于大規(guī)模的加工零件,可以編寫程序,適用于批量生產(chǎn),生產(chǎn)的自動化程度較高,數(shù)控技術(shù)無論在硬件和方面,都有飛速發(fā)展。因此,想要在數(shù)控加工領(lǐng)域有所發(fā)展,機床操作和CNC編程技術(shù)都是需要的。CNC數(shù)控車床是以實踐操作為主的技術(shù),深圳培訓中心在這方面做到了全程工廠模式教學,通過工廠實例加機床實戰(zhàn)來講課,讓學員學會**工廠做事的方法和加工工藝。
車銑復合加工中心編程的特點有些?
1、車銑復合加工中心使用高精度內(nèi)藏式主軸;
2、自由移動式操作面板提高作業(yè)效率;
3、機型主要大批量生產(chǎn)各種小零件及復雜零件高速加工,多樣化加工;
4、特別是細長復雜工序可一次性加工成型.可配置自動送料裝置提率;
5、材料明細:切削,銅,鐵,鋁合金,不銹鋼,鐵弗龍等材質(zhì)。
課程內(nèi)容
1、產(chǎn)品設(shè)計,模具造型,機械設(shè)計,機械???制圖(UG,PROE,CATIA,SolidWorks,AutoCAD )
2、CAD三維制圖:三維建模,拉伸,燈光設(shè)置、材質(zhì)表現(xiàn)、三維零件輸出平面視圖;能夠掌握繪制三維機械零件的方法及輸出平面視圖的技巧
3、UG造型實戰(zhàn):使用草圖工具添加曲線、尺寸、約束完成二維草圖設(shè)計;在二維草圖的基礎(chǔ)上,使用設(shè)計特征、細節(jié)特征、組合、關(guān)聯(lián)復制等進行三維模型的設(shè)計;使用裝配工具條對多個零件進行裝配,并分析產(chǎn)品設(shè)計是否合理,完成產(chǎn)品的裝配,包含生成爆炸視圖;使用制圖模塊制作產(chǎn)品工程圖;使用UG導入導出進行數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換,實現(xiàn)軟件互通,節(jié)約生成效率。
4、solidworks培訓:草圖綜合實操,繪制、編輯、幾何尺寸約束;零件設(shè)計、曲線及曲面設(shè)計、裝配設(shè)計、鈑金設(shè)計等綜合實操;工程圖綜合實操,學習創(chuàng)建視圖、尺寸、公差、注釋等。
5、模具設(shè)計原理:材料與熱處理、公差與配合、工藝與加工、注塑和沖壓設(shè)計、估算缺陷等
6、就業(yè)指導:畢業(yè)作品分析指導、心態(tài)服務(wù)、商務(wù)禮儀、行業(yè)分析、面試技巧、實習實戰(zhàn)等
課程亮點
小班教學 面授輔導 滾動開班 學會為止
適用對象
0基礎(chǔ)制圖人員 大學生 工廠繪圖員
學習目標
本課程的培養(yǎng)目標是以社會崗位需求為導向,職業(yè)能力培養(yǎng)為目的,使學生具備高素質(zhì)實用型職業(yè)技術(shù)專門人才所的機械制圖的基本知識和基本技能,初步形成運用制圖知識解決工程實際問題的能力,為學習專業(yè)知識和職業(yè)技能打下基礎(chǔ)。
洛陽閆工數(shù)控編程模具設(shè)計課程內(nèi)容
1、產(chǎn)品設(shè)計,模具造型,機械設(shè)計,機械???制圖(UG,PROE,CATIA,SolidWorks,AutoCAD )
2、CAD三維制圖:三維建模,拉伸,燈光設(shè)置、材質(zhì)表現(xiàn)、三維零件輸出平面視圖;能夠掌握繪制三維機械零件的方法及輸出平面視圖的技巧
3、UG造型實戰(zhàn):使用草圖工具添加曲線、尺寸、約束完成二維草圖設(shè)計;在二維草圖的基礎(chǔ)上,使用設(shè)計特征、細節(jié)特征、組合、關(guān)聯(lián)復制等進行三維模型的設(shè)計;使用裝配工具條對多個零件進行裝配,并分析產(chǎn)品設(shè)計是否合理,完成產(chǎn)品的裝配,包含生成爆炸視圖;使用制圖模塊制作產(chǎn)品工程圖;使用UG導入導出進行數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換,實現(xiàn)軟件互通,節(jié)約生成效率。
4、solidworks培訓:草圖綜合實操,繪制、編輯、幾何尺寸約束;零件設(shè)計、曲線及曲面設(shè)計、裝配設(shè)計、鈑金設(shè)計等綜合實操;工程圖綜合實操,學習創(chuàng)建視圖、尺寸、公差、注釋等。
5、模具設(shè)計原理:材料與熱處理、公差與配合、工藝與加工、注塑和沖壓設(shè)計、估算缺陷等
6、就業(yè)指導:畢業(yè)作品分析指導、心態(tài)服務(wù)、商務(wù)禮儀、行業(yè)分析、面試技巧、實習實戰(zhàn)等
洛陽閆工課程亮點
小班教學 面授輔導 滾動開班 學會為止
洛陽閆工適用對象
0基礎(chǔ)制圖人員 大學生 工廠繪圖員
閆工數(shù)控學習目標
本課程的培養(yǎng)目標是以社會崗位需求為導向,職業(yè)能力培養(yǎng)為目的,使學生具備高素質(zhì)實用型職業(yè)技術(shù)專門人才所的機械制圖的基本知識和基本技能,初步形成運用制圖知識解決工程實際問題的能力,為學習專業(yè)知識和職業(yè)技能打下基礎(chǔ)。
市場前景:
模具,是工業(yè)生產(chǎn)的基礎(chǔ)工藝裝備,在電???子、汽車、電機、電器、儀表、家電和通訊等產(chǎn)品中,的零部件都依靠模具成形,模具質(zhì)量的高低決定著產(chǎn)品質(zhì)量的高低,因此,模具被稱之為“百業(yè)之母”。模具是機械、汽車、電子、通訊、家電等工業(yè)產(chǎn)品的基礎(chǔ)工藝裝備,屬于高科技產(chǎn)品,在上海普通模具設(shè)計師月薪為五千元左右,**模具設(shè)計師數(shù)量很少,月薪在九千元以上,而在廣東東莞等地,一位經(jīng)過專業(yè)訓練、有工作經(jīng)驗的模具設(shè)計、制造技術(shù)人員,年薪常常超過10萬元。今后5年,我國從事機械設(shè)計、模具設(shè)計、數(shù)控編程等新型專業(yè)人才需求量將達到一千萬-一千五萬人,而現(xiàn)有符合新型工業(yè)設(shè)計人才要求的人才嚴重不足,長三角作為主要的加工業(yè)基地和工業(yè)設(shè)計人才需求基地,這里聚集了多家外資、國有和私營企業(yè),機械、模具設(shè)計就業(yè)前景非常廣闊。
中牟閆工培訓內(nèi)容
1.Pro/E造型實戰(zhàn):草圖的用法,掃描/混合操作,工程及特征操作的應(yīng)用,輸出二維工程圖的方法;熟練的使用建模工具,掌握常用機械產(chǎn)品設(shè)計建模的技巧
2.Pro/E**實戰(zhàn):**實體的曲面建模、自由造型;逆向工程、邊界混合、IGS修補、自頂向下設(shè)計;能熟練的對含有**曲面或結(jié)構(gòu)復雜的機械產(chǎn)品進行設(shè)計建模
3.有CAD基礎(chǔ),開始學習完以后,可以達到**造型和設(shè)計的效果
5.學會內(nèi)容:出勤率達90%以上,可享受一年內(nèi)免費重新學習
6.參加國家認證考試,可獲得全國《初中級證書》《國際機械工程師》及學院《結(jié)業(yè)證書》(考試費用另外支付)
7.學習周期:全日制1個月;業(yè)余制1.5個月。
8.共48課時(45分鐘/課時)
中牟閆工入學條件:
1.零基礎(chǔ)開始,想要成為一名成功的模具設(shè)計師,汽車裝飾品設(shè)計師,機械工程師,汽車造型設(shè)計師,鈑金設(shè)計師,自由形狀設(shè)計師
2.已經(jīng)在企業(yè)中擔任室內(nèi)設(shè)計制圖人員,想要轉(zhuǎn)型為**設(shè)計師
3.對模具設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計比較喜愛的學員
就業(yè)方向:
就業(yè)崗位:模具設(shè)計師,汽車裝飾品設(shè)計師,機械工程師,汽車造型設(shè)計師,鈑金設(shè)計師,自由形狀設(shè)計師
中牟閆工課程目標:
閆工進修學院本著質(zhì)量至上的基本原則,在**教育質(zhì)量的前提下,將該學科教學體系做出更科學的改革和完善。現(xiàn)行的教學體制將更有利于學生的學習和發(fā)展同時為學生就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。該專業(yè)著重學習模具設(shè)計的理論和實戰(zhàn)知識,進行手把手的培養(yǎng)具有獨立模具設(shè)計的能力,為社會輸送具有模具設(shè)計理念、創(chuàng)新思維的,并具備實際模具設(shè)計經(jīng)驗的學員。
本課程學習完,學員基本上具備半年以上的工作經(jīng)驗。
中牟閆工學習方式:
模具設(shè)計主要采用面授學習方式和實戰(zhàn)經(jīng)驗分享,全程采用基本知識點+成功案例分享+差異化比較+互動的形式學習方式,鍛煉學員考慮問題的角度,分析問題能力、動手能力和解決問題能力,使學員學會如何通過作品表達自己的設(shè)計思路,使作品具有開放性和國際化的思維方式,制作出業(yè)界認可的設(shè)計方案。
閆工師資力量:
全部采用有多年的工作經(jīng)驗和教育經(jīng)驗講師,隨時電話來訪、實地來訪,都可以找老師解決問題、**每一位學員的質(zhì)量
鶴壁閆工數(shù)控機械軟件培訓、???數(shù)控編程培訓、技術(shù)服務(wù)支持指導真實有實力的一家培訓機構(gòu),公司創(chuàng)辦于2016年,為河南很多的機械類企業(yè)提供技術(shù)培訓服務(wù)。教學宗旨為堅持理論與實踐相結(jié)合,使學員獲得適應(yīng)企業(yè)工作和進一步發(fā)展所必須的重要知識技術(shù)經(jīng)驗!【培訓內(nèi)容】一、CATIA:1、CATIA軟件培訓主要模塊:草圖編輯器、零件設(shè)計、裝配、創(chuàng)城式外形、創(chuàng)成式鈑金設(shè)計、工程制圖;2、CATIA加工模塊:二軸半加工、曲面加工。二、UG:1、UG軟件培訓主要模塊:草圖、建模、同步建模、曲線曲面、裝配、出工程圖;2、UG加工編程模塊:二維加工、三維加工、多軸加工。三、SOLIDWORKS:1、SOLIDWORKS培訓主要模塊:草圖、建模、曲線曲面、裝配、出工程圖、鈑金。2、實例練。四、POWERMILL:1、POWERMILL加工編程模塊:二維加工、三維加工。2、實例練。五、MASTERCAM9.1:1、繪制二維圖形;2、銑削編程、車削編程。【服務(wù)流程】咨詢了解意向課程,安排時間報名繳費,學課程。【服務(wù)收費】選擇課程不同,價格不同,具體可來電或到校了解。【服務(wù)優(yōu)勢】以實踐為基礎(chǔ),就業(yè)為導向。【教學成果】畢業(yè)學員均可達到熟練運用軟件的程度,結(jié)合實戰(zhàn)訓練,讓您學以致用。來希維爾科技學的不僅僅是單純的軟件,您還會學到更多的專業(yè)技巧和知識。【培訓實力】培訓教師是從事機械行業(yè)多年的企業(yè)技術(shù)人員,有數(shù)控和機械設(shè)計實戰(zhàn)經(jīng)驗。【推薦工作】在希維爾科技學的學員畢業(yè)均可推薦就業(yè),根據(jù)實際學情況,擇優(yōu)推薦高薪工作。想學的直接電話聯(lián)系吧!
鶴壁閆工職業(yè)培訓學校專注職業(yè)教育25周年經(jīng)驗。與企業(yè)無縫結(jié)合,面向企業(yè)級高端人才的應(yīng)用需求;采取面授方式,互動式教學,以案例分析和項目實戰(zhàn)來驅(qū)動教學;注重實際工作經(jīng)驗,體驗式強化訓練;本課程培訓和實訓結(jié)合,以實訓為主要授課模式;
課程內(nèi)容:
一:界面和基本操作。(一課時)
二:草繪的界面和圖形繪制。(二課時)
三:基礎(chǔ)實體特征(六課時)
四:工程圖基礎(chǔ)。(二課時)
五:1.塑料模具概述2.塑料模具設(shè)計流程3.模具設(shè)計術(shù)語。(三課時)
六:UG模具設(shè)計基礎(chǔ)1.零件厚度檢測2.拔模、精度和模型縮水.4.模型的布局和定位5.模具工件和工程技能知識。(四課時)
七:分型面。1.普通分型面的創(chuàng)建2.特殊分型面的創(chuàng)建3.分型面的編輯4.分型面的檢測5.分型面的設(shè)計原則(六課時)
八:成型設(shè)計1.實體的分割和屏蔽2.模具體積塊3.型腔組件的體設(shè)計4.鑲嵌件的設(shè)計5.側(cè)向分型和斜頂機構(gòu)的設(shè)計6.模具元件的抽取。(十課時)
九:流道、1.澆注系統(tǒng)設(shè)計2.冷卻系統(tǒng)水線的設(shè)計3.頂針機構(gòu)的設(shè)計
30歲學什么技術(shù)好 模具設(shè)計培訓 CNC編程培訓
30歲學什么技術(shù)好是很多人關(guān)心的一個問題,也是讓很多人猶豫不決的一個問題。
30歲確實是一個尷尬的年齡,要么是上有老下小,要么是面臨結(jié)婚生子成家。
人到了這個年齡如如果還是事無成,還是不知道自已該做什么能做什么那么你就需要靜下心來沉淀自已了。
其實這都是前20年你對自己的放縱才會導致你今天的痛苦。大多數(shù)人或許會在踏入社會后一段時間就開始想著改變現(xiàn)狀了,但始終是下不了決心,一直在猶豫一直拖延。
但是我們要明白,在這個世界是**不能拖延**不能偷懶的事往往都是一些很重要但又不著急的事,比如健身,比如學習。
如果你在百度上百度30歲學什么技術(shù)好,那么恭喜你,至少你還有顆積極向上的心。這個時候困擾你的不是學與不學,而是學什么好。
這個時候需要學一些能夠快速入手,收入又相對高的技術(shù),要學那種既可以工作賺錢又可創(chuàng)業(yè)賺錢的技術(shù)。
模具設(shè)計和CNC編程就是相當不錯的兩門技術(shù),既可以工作賺錢又可創(chuàng)業(yè)賺錢。我的幾個做模具設(shè)計的同事都是這樣,之前在工廠做,現(xiàn)在人脈多了就在家里接單做圖,照顧家小賺錢兩不誤。還有幾個做CNC編程的同事現(xiàn)在也是自已買了兩臺CNC自已做加工,生意也都不錯。
但是學這兩門技術(shù)一定要選擇一個好培訓機構(gòu),比下下培訓機構(gòu)更加重要的是要有一個好的師傅帶你。
洛陽貞利模具數(shù)控培訓學校就是一個比較不錯的機構(gòu),老板親自教課,并且都有10多年的工作經(jīng)驗。
初中畢業(yè)學什么專業(yè)好
吧里門的IT專業(yè)改成模具設(shè)計數(shù)控編程專業(yè)
隨著各大高等院校擴招和自主招生政策的實施,上大學已不再是什么新鮮事了。現(xiàn)如今,除了**大學畢業(yè)的學生還可以憑借高含金量的文憑能找到一份不錯的工作外,一般的大學畢業(yè)生已經(jīng)不再那么幸運了,他們在用人單位面前也面臨著“失寵”的危險。想到辛辛苦苦十幾年的寒窗苦讀只換來一紙沒有分量的文憑,很多待業(yè)的大學生都傷心不已。 然而,和大學生相比,很多初中畢業(yè)的學生由于學歷低,沒有一技之長找工作更加艱難,很多人只能從事一些體力勞動。所以,初中畢業(yè)的要想**增加自己競爭的優(yōu)勢,**的出路便是選擇一所技校,學習一項扎實的技能。這樣才能讓自己在激烈的競爭中脫穎而出,那么初中畢業(yè)學什么專業(yè)好呢? 西安技校眾多且良莠不齊,初中生如何選擇可靠的學校,成為很多家長和學生迫切需要解決的問題。
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隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展,前后出現(xiàn)了向馬云,李彥宏,馬化騰這樣的互聯(lián)網(wǎng)巨頭。隨著電腦在我們生活中的普及,電腦將在未來很長一段時間內(nèi)都是我們生活中不可或缺的一部分。現(xiàn)在,從購物、聊天、打游戲、下載電影、逛論壇、看新聞甚至是參加會議或是學習等都離不開電腦。互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)滲透到我們的衣食住行,而我們對電腦的了解**的又有多少呢?**算的上比較懂電腦的我們身邊的能有幾個人呢?雖然電腦如此的普及但是我國網(wǎng)民對電腦的利用程度其實還是很低的。人才的緊缺是我國IT行業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵和瓶頸,數(shù)據(jù)表明,未來5年之內(nèi),我國每年培養(yǎng)IT人才150萬才可以彌補社會的需求。計算機方面的人才也成為高薪職業(yè),和稀缺人才。 然而很多初中生非常不自信,我學歷低,我學習不好,學電腦能學懂嗎?建議家長和學生多關(guān)注計算機學校,了解下IT這個行業(yè),就會發(fā)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)并沒有那么神秘。世上無難事只怕有心人,不管你是什么文化層次只要用心沒有做不成功的事。 近幾年隨著市場形勢的變化,涌現(xiàn)出一系列熱門高薪職業(yè),等待著你們?nèi)L試。可以學的專業(yè)很多,但要論工作環(huán)境好,發(fā)展前景廣闊還是IT行業(yè),如動動漫、電子商務(wù)、UI設(shè)計等都是非常適合初中畢業(yè)學生學習,這些都是市場上人才需求**旺盛的職業(yè)。 確定好喜歡的專業(yè),初中還應(yīng)該篩選好的技校。選擇好的學校是成功的一半。陜西新華電腦軟件學校的口碑一直非常好,專注互聯(lián)網(wǎng)教育28年,80%的教師來自**和**開發(fā)企業(yè),平均5年以上開發(fā)經(jīng)驗,75%的教師擔任過開發(fā)組長以上職務(wù),一師一班全程教學,不論你是初中畢業(yè)還是輟學打工想重新返校的
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CAD標注 UG標注模具制圖的標注經(jīng)驗
一、模具標注原則
1、所有圖面均采用第三視角畫法。
2、所標圖面均不能用SCALE放大或縮小(即在計算器圖面保持1:1),只能將圖框放大或縮小。
3、圖框大小的選取,依照圖形的大小,復雜程度來定圖框大小。
4、圖形標注時,盡量采取1:1標注,以便核對圖面。
5、圖框放大或縮小的比例必須能被1整除。
CAD標注 UG標注常用比例有:1:10、1:8、1:5、1:4、1:2.5、1:1.25、1:1、1.25:1、2:1、2.5:1、4:1、5:1、8:1、10:1等(特殊時可采用1:1.6)
6、圖面出圖字高為2.25,字寬為字高的0.75或0.8,為便于規(guī)劃,我們統(tǒng)一RONENS或CHINA兩種字型。
7、出圖時坐標標注的尺寸線12~15MMCAD標注 UG標注,限界標注呎寸線長為6~7MM , 中心線露出界長1.2-1.5mm (都指出圖后的長度)。
8、整套零件采用統(tǒng)一基準(即基準符號位置擺 放**)﹕A 一般與裝配圖基準**﹔B 可以整套圖面按組立圖基準旋轉(zhuǎn)正90°
9、單位設(shè)定一般以十進制毫米為單位, 標注精度﹕角度標注(兩位小數(shù))﹐水孔﹑螺絲孔﹑逃孔等無裝配精度以整數(shù)或整十條標注﹔有配合關(guān)系﹑成型部份等均以兩位小數(shù)。
10 、出圖筆寬設(shè)定
顏色----------筆寬 -----------備注
號色----------0.10 -----------紅色
號色----------0.10 -----------黃色
號色----------0.15 -----------綠色
號色----------0.10 -----------藍色
號色----------0.10 -----------水藍色
號色----------0.10 -----------紫色
號色----------0.20 -----------白色
號色----------0.08 -----------\
號色----------0.08 -----------\
其它----------0.10------------\
11、常用圖層CAD標注 UG標注
名稱 顏色 線型 應(yīng)用范圍
0 white continuous 軔廓線 可見線
11 red center 中心線 彈簧簡化線
13 green hidden 不可見線
14 cyan continuous 加強結(jié) 頂針逃孔
15 blue hidden 不可見O型環(huán)
16 magenta hidden 不可見水孔及塞子
17 white continuous 軔廓線 可見線
20 gray phanton 打斷線
29 green continuous 尺寸標注線
Center red center 中心線
Hatch gray continuous 剖面線
二、標注分類
標注按如下三類來說明:模板類、模仁類、機構(gòu)類CAD標注 UG標注
模板類
裝配圖: AS
面 板: A01
A 板: A
B 板: B
頂出板: B12
底 板: B03
裝配圖
1、在平面組立圖上, 以模具中心為原點 標注以下各零件的大小和位置尺寸.CAD標注 UG標注
1.1 模座上各模板的大小.
1.2 導柱, 導套的位置.
1.3 大、小拉桿及其過孔的位置.
1.4 頂板導柱(EGP)的位置.
1.5 KO孔的位置.
1.6 支柱(SP)的位置.
1.7 停止銷(STP)的位置.
1.8 回位銷(RP)的位置.
1.9 開閉器的位置.
1.10 定位塊的位置和大小.CAD標注 UG標注
1.11 滑塊座的位置和大小.
1.12 模座上各螺絲的位置.
1.13 水孔的位置, 規(guī)格及編號(如** IN).
2、在斷面圖上主要標注的尺寸有:CAD標注 UG標注
2.1 各模板的厚度以及模具的總長L , 總寬W,總高H.
2.2 定位環(huán)的大小, 高度及螺絲孔的位置.
2.3 注口襯套的細部加工尺寸都應(yīng)標注清楚.
2.4 模仁的厚度.
2.5 水孔的高度.CAD標注 UG標注
2.6 導柱, 導套的長度及其大小.
2.7 大. 小拉桿的行程及其大小.
2.8 頂板導柱及其導套的長度和大小.
2.9 KO孔的直徑.
2.10 支柱(SP)的長度和直徑.
2.11 回位銷的大小和長度.
2.12 停止銷的直徑和厚度.
2.13 開閉器的直徑和長度.
2.14 定位塊的高度.
2.15 各吊模螺釘?shù)囊?guī)格及高度.
2.16 行位的行程及其高度.
2.17 斜銷的行程和寬度及其配件的大小.
3、裝配圖中主要螺絲應(yīng)標上編號(如S-1;S-2等), 其編號在平面圖和斷面圖上要**.
4、各標準件在平面圖上應(yīng)標上代號(如SP;GB;SP; STP; RP; EGP 等).
CAD標注 UG標注
面 板
1、面板的長﹑寬﹑高,尺寸精度為兩位小數(shù)。
2、定位環(huán)的位置﹑直徑及深度﹐注口襯套逃孔直徑。
3、螺絲孔的規(guī)格位置及深度﹐此時不應(yīng)有S - 7 等字樣而應(yīng)標注為M8.M10等形式,側(cè)面螺絲(吊模螺絲孔)高度尺寸需文字說明 (如:H=-12.5)。
4、有排氣槽的應(yīng)標明排氣槽的位置﹑大小和深度。
CAD標注 UG標注
A 板
1、斜進膠口的標注: 斜度, 進膠口小端直徑, 膠口的角度, 膠口的位置尺寸, 與噴嘴接觸處的圓弧大小及深度. 見圖一
2、斜導柱孔: 斜導柱的直徑及其斜度, 各部分的深度, 見圖二
3、冷卻水孔: 冷卻水孔的規(guī)格, 型號, 編號及位置尺寸, 見圖三
4、“O”型環(huán)﹕其外形均以整數(shù)標注, 要標注的尺寸有: 槽的外徑, 寬度, 深度, 水孔的直徑﹐并在空白處注明“O”型環(huán)規(guī)格,如P12, 見圖四
5、螺絲孔的規(guī)格位置及深度(標準模胚上已經(jīng)有的 螺絲孔可以不標注)﹐此時不應(yīng)有S-1等字樣而應(yīng)標注為M8.M10等形式。側(cè)面螺絲(吊模螺絲孔)高度尺寸需文字說明(如:H=-50)。
CAD標注 UG標注
螺絲孔的規(guī)格位置及深度﹐此時不應(yīng)有S - 6 CAD標注 UG標注等字樣而應(yīng)標注為 M8.M10等形式。側(cè)面螺絲
(吊模螺絲孔)高尺寸需文字說明(如:H=-50)。
6、鏟基留自然其主視圖上應(yīng)以小端尺寸標注﹐側(cè)視圖上的大﹑小端無需標出。見圖五CAD標注 UG標注
7、側(cè)視圖上插破之角度斜面應(yīng)注明(插破)字樣。見圖五CAD標注 UG標注
8、小拉桿﹑開閉器﹑導柱(套)孔等需應(yīng)剖視反映見圖六
9、如有其它特殊情況﹐可以用文字說明。CAD標注 UG標注
B 板
1、冷卻水孔: 冷卻水孔的規(guī)格, 型號, 編號及位置尺寸, 見圖三
2、“O”型環(huán)﹕其外形均以整數(shù)標注, 要標注的尺寸有: 槽的外徑, 寬度, 深度, 水孔的直徑﹐并在空白處注明“O”型環(huán)規(guī)格, 如P12, 見圖四
3、螺絲孔的規(guī)格位置及深度(標準模胚上已經(jīng)有的可以不標注)﹐此時不應(yīng)有S -4 等字樣而應(yīng)標注為M8.M10等形式。打在B板側(cè)面螺孔(如﹕吊模螺絲孔)高度尺寸有時為了方便可以以文字說明(如:H=-50)。
4、回位銷RP孔徑及其逃孔大小和深度,導柱CAD標注 UG標注(導套)孔孔徑及沉頭高度﹑直徑等。見圖七
5、側(cè)視圖上插破之角度斜面應(yīng)注明(插破)字樣如﹕與頂出塊靠(插)破之面﹑前模仁插過后模的插破面等。見圖(九)
6、開閉器孔應(yīng)標出孔徑﹑孔深﹑螺絲孔型號﹑深度﹐見圖(十)
7、側(cè)面使用直角定位塊﹐除應(yīng)作一剖視圖外還 需作一向視圖。見圖(十)
8、如有其它特殊情況﹐可以用文字說明。CAD標注 UG標注
頂出板
1、上下頂出板密切相關(guān), 因此將它們?yōu)橐粋€CAD標注 UG標注整體進行標注。CAD標注 UG標注
2、上下頂出板上包含了﹕頂針沉頭孔﹑套筒孔﹑螺絲孔﹑回位梢RP孔﹑頂板導套EGP孔﹑斜頂座孔﹑支撐柱SP孔﹑拉回裝置孔等。
3、上下頂出板之支撐柱孔(SP)可以不在側(cè)視圖上反映﹐可直接在主視圖上標明其直徑﹐并注明其通孔(THR)即可。
4、對于斜頂座孔**而斜頂編號不**的情況﹐可不必將每一座孔在剖視圖的反映﹐注明(AG01,AG02)斜頂座孔型式**之字樣。
5、回位梢孔應(yīng)標出孔徑及沉頭高度﹑大小﹐頂板導柱孔應(yīng)標出孔徑﹑沉頭高度及大小﹑斜梢座孔及拉回裝置孔應(yīng)依其具體形式進行標注。如下圖十一﹕
6、各頂針﹑套筒﹑扁梢之沉頭均應(yīng)標注出孔徑﹑沉頭高度及大小。如下圖十一﹕
底板CAD標注 UG標注
1、底板包含了:K.O.孔﹑頂板導柱孔﹑拉回CAD標注 UG標注裝置孔﹑螺絲孔﹑套筒頂針沉頭孔等。
2、標注下固定板時,要注意下固定板上的螺絲種類,其中包括鎖模腳的螺絲,鎖底板的螺絲,鎖支撐柱的螺絲及吊模螺絲,有時還有定位模腳的定位銷孔。
3、具體結(jié)構(gòu)的標注與前面介紹的模板類零件相同,不再重述。CAD標注 UG標注
模仁類
前模仁: CAV
前模鑲件: CAV01,CAV02……CAD標注 UG標注
后模仁: COR
后模鑲件: COR01,COR02……CAD標注 UG標注
前、后模仁
1、標注模仁時,**先將3D傳檔過來的DCAD標注 UG標注WG檔與裝配圖進行核對,檢查模仁尺寸是否正確,以及模仁有無倒勾,有無做拔模角或尖角。
2、模仁基準擺放要與組立圖**,(特殊時可旋 轉(zhuǎn),但要符合組立圖擺放**)。
3、模仁視圖的布置
3.1、主視圖要以開模方向的視圖作為主視圖?CAD標注 UG標注
3.2、側(cè)視圖要靠近主視圖擺放,然后才是剖視圖?
3.3、模仁外側(cè)為斷差面或曲面時,要以側(cè)視圖反映其形狀?不要以剖視圖反映其形狀?
3.4、放大盡量放在其圖旁邊?CAD標注 UG標注
4、立體圖的擺放
4.1、立體圖的擺放要與主視圖**,如反應(yīng)不清,可增加立體圖?
4.2、立體圖放大位數(shù)不CAD標注 UG標注定,可依圖紙空間來定,但不能太小,如空間不夠,立體圖可單獨另放一張圖面?
4.3、為了避免編號弄錯,模仁基準側(cè)要刻字,字深為0.5mm?
4.4、為了設(shè)變時刪除方便,立體圖做成一個塊,
5、(0,0)點選取
A、主視圖的x、y方向(0,0)點以模具中心為(0,0)點,特殊情況以成品中心為(0,0)點?
B、模仁軸方向(0,0)以pl面為(0,0)點?
C、如模具中心,pl面離模仁太遠時,可以模仁直角邊來定(0,0)點,一般要近基準側(cè)**,并注明To mcl mm及To pl mm
6、模仁標注時均采用2位數(shù)標注,對于精度不高的,可用整數(shù)標注如靠肩寬度。
7、對于頂針,鑲件CAD標注 UG標注,斜頂較多的模仁及用毛料割的大鑲件需另外標注線割打孔圖。
8、對于一個視圖只反映一個具CAD標注 UG標注體工位時﹐如圖面放置不下﹐可以采用局部視圖(局部投影圖與局部放大圖)。
9、需有一側(cè)視圖反映其加工**深點﹐并標出(**深點或THE DEEPEST),在側(cè)向投影視圖上標出(**點或MAX)。
10、標注模仁時
A、要注明,pl面以下取負數(shù),pl面以上取正數(shù)?
如:平面Z=-15.00,Z=+2.CAD標注 UG標注00,水路高度H=-15
B、視圖與立體圖均要注明插破及靠破?
C、模仁入子編號要在主視圖上注明,側(cè)視圖編號也要注明?
機構(gòu)類
斜頂,斜頂座,斜頂引導塊,斜頂耐磨板 (AG01,AG02……)
行位,行位座,行位耐磨板,行位壓板,鏟基
撥桿(S01,S02……)
斜頂
1、斜頂,英文名為Angle Lifer,我部門命名為AG01﹐…
2、斜頂?shù)墓τ糜些sA.成形倒勾B.頂出成CAD標注 UG標注品C.排氣
3、斜頂?shù)闹匾の哗sA.成形工位B.配合面
4、一般情況下, 斜頂高度方向應(yīng)以分模線PL為基準進行標注,寬長方向以斜頂中間面進行標度。長度方向(及斜頂后退方向)一般找一平面作一基準﹐如斜頂成型面為平面﹐以成型面為基準進行標注﹐如斜頂面無平面﹐可在斜下部做一對刀平面為基準進行標注。
斜頂引導塊
斜頂座及耐磨板CAD標注 UG標注
行位座
如圖所示﹕行位座以行位座后退之視圖方向為主視圖﹔CAD標注 UG標注
PL面以及行位的中間面為基準﹔
有的行位座也有成型部分﹐其成型部分的標注按模仁的標注規(guī)范。CAD標注 UG標注有水路的行位還應(yīng)標出其水路的大小﹑規(guī)格及高度。
行位壓板
鏟基
撥桿
目的
統(tǒng)一、規(guī)范線割檔的制作方法并推廣之。CAD標注 UG標注
適用范圍
設(shè)計部制作線割檔的相關(guān)人員。CAD標注 UG標注
內(nèi)容
1、線割圖檔的源圖必須調(diào)用3D人員轉(zhuǎn)換的**.Dwg檔。
2、配合加工部的線割編程軟件,設(shè)計所制作的線割輪廓線只能由直線和圓弧組成,其它任何線條將使檔案讀不出來。
3、前后模仁的分模面、內(nèi)模仁鑲件孔與鑲件外輪廓線是曲線且需要線割加工時,制作的線割輪廓線要用同**,以**其裝配的準確性。
4、線割輪廓線的編輯CAD標注 UG標注
a、輪廓線由直線和圓弧組成——不需要任何編輯。
b、輪廓線由多義線(Polyline)組成——需要編輯,步聚如下:Pedit Select Polyline 點選多義線 F(it) 回車,再炸開(Explode)多義線,便是由一段段的圓弧順滑過渡連接;如直接炸開多義線,將是由一段段的直線連接。
c、輪廓線由樣條曲線(Spline)組成——無法編輯,CAD標注 UG標注通過手工方法,用一段段的圓弧圓整之,然后刪除原來的線條。
5、除線割編程所必須的輪廓線外,其余線條一律刪除,CAD標注 UG標注要注明各輪廓線對應(yīng)的零件編號;線割輪廓線的視圖選取盡量和2D標注的相關(guān)圖面**,以方便加工人員辯認。
6、斜頂,鑲件等有線割斜度時,要使主視圖和側(cè)視圖的線條和點相對應(yīng),并作輔助線以使加工人員易辯認。
7、線割檔的(加工)余量預留:通常在高度方向上和有插破、靠破的地方預留0.05mm,長寬方向一律不留(加工部按圖面標注公差進行偏移) ; 凡線割后需放電加工的工位,如成型面較復雜,可以**點拉平之后預留0.05mm,節(jié)省線割工時。
8、特別地,斜頂寬度方向上如有線割工位,CAD標注 UG標注在線割斜度方向時須在斜頂頭部留出對刀面。
點擊閱讀??制度的力量(非常經(jīng)典)CAD標注 UG標注
CNC報警原因 CNC報警原因 CNC報警原因分析 CNC報警解
在自動換刀過程中,有一把刀在主軸上,有另一把相同刀號的刀在刀盤上
產(chǎn)生的后果: 突然停機針對此CNC報警的解決方案:1.仔細檢查刀具表和刀盤上各刀號,正確填寫刀具表的刀具資料、安裝好各把刀。
2.按CE鍵消除錯誤提示。
CNC報警原因2
產(chǎn)生的后果: 突然停機
液壓系統(tǒng)超時 針對此CNC報警的解決方案:1.檢查液壓馬達液壓油夠不夠:
2.按CE鍵消除錯誤提示。
CNC報警原因3
(自動)換刀時打刀/抓刀超時,液壓馬達壓力不夠
產(chǎn)生的后果: 突然停機
針對此CNC報警的解決方案:檢查液壓馬達液壓油夠不夠
CNC報警原因4(自動)換刀刀庫門復位超時(開/關(guān)不到位)
產(chǎn)生的后果: 突然停機
針對此CNC報警的解決方案:調(diào)節(jié)圖中兩白色旋鈕(自動換刀刀庫門開/關(guān)氣壓調(diào)節(jié)閥)
調(diào)整開/關(guān)門的氣壓合適,按CE鍵消除錯誤提示,重新關(guān)上安全門后刀庫門便會自動恢復。
(氣壓也不能調(diào)太大,否則太大的沖擊力有可能會撞壞刀庫門。) CNC報警原因5
刀庫里有刀沒有正確裝好 產(chǎn)生的后果: 突然停機
針對此CNC報警的解決方案:刀庫中有刀具沒有安裝好,請檢查并重新安裝好。通常手動安裝完刀具后關(guān)上(手動)換刀刀庫門機器便會自動檢查刀具的安裝情況,
如果哪把刀具沒有安裝正確便會自動返回到正對著(手動)換刀刀庫門的位置。
CNC報警原因6在自動換刀過程中,主軸上有刀但為零號。(此情況通常是在自動換刀失敗后才會出現(xiàn)) 產(chǎn)生的后果: 突然停機、內(nèi)部程序中斷針對此CNC報警的解決方案:仔細檢查刀具表和刀盤上各刀號,正確填寫刀具表的刀具資料、
安裝好各把刀;安裝好主軸上的刀具。
按CE鍵消除錯誤提示。CNC報警原因
1.氣壓、氣流量不足。2.主軸潤滑的空氣壓力檢測器被觸發(fā)。3.潤滑壓力檢測器被觸發(fā)
產(chǎn)生的后果: 突然停機、內(nèi)部程序中斷
針對此CNC報警的解決方案:1.檢查氣壓≥6bar
檢查氣流量≥450L/min2.若有必要,檢查壓力開關(guān)B425:
3.按CE鍵消除錯誤提示。
CNC報警原因主軸冷卻系統(tǒng)錯誤
主軸超溫產(chǎn)生的后果:突然停機
主軸不能轉(zhuǎn)動
針對此CNC報警的解決方案:1.檢查主軸冷卻水箱冷卻水水位,必要時更換。
2.檢查主軸冷卻水箱過濾網(wǎng),必要時清潔。
3.檢查Q426是否跳閘和調(diào)節(jié)流量開關(guān)至合適流量≤4L/min
5.按CE鍵消除錯誤提示。
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模具設(shè)計注意事項,模具排位布局怎么做膠件排位是指據(jù)客戶要求,將所需的一種或多種膠件按合理注塑工藝、模具結(jié)
構(gòu)進行排列。膠件排位與模具結(jié)構(gòu)、塑膠工藝性相輔相成,并直接影響著后期的注塑工藝,排位時必需考慮相應(yīng)的模具結(jié)構(gòu),在滿足模具結(jié)構(gòu)的條件下調(diào)整排。
從注塑工藝角度需考慮以下幾點:
(1)流動長度。每種膠料的流動長度不同,如果流動長度超出工藝要求,膠件
就不會充滿。(具體參見**章)
(2)流道廢料。在滿足各型腔充滿的前提下,流道長度和截面尺寸應(yīng)盡量小,以
**流道廢料**少。
(3)澆口位置。當澆口位置影響膠件排位時,需先確定澆口位置,再排位。在
一件多腔的情況下,澆口位置應(yīng)統(tǒng)一。
(4)進膠平衡。 進膠平衡是指膠料
在基本相同的情況下,同時充滿各型腔。
為滿足進膠平衡一般采用以下方法:
A.按平衡式排位(如圖5.1.1),適合
于膠件體積大小基本**的情況。
模具設(shè)計注意事項,模具排位布局怎么做
B.按大膠件靠近主流道,小膠件遠離主流道的方式排位,再調(diào)整流道、澆口尺寸滿足進膠平衡 (關(guān)于流道、澆口設(shè)計詳見第九章)。
注意:當大小膠件重量之比大于8時,應(yīng)同產(chǎn)品設(shè)計者協(xié)商調(diào)整。在這種情況下,調(diào)整流道、澆口尺寸很難滿足平衡要求。
(6)型腔壓力平衡。型腔壓力分兩個部分,一是指平行于開模方向的軸向壓力;二是指垂直于開模方向的側(cè)向壓力。排位應(yīng)力求軸向壓力、側(cè)向壓力相對于模具中心平衡,防止溢膠產(chǎn)生批峰 。
滿足壓力平衡的方法:
A.排位均勻、對稱。軸向平衡如圖5.1.2;側(cè)向平衡如圖5.1.3
B.利用模具結(jié)構(gòu)平衡 如圖5.1.4 這是一種常用的平衡側(cè)壓力的方法,具體的技術(shù)要求參見下節(jié)。
從模具結(jié)構(gòu)角度需考慮一下幾點
(1)滿足封膠要求
模具設(shè)計注意事項,模具排位布局怎么做
排位應(yīng)**流道、唧咀距前模型腔
邊緣有一定的距離,以滿足封膠要求。一
般要求D1≥5.0mm,D2≥10.0mm,如圖
5.1.5所示。
模具設(shè)計注意事項,模具排位布局怎么做
行位槽與封膠邊緣的距離應(yīng)大于15.mm。
(2)滿足模具結(jié)構(gòu)空間要求
排位時應(yīng)滿足模具結(jié)構(gòu)件,如鏟雞、行位、斜頂?shù)鹊目臻g要求。同時應(yīng)**以下幾點:
A.模具結(jié)構(gòu)件有足夠強度
B.與其它模胚構(gòu)件無干涉
C.有運動件時,行程須滿足出模要求.有多個運動件時,無相互干涉.如圖5.1.6
D.需要司筒的位置要避開頂棍孔的位置
(3)充分考慮螺釘、冷卻水及頂出裝置
為了模具能達到較好的冷卻效果,排位時應(yīng)注意螺釘、頂針對冷卻水孔分的影
響,預留冷卻水孔的位置。
模具設(shè)計注意事項,模具排位布局怎么做
(4)模具長寬比例是否協(xié)調(diào)
排位時要盡可能緊湊,以減小模具外形尺寸,且長寬比例要適當,同時也要
考慮注塑機的安裝要求。
模具設(shè)計注意事項,模具排位布局怎么做
洛陽CNC編程培訓哪家好,哪家專業(yè)。CNC編程并不是學一個UG軟件那么簡單,學習這門技術(shù)你**先要學習機械制圖,接受機械制圖培訓是你進入機械加工行業(yè)的關(guān)鍵,另外你還要掌握一定的機械加工工藝,而加工工藝又是千變?nèi)f化的,所以你不能死學某一個產(chǎn)品的加工工藝術(shù)或者某一個模具的加工工藝,你得學機加工原理,再有就是你要學會如何設(shè)計電板,因此你要接受電極設(shè)計培訓,CNC不是什么都可以加工的,他不能加工到作何部位,有些地方加工不了就得使用電極進行清角。洛陽貞利模具數(shù)控培訓學校對這CNC編程培訓的課程定制的比較詳細全面,確保學員畢業(yè)就可以就業(yè),我們的CNCUG編程培訓課程包括UG建模,CAD機械制圖,UG編程,電極設(shè)計。基本命令學習完成后我門又準備了大量的工廠加工過的案例供學員學習,任課老師具備10多年豐富的現(xiàn)場實際加工經(jīng)驗。并且學校允許學員免費試學一周,試學滿意后再交學費,不**,畢業(yè)推薦工作,幫助學員解決在工作中遇到的各種問題,畢業(yè)贈送視頻教程!洛陽閆工模具CNC加工中心培訓班歡迎你過來洛陽貞利模具培訓學校實地了解學習!
五軸加工主要運用于零件產(chǎn)品類加工,隨著產(chǎn)品升級,工業(yè)轉(zhuǎn)型,很多產(chǎn)
品不再是通過傳統(tǒng)的注塑或者壓鑄成型了,而是直接通過CNC直接切削成
型,這對加工難度提出了更高的要求,從而多軸加工也就漸漸地被廣泛運
用。在實際加工過程中,多軸加工在提高產(chǎn)品加工質(zhì)量,加工效率,使用
范圍都占**優(yōu)勢。在機床方面:近幾年國產(chǎn)五軸機已經(jīng)層出不窮,不再
是動不動就幾百萬高不可攀了。雖然說質(zhì)量比不上進口機床,但是結(jié)構(gòu)都
一樣,該有的功能都一樣。隨著市場上五軸機漸漸地增多,那么對五軸編
程技術(shù)人員也日益欠缺了。所以抓住機遇,學好五軸,這也是市場發(fā)展的
必然趨勢。
課程基本命令
1> 3+1,3+2定軸加工
2> 四軸,五軸多軸鉆孔
3> 可變刀軸:遠離點,朝向點,朝向直線,遠離直線
4> 可變刀軸:相對于矢量,垂直于部件,相對于部件,4軸垂直于部件
5> 可變刀軸:4軸相對于部件,4軸垂直于驅(qū)動,4軸相對于驅(qū)動
6> 可變刀軸:雙四軸在部件上,雙四軸在驅(qū)動上
7> 可變刀軸:插補矢量,垂直于驅(qū)動體,相對于驅(qū)動體,側(cè)刃驅(qū)動體
8> 驅(qū)動方法:曲線,點,曲面驅(qū)動
9> 驅(qū)動方法:流線,外形輪廓,刀軌等驅(qū)動
10>投影矢量:**矢量,刀軸,遠離直線,朝向直線,遠離點
11>投影矢量:朝向點,垂直于驅(qū)動體,朝向驅(qū)動體
12>五軸等高
13> 順序銑
14>手動葉輪加工
15> 葉輪模板葉輪加工(開粗,光葉片,光葉轂,清角)
16>曲線轉(zhuǎn)刀路
17>聯(lián)動開粗的使用技巧
18>3+1,3+2定軸加工的實例講解
19>四軸聯(lián)動加工實例講解
20>五軸聯(lián)動加工的實例講解
21>四軸五軸后處理的定制與修改
22>五軸機床上機操作(測擺長,偏置補正,分中,對刀)
23>工件的中心不與旋轉(zhuǎn)中心重合的補正技巧
24>現(xiàn)場五軸零件的加工(學員編好的工件直接上機現(xiàn)場加工)
25>就業(yè)指導,推薦就業(yè)
洛陽貞利(閆工)模具數(shù)控培訓班培訓學校,是一家專業(yè)培訓UG模具設(shè)計和CNC數(shù)控編程技術(shù)的專業(yè)型機構(gòu)。是河南省內(nèi)一所罕有的理論學習與工廠實踐相結(jié)合的正規(guī)培訓機構(gòu)。開設(shè)課程有:CNC數(shù)控編程,ug產(chǎn)品設(shè)計,ug模具設(shè)計,ug模具編程培訓,ug零件/夾具編程培訓,數(shù)控車手動編程與自動編程培訓,
學UG加工中心編程,我們以多年經(jīng)驗告訴你,單純照著書本上的那幾頁東西學,即使學完那也做不了事,那都是皮毛;理論與操作是有差別的,每種材質(zhì)的加工特性,每種產(chǎn)品加工工藝不盡相同,你只按一種方式去編程是做不出來的,加工是極其靈活的,這些內(nèi)容是書本上學不來的,所以要找一家加工實例多和經(jīng)驗豐富的編程老師來學,這個樣子才能學完就可找到工作。洛陽UG編程培訓丨很專業(yè)的一家培訓班——洛陽貞利模具數(shù)控培訓。(3)實操設(shè)備齊全,三軸機床,五軸機床任由學員實操;(4)工廠圖紙教學,學學工廠的知識和經(jīng)驗;(6)我們設(shè)有宿舍可以提供給全日制的學員住宿,宿舍環(huán)境舒適,(7)我們會根據(jù)學員時間制定上課時間,(8)一對一小班教學是我們一直堅持的教學方式。老師照顧得更到位,學員自然學得更好;
洛陽貞利UG編程學習培訓,一項綜合性的技能,要學好,單有熱情是不夠的,還必須事先學好一定的基礎(chǔ)知識,這樣子才能**理解并能靈活運用于實際工作。在工廠中,有不少是只具備初中畢業(yè)程度的朋友,他們經(jīng)過了不懈努力,到培訓班學習UG編程,后來有機會就到工廠從事數(shù)控編程,通過努力,蕞終成為老板眼里的“香餑餑”,工資待遇更是翻天覆地。所以,不要認為自己學不會,其實,沒基礎(chǔ),沒學 歷的,都可以學會,關(guān)鍵是跟誰學,怎么學。只要自己保持一個奮發(fā)向上的心,就能學會。不論你從事從事cnc操作還是其他機械加工工種都可以學會,只要你有信心,學cnc編程好需要好的學習方法,本培訓通過實例來講課,不會覺得枯燥,一對一的輔導,歡迎來電咨詢或者前來試聽。免費試學一周。設(shè)計學滿意后繳費,有**,學會為止!
洛陽貞利培訓學校是一所大型、綜合性、品牌學校培訓機構(gòu)。位于洛陽市滎陽區(qū),地處洛陽***繁華的市中心,交通便利。貞利學校現(xiàn)有教學面積近500多平方米,50臺高配置液晶電腦,數(shù)字化投影儀,多媒體教室,***的教學設(shè)施和環(huán)境,各課程均配有專業(yè)的教學管理隊伍為保障,目前為洛陽規(guī)模比較大的UG模具設(shè)計學校培訓機構(gòu)之一。
貞利學校以質(zhì)量求生存,以創(chuàng)新謀發(fā)展,注重實際,以“企業(yè)需要什么人才,就培訓什么人才”為辦學宗旨,以***前沿的課程開發(fā)理念,努力讓每一位學員都能成為高技能、高薪酬、高職位的技能型專業(yè)人才。貞利邦文學校重質(zhì)量鑄造精品,講誠信服務(wù)社會,決心為洛陽的發(fā)展做出自己的貢獻,全力打造煙臺以職業(yè)技能為主的綜合性辦學機構(gòu)。
課程介紹
洛陽貞利學校現(xiàn)開UG設(shè)計、數(shù)控編程培訓、CAD制圖、數(shù)控車床加工、等幾大課程體系。
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洛陽ug模具設(shè)計ug編程cad培訓學校比較好
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? 新的一年,新的貞利。貞利教育以洛陽為中心,以洛陽為基地的,打造技能學歷無死角的2018新目標。培養(yǎng)打造一批現(xiàn)在工廠急缺的高精端的技術(shù)人才,讓工作不再難找,讓生活不再羞澀,讓技術(shù)和工廠結(jié)合。
貞利教育已經(jīng)為用人單位培養(yǎng)數(shù)千人,現(xiàn)在特別推出模具設(shè)計、數(shù)控編程、UG產(chǎn)品造型、CAD機械制圖課程,這些課程由多名十多年工作經(jīng)驗的工程師親自編排,從基礎(chǔ)到實戰(zhàn),由入門到精通,通俗易懂,的掌握編程技巧。 打破傳統(tǒng)教學,短短幾個月就可以上崗,掌握**的技術(shù),工程師全天候教學。 本著務(wù)實、負責的態(tài)度,我們的課程透明化,試學后再決定,不怕不識貨,就怕貨比貨。
洛陽模具設(shè)計/洛陽數(shù)控編程/洛陽UG編程/洛陽CAD/洛陽CAD培訓/
課程安排如下:
機械制圖系統(tǒng)課程
章:機械制圖的基本知識與技能
國家制圖基本規(guī)定、尺寸的注法、常用幾何圖形的畫法
**章投影基礎(chǔ)
投影法和視圖、點、線、面的投影分析、相關(guān)的基本概念、基本體的視圖及尺寸標注
第三章組合體
組合體的組合形式、截切體和相貫體、組合體的視圖畫法、識讀組合體視圖
第四章機械圖樣的畫法
剖視圖、斷面圖、視圖的其它表示方法、識讀剖視圖斷面圖
第五章常用標準件
螺紋、鍵連接和銷連接、滾動軸承、彈簧
第六章零件圖的表達與識讀
零件圖的作用和內(nèi)容、零件的視圖、零件圖的尺寸注法、零件圖的技術(shù)要求
第七章公差配合知識、尺寸公差與配合、形狀與位置公差、表面粗糙度
洛陽模具設(shè)計/洛陽數(shù)控編程/洛陽UG編程/洛陽CAD/洛陽CAD培訓/
CAD系統(tǒng)課程
章:CAD基本概念講解
CAD的概述、CAD的安裝、CAD的啟動及界面組成、繪圖環(huán)境、坐標輸入方法(世界坐標系與用戶坐標系)、鼠標作用、草圖設(shè)置、機械圖層的建立方法、縮放、平移、鳥瞰視圖、文字樣式、文字上下標、表格樣式、單位、CAD參數(shù)化、圖紙國家標準。
**章:CAD常用的工具詳細講解
直線、構(gòu)造線、多線、多段線、多邊形工具、矩形工具、射線、圓工具、橢圓工具、圓弧命令、修訂云、樣條曲線、夾點、塊的創(chuàng)建與插入、圖案填充、點工具、定數(shù)定距等分、圓環(huán)命令。
第三章:CAD修改的講解
旋轉(zhuǎn)與移動、鏡像、偏移、復制、陣列、比例、拉伸、延伸、打斷、倒角、圓角、修剪、邊界和面域。
第四章:CAD尺寸標注
線型標注、對齊標注、半徑、直徑的標注、弧長、坐標標注、連續(xù)及基線標注、基線間距設(shè)置及引線、公差標注、極限偏差標注、標注的細節(jié)設(shè)置、室內(nèi)平面圖標注、尺寸標注、文字標注。
第五章:三視圖操作
三視圖的相關(guān)概念、主視圖、俯視圖、左視圖;圓柱三視圖、圓錐三視圖、共面三視圖、截圓柱、回轉(zhuǎn)體三視圖、局部視圖、斜視圖繪制、剖視圖、斷面圖、移出斷面圖實例。
第六章:軸側(cè)圖
軸側(cè)圖的定義、軸側(cè)圖作法、帶有圓的軸側(cè)圖作法、等軸圓半徑的作法、等軸側(cè)標注、軸側(cè)圖圓的標注。
第七章:實戰(zhàn)講解
命令綜合運用、圖面表達、工作是常見錯誤講解、文件輸出設(shè)、打印設(shè)置、打印樣式表、布局及批處理打印、創(chuàng)建多邊形視口、利用布局進行打印。
洛陽模具設(shè)計/洛陽數(shù)控編程/洛陽UG編程/洛陽CAD/洛陽CAD培訓/
UG產(chǎn)品造型課程
先學習CAD、機械制圖、UG造型基礎(chǔ),后學習產(chǎn)品設(shè)計原理
一、產(chǎn)品設(shè)計的程序
1.詳細了解產(chǎn)品的功能、環(huán)境條件和載荷條件 ? 2.確定塑料的品種和造型及結(jié)構(gòu)的初步設(shè)計方案
3.打樣、進行功能測試和使用條件測式 ? 4.繪制正式的產(chǎn)品圖紙
二、產(chǎn)品設(shè)計的一般原則
1、在選擇材料方面需考慮:塑料的物理機械性能、塑料的成型工藝性、塑料制品在成型后的收縮情況及各向收縮率的差異
2、在產(chǎn)品造形方面需考慮:能滿足使用要求,有利于充模、排氣、補縮,同時能適應(yīng)冷
3、在模具設(shè)計與制造方面需考慮:應(yīng)考慮它的總體結(jié)構(gòu)、特別是抽芯與脫出制品的復雜程度。同時應(yīng)充分考慮模具零件的形狀及其制造工藝、以便使制品具有較好的經(jīng)濟性
4、在成本方面需考慮:要考慮注射制品的利潤率、年產(chǎn)量、原料價格、使用壽命和更換期限、盡可能降低成本。
洛陽模具設(shè)計/洛陽數(shù)控編程/洛陽UG編程/洛陽CAD/洛陽CAD培訓/
三、設(shè)計要點講解
1、常用塑膠原料的特性和不同類型產(chǎn)品對選擇材料的要求及安全規(guī)范要求
2、脫模斜度的作用和脫模斜度的設(shè)計規(guī)范要求
3、箱體及蓋類產(chǎn)品脫模斜設(shè)計、格子板型脫模斜度設(shè)計、加強筋脫模斜度設(shè)計、底肋產(chǎn)品及凸臺類產(chǎn)脫模斜度設(shè)計和脫模斜度設(shè)計實例講解
4、壁厚的作用與設(shè)計原則、不同各類的塑膠材料對小壁厚的要求、產(chǎn)品壁厚與材料流程的關(guān)系、壁厚設(shè)計實例講解
5、加強筋的作用與設(shè)計原則、加強筋的形狀與尺寸確定、加強筋的排布、加強筋在防止產(chǎn)品變形、增加產(chǎn)品剛性方面的應(yīng)用、圓角支撐面的設(shè)計、加強筋凸臺圓角的綜合運用實例
6、孔的作用和設(shè)計原則、孔的深度和直徑關(guān)系、孔間距孔邊距與直徑的關(guān)系、側(cè)孔特殊孔的設(shè)計注意事項、孔設(shè)計的綜合運用實例
7、產(chǎn)品
模具數(shù)控培訓 閆輝17734786869:
焦作加工中心UG數(shù)控編程培訓
培訓目的:
? ? UG軸數(shù)控編程本質(zhì)原理+細節(jié)技巧+對應(yīng)的現(xiàn)場用途總結(jié)
? ? 實戰(zhàn)工藝內(nèi)容傳授:+多年的經(jīng)驗總結(jié)
培訓內(nèi)容:
? ? 一、UG編程內(nèi)容:本質(zhì)原理+細節(jié)技巧+對應(yīng)的現(xiàn)場用途總結(jié)
? ? 1.UG二維產(chǎn)品編程;深度學習邊界銑、面銑的特點、本質(zhì)原理、主要用途實戰(zhàn)變化技巧,包括銑面的厚度,銑通槽、銑 封閉槽、銑多臺階零件、二維清角、線輪廓走刀類編程,銑輪廓高效螺旋斜進刀、銑倒角,銑倒鉤槽等,精加工輪廓 加刀具半徑補償;
? ? 2.建立加工坐標系的分類方法、放置編程零點位置的原則、安全高度設(shè)置分類情況;
? ? 3.加工幾何體的本質(zhì)內(nèi)含深入挖掘和相互關(guān)系的影響:部件邊界或幾何體,毛坯邊界或幾何體、檢查邊界幾何體、修剪 邊界、切削區(qū)域、底面;
? ? 4.切削參數(shù)里邊控制加工刀路的各種策略的具體含義和應(yīng)用、8種切削模式應(yīng)用場合的區(qū)別,非切削移動參數(shù)控制輔助 刀路里邊各項內(nèi)容設(shè)置的現(xiàn)場實用講解;
? ? 5.UG三維型腔銑的本質(zhì)原理、型腔銑10種幾何體組合變化技巧、型腔銑整體開粗、局部開粗、追蹤殘料、清角的常規(guī)方 法和非常規(guī)方法的應(yīng)用、切削層的分項內(nèi)容含義和用用、WORKPIECE幾何體、以及現(xiàn)場應(yīng)用時的細節(jié)技巧;
? ? 6.等高銑是光側(cè)**、光陡峭面**、清角**,等高銑是開粗中的奇兵,某些場合可以大大優(yōu)化刀路效率,等高銑層 到層進刀的方法**多;
? ? 7.固定軸輪廓銑---投影法加工的本質(zhì),陡峭和非陡峭面清跟的注意事項、流線驅(qū)動和曲面驅(qū)動為4軸5軸編程打基礎(chǔ);
? ? 8.UG孔位加工編程;生成點孔、鉆深孔,孔口倒角、攻絲、鏜孔、螺旋銑孔、銑內(nèi)外螺紋等孔位程序;
? ? 9.四軸單動編程、臥式銑床編程、龍門銑變換刀軸方位編程;
? ? 10.四種刻字類編程:平面刻字、曲面刻字、體凹字、體凸字;二、實戰(zhàn)工藝內(nèi)容傳授:+多年的經(jīng)驗總結(jié)
? ? 二、實戰(zhàn)工藝內(nèi)容傳授:+多年的經(jīng)驗總結(jié)
? 1.零件加工套路和對應(yīng)的UG編程命令總結(jié);
2.UG各編程命令特色用途心法口訣;
3.編刀路的6大核心意識;
4.編程員的4項工作原則和要具備的素質(zhì);
5.加工中心常見的30種裝夾方法;
6.不同刀具的特點、性能、用途總結(jié)和不同的工件材料特點及加工難易系數(shù)總結(jié);
? ? 7.不同的刀具、加工方法、工件材料對應(yīng)的現(xiàn)場實用切削三用量的總結(jié);
? ? 8.不同的零件特征適合的加工策略和走刀路線安排
? ? 9.四大難加工零件類型總結(jié):薄壁零件、異形零件、槽底和刀軸不垂直零件、需多次裝夾的零件;
? ? 10.漏加工、過切、殘料碰撞、刀路凌亂現(xiàn)象和解決辦法;
? ? 11.編程安全檢查的6個要點;
12.后處理的使用講解和3種向機床傳輸程序的方法;
? ? 13.編程員常用輔助軟件和實用工具講解;
? ? 三、 各種編程命令現(xiàn)場用途總結(jié):
培訓方式:
? ? 培訓可以業(yè)余時間過來學習,大概需要三四個月;也可以全天專職在這里學習,這種大概需要一個半月。
開課班次:
? ? 隨到隨教,學習時間段自由選擇,不限
每個校區(qū)都有實訓車間,實訓圖檔不限、次數(shù)不**間不限、并且不另收費!
【招生對象】:有半年以上加工中心工廠操機經(jīng)驗;
【參考學時】:約3個月,學會為止不**間
【學習方式】:全日制(每周六天課,8:30--20:30)業(yè)余制(可根據(jù)學員的時間來安排課程,自由訂課,按時上課)
【實訓安排】:自己有實訓車間,實訓時間不限制,熟練為止,不另收實訓費用
【食宿安排】:有學員宿舍,按實際住宿天數(shù)收費;
【畢業(yè)證書】:勞動部職業(yè)資格證、UG編程工程師證等?。 還可報考北京科技**
【專業(yè)技術(shù)課程】:共4大部分:UG造型建模+UG產(chǎn)品編程+UG模具編程+車間實戰(zhàn);
1、UG造型建模培訓及案例實戰(zhàn); 2、UG復雜曲面造型培訓及案例實戰(zhàn);3、UG裝配、UG工程制出圖及案例實戰(zhàn);4、UG各種刀路參數(shù)設(shè)置(如平面銑、型腔銑、等高輪廓銑 等);5、產(chǎn)品知識及加工工藝; 6、UG產(chǎn)品編程技術(shù)及案例實戰(zhàn);7、模具知識及模具加工工藝; 8、UG模具編程技術(shù)及案例實戰(zhàn);9、UG拆電極技術(shù)及實戰(zhàn); 10、后處理制作;11、綜合實戰(zhàn)等
洛陽數(shù)控模具科技研究所多年來主要開展數(shù)控編程、五軸編程、CAD/CAM編程、UG編程、數(shù)控維修、PLC編程、模具設(shè)計、逆向造型、3D打印和工業(yè)機器人等崗前培訓。培訓期間,老師小班授課、一對一輔導、理論與實踐相結(jié)合、學會為止、學完后免費推薦就業(yè)。
洛陽數(shù)控模具科技研究所位于河南省洛陽市滎陽區(qū)滎運路織機路(實訓基地),歡擁有自己獨立的實訓基地迎您前來參觀了解。
隨著時間的發(fā)展,我國逐漸變得強大起來了,相比之**年,可謂是發(fā)生了翻天覆地的變化,那么為什么會發(fā)生如此大的變化那,仔細分析一下可以了解到。是因為制造業(yè)的發(fā)展,從之前的一無所有到現(xiàn)在的碩果累累,都是制造業(yè)的發(fā)展。所以,大力發(fā)展制造業(yè)才是對的。如果,現(xiàn)在的你無所事事,如果現(xiàn)在的你不知道干什么比較好,那么不妨來我們濟南數(shù)控模具科技研究所參觀了解一下,濟南數(shù)控模具科技研究所常年招收初高中及以上畢業(yè)生,進行崗前培訓,包教包會,免費推薦就業(yè)。
“藍天碧云,紅瓦綠樹”大家一定會不約而同的想起一座獨具特色的中原城市—河南。交通樞紐的橋梁,地勢優(yōu)越的美麗城市—洛陽。美麗的風光無限好。還有好多的中原名吃一座古老的城市,氣候宜人,交通便利,風景優(yōu)美,歷史文化源遠流長。河南洛陽模具設(shè)計學校、滎陽模具設(shè)計培訓學校、洛陽模具ug培訓學校在此得天獨厚的基礎(chǔ)上,面向全國招生了。
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閆工ug培訓 三維建模設(shè)計培訓
模具設(shè)計培訓 零???基礎(chǔ)包學到會
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【UG簡介】NX 具有高性能的機械設(shè)計和制圖功能,為制造設(shè)計提供了高性能和靈活性,以滿足客戶設(shè)計任何復雜產(chǎn)品的需要。
【培訓對象】個人及企業(yè)培訓 (可向企業(yè)客戶提供上門培訓,培訓內(nèi)容可根據(jù)需求定制)
【就 業(yè)】 免費推薦就業(yè)!主要推薦到與我司有項目合作的企業(yè)工作,同時也歡迎各界用人單位來電聯(lián)系,中心學員均能熟練掌握以上培訓內(nèi)容,勝任工作需求!
【教學模式】小班型教學、人手一機、時間靈活,輕松選擇.
【免費重學溫馨提示 】
1、為達到理論與實踐相結(jié)合的效果,每次課一般是理論一小時,操作兩小時。
2、為結(jié)合實際工作需要,所有課程均不按書本授課,所以不存在教材費,贈送練習資料。
3、培訓周期可以根據(jù)學員的時間靈活安排。
4、所有課程免費再學。
閆工模具設(shè)計編程培訓學校是一所專 業(yè)的數(shù)控編程???培訓學校,提供河南cnc數(shù)控編程培訓、河南模具設(shè)計培訓、ug編程培訓等課程。同時,我們還提供塑膠模具設(shè)計培訓、泉州cnc數(shù)控編程培訓等課程,以滿足不同學員的需求。
本校擁有一支高素質(zhì)的師資團隊,老師們均有多年的實際工作經(jīng)驗,能夠?qū)碗s的編程知識娓娓道來,讓學生理解和掌握。在課堂上,老師們積極幫助學生解決問題,指導學生編寫程序,并根據(jù)學生的實際情況和需求調(diào)整課程內(nèi)容,以確保每一位學生都能夠獲得蕞好的學習效果。
我們提供的課程包括:
1.河南cnc數(shù)控編程培訓:本課程主要針對想要學習cnc數(shù)控編程的人群,適用于從零基礎(chǔ)開始學習的初學者。課程內(nèi)容涉及cnc數(shù)控編程的基礎(chǔ)知識、常用指令、程序設(shè)計、G代碼、M代碼等方面。
2.河南模具設(shè)計培訓:本課程適用于想要從事模具設(shè)計工作的人士。課程內(nèi)容包括塑膠件設(shè)計、沖壓件設(shè)計、注塑件設(shè)計等方面,讓學員充分掌握模具設(shè)計的知識。
3.UG編程培訓:UG編程是目前在工業(yè)生產(chǎn)中比較廣泛應(yīng)用的軟件之一。本課程主要涵蓋UG編程的基本知識、各種對象的繪制、編輯和管理、基本功能操作等。
4.塑膠模具設(shè)計培訓:本課程適用于想要從事塑膠模具設(shè)計的人士。課程內(nèi)容包括模具結(jié)構(gòu)、模具設(shè)計要點、模具加工、模具試模等。
5.河南cnc數(shù)控編程培訓:本課程主要面向河南地區(qū)想要學習cnc數(shù)控編程的人群。課程內(nèi)容涵蓋cnc數(shù)控編程的基本知識、編寫程序、設(shè)備調(diào)試等方面。
6.UG培訓:本課程主要適用于想要學習UG軟件的人群。課程內(nèi)容包括UG軟件的基礎(chǔ)知識、繪圖、造型、裝配等方面。
本校的授課方式靈活多樣,包括教師授課、案例講解、實踐操作等。我們重視學生的實際操作能力,因此學生可以在課堂上進行實際操作,從而加深對知識的理解。除此之外,我們還提供實習機會,幫助學生提升實戰(zhàn)能力。
作為一家**的數(shù)控編程培訓學校,我們**力于培養(yǎng)實用型技能人才,通過嚴謹?shù)慕虒W管理體系、豐富的師資力量和**的技術(shù)設(shè)備,為學員提供蕞好的教學環(huán)境和蕞優(yōu)質(zhì)的培訓服務(wù),讓每一位學員都能夠掌握**的技能和知識,具備富有競爭力的職業(yè)能力,成為行業(yè)中的**。
洛陽ug模具設(shè)計培訓中心——河南數(shù)控模具科技研究所,河南數(shù)控模具科技研究所多年來主要開展CAD/CAM**編程、UG五軸編程、數(shù)控機床維修、UG模具設(shè)計、逆向設(shè)計、工業(yè)機器人、3D打印等崗前培訓。我們拒絕大鍋飯,實行一對一輔導,小班化授課的教學方式,我們還有3+3+4的教學模式,30%的工程師課堂精講、30%一對一輔導工廠圖紙練習和40%實訓車間操作,理論與實踐相結(jié)合,讓你學到**的技術(shù)。
洛陽模具設(shè)計培訓中心——河南數(shù)控模具科技研究所,培訓課程主要方向是學習各類模具的結(jié)構(gòu)設(shè)計、材料分析、受理分析及運算等,包括注塑模具、沖壓模具、鍛造模具、壓鑄模具等,畢業(yè)后學生可獨立完成模具設(shè)計工作。通過培訓,參加人員在數(shù)控機床維修技術(shù)方面得到***,畢業(yè)后可以從事數(shù)控機床設(shè)備相關(guān)的安裝、調(diào)試、改造、維修等各項工作。河南數(shù)控模具科技研究所位于洛陽市滎陽區(qū)滎運路織機路。歡迎您的參觀學習!
UG模具設(shè)計數(shù)控編程線上培訓開始了,免費試學一周,試學滿意后交費,全部課程(CAD ,機械制圖,模具設(shè)計,電極設(shè)計,后處理制作,ug 建模,ug 編程)只需要3500元,不**間,所做直播課均有回放,老師在線提供作業(yè)輔導,畢業(yè)推薦工作!每晚7.30釘釘直播,支持回放!!!關(guān)注頭條號,免費模具設(shè)計和CNC編程視頻頭條1653328120342541(頭條號) !!!17734786869微信如果你對UG編程的每個命令都會,但是當你拿到一個工件仍然無從下手!!!
如果你準備加入UG編程行業(yè)!!!
那么請你認真讀完以下幾句話,你將從中受益匪淺,對你的學習將會起到事半功倍效果:
1。命令掌握不于多而在于你怎么組合應(yīng)用,就像下象棋,高手無需出動所有的棋子就能掌控全局。
2。軟件只是你表達思想的載體,如果沒有思路一切都是白搭。
?3 。電腦里的刀路就像不會實時更新的導航,機床上工件才是你腳下實際要走的路。
4。這是一個知識付費的時代,免費的視頻教程只是培訓班招生引流的工具,而不是**實用的知識。
本套課程將從實戰(zhàn)的角度深度剖析UG編程加工參數(shù)背后的原理,重在培養(yǎng)學生的加工思路和UG命令的應(yīng)用技巧以及加工工藝與加工理念。因此,對一些華而不實的炫酷刀路不會做過多講解。正所謂大道至簡,至簡成空!真教教一句,假經(jīng)傳萬卷!
UG培訓內(nèi)容:機械制圖 : 機械制圖制圖標準、規(guī)范、表達方法及實例練習。UG軟件詳細講解及大量零件圖綜合練習。UG繪圖:UG軟件相關(guān) 模塊的詳細講解及相關(guān)產(chǎn)品實例練習。
閆工UG模設(shè)計/產(chǎn)品造型設(shè)計培訓對象:想成為一位設(shè)計水平突出、設(shè)計理念充滿正能量的設(shè)計師請到閆工模具設(shè)計技術(shù)培訓學院。深厚的教學底蘊、技術(shù)精湛的教師、實用的課程、電腦實操演練、老師一對一耐心、學會為止,就業(yè)不是問題,明天將是奇跡。 UG模具設(shè)計 產(chǎn)品設(shè)計培訓招生對象:1、 初、高中畢業(yè)生;2、 機械加工、模具行業(yè)類技工人才;3、 機械;4、 其它行業(yè)從業(yè)者。
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ug培訓閆工模具UG培訓學校就在河南選模具培訓,**在廠里工作10多年的師傅教學。手把手傳授多年積累下來的UG設(shè)計、模具設(shè)計、數(shù)控加工經(jīng)驗,非常實用。開設(shè)有全日制班、晚班、周六周日班和晚班,學習時間不受限制,直到學會為止,是學習UG、模具設(shè)計、CNC數(shù)控編程的好去處。
UG是一款功能強大的三維CAD軟件,可以進行草圖繪???制、零件建模、裝配建模、繪圖、模擬分析等操作。下面是簡單的UG草圖繪制教程:
打開UG軟件,選擇“草繪”圖標進入草繪模式。
選擇繪制平面,例如選擇“XY平面”。
在草圖工具欄中選擇需要使用的草圖工具,如線段、圓、長方形等,開始繪制草圖。
繪制完畢后,使用草圖約束工具對草圖進行約束。草圖約束有水平、垂直、對齊、相等、切線等多種類型,可以確保草圖滿足設(shè)計要求。
如果需要進一步處理草圖,如拉伸、旋轉(zhuǎn)等,可以使用UG的建模命令,將草圖轉(zhuǎn)換為實體模型。
下面是簡單的UG曲面建模教程:
進入UG軟件,選擇“曲面”菜單,新建一個曲面模型。
在曲面模型中選擇要繪制的基礎(chǔ)曲面,例如平面、圓柱、球體等,確定好其大小和位置。
在曲面模型中使用曲線和曲面命令繪制要加入模型中的曲面形狀。常用的曲線命令包括繪制曲線、平移曲線、旋轉(zhuǎn)曲線等;常用的曲面命令包括拉伸曲面、旋轉(zhuǎn)曲面、標準填充面等。
繪制完畢后,使用曲面編輯命令進行進一步編輯和修改,如果需要光順曲面,可以選擇平滑曲面工具或者拆分曲面命令進行加工處理。
完成曲面建模后,可以對其進行渲染或者進行精細化處理,如剖切、倒角等操作。
閆工教育機械設(shè)計模具設(shè)計培訓 洛陽學CAD就選閆工教育
課程介紹
從入門知識到**設(shè)計技巧運用,在工程技術(shù)中,為了準確地表達機械、儀器、建筑物等的形狀、結(jié)構(gòu)和大小,根據(jù)投影原理、標準代號有關(guān)規(guī)定畫出的圖,稱為圖樣。圖樣是制造工具、機器儀表等產(chǎn)品和進行建筑施工的重要技術(shù)依據(jù)。不同的生產(chǎn)部門對圖樣有不同的要求和名稱,如建筑工程中使用的圖樣稱為建筑圖樣,機械制造業(yè)中的圖樣稱為機械圖樣等。“機械制圖”就是研究機械圖樣的圖示原理、讀圖和畫圖方法及有關(guān)標準的課程。它主要包括以下內(nèi)容。
(1)制圖的基本知識。主要介紹基本制圖標準、繪圖工具、幾何作圖等知識。
(2)正投影法與三視圖。主要介紹機械圖樣的圖示原理和方法。
(3)機械圖樣。主要介紹機械圖樣讀圖、畫圖的規(guī)則的方法。
(4)其他圖樣。主要介紹機械工人應(yīng)知的鍛造、焊接、金屬。
本課程的目的和任務(wù)主要有以下幾個方面。
(1)掌握正投影法的基本原理和作圖方法,能繪制簡單的零件圖,識讀中等復雜程度的零件圖和簡單的裝配圖。
(2)掌握機械制圖國家標準和相關(guān)的行業(yè)標準中基本規(guī)定,能適應(yīng)制圖技術(shù)和標準變化的需要。
聯(lián)系人:閆老師特色:
閆工模具數(shù)控培訓所有教師都是十多年**實戰(zhàn)經(jīng)驗的的老工程師,并且全部都是全職,都是機構(gòu)的創(chuàng)始人,避免了混日子的現(xiàn)象,閆工的所有教師都希望學員在**短的時間內(nèi)學到**實用的技術(shù)。以工廠實戰(zhàn)技術(shù)為主,確保教學質(zhì)量,直擊要點、重點,確保學員盡早熟悉企業(yè)工作內(nèi)容。老師會根據(jù)每個學員的基礎(chǔ)確定學員的教學方案,避免浪費學員的時間、精力。
隨到隨學。畢業(yè)后,無論是技術(shù)、生活、創(chuàng)業(yè)上的困難,都可以通過閆工平臺解決問題。閆工自成立以來始終致力于為模具數(shù)控加工企業(yè)、技術(shù)院校及個人提供良好的技術(shù)培訓咨詢服務(wù),公司以完善的培訓體系、良好的師資力量、扎實的培訓被業(yè)界所認可;同時注重各種人才的匯集,努力做好技術(shù)學習和技術(shù)交流平臺,致力于為企業(yè)培養(yǎng)**面的模具數(shù)控技術(shù)類人才。
教學時間靈1.學習時間段自由選擇,可全天學習也可利用周末和晚上學習,學習不**間,以學員實際學會能獨立工作為止
??2.結(jié)合工廠實際教學,我們所教的都是我們的工廠實際加工制作的模具和零件,杜絕紙上談兵
??3.所有課程都錄制有視頻,學員可以反復觀看學習
??4.老師每年自己學習一個新的模塊知識并相互之間交流;
??五、培訓特色:全程實戰(zhàn)教學
??1.做周邊工廠互利合作建立實習基地;
??2.給學員主動的提供技術(shù)服務(wù),而不是等著學員過來問,技術(shù)服務(wù)作為于外界交流的窗口;
??3.以后逐步走電腦網(wǎng)絡(luò)化視頻教學加上重點難點疑點輔導。
主打課程:
洛陽閆工模具數(shù)控培訓是一家專注于UG注塑模具設(shè)計,CAD機械制圖,UG加工中心三軸編程,機械制圖、UG產(chǎn)品設(shè)計、UG分模、UG模具設(shè)計、UG三軸數(shù)控編程、CNC四軸編程等精品課程。UG四五軸編程培訓服務(wù)的模具數(shù)控行業(yè)職前培訓機構(gòu)。
競爭優(yōu)勢:
我們有自己的模具加工廠和模具設(shè)計工作室,和加工中心設(shè)備供學員實習,配備有數(shù)百臺高配置的電腦,所有任課老師都具有數(shù)十年的工作經(jīng)驗,教學中注重實際應(yīng)用細節(jié)、經(jīng)驗技巧的傳授;把自己多年的工作經(jīng)驗濃縮成一節(jié)節(jié)課向?qū)W生傳授。同時承接模具設(shè)計制作與產(chǎn)品零部件加工及模具數(shù)控行業(yè)專門人才輸送服務(wù)!
培訓模式: 全日制、業(yè)余制均可,可以隨到隨學、自由訂課、手把手教學,不**間,學會為止;同時為強化學習成效,培訓的課程都錄制網(wǎng)絡(luò)視頻課程,老師面授講解與視頻教學同步進行,每節(jié)課都會錄制教學教程,學員可以反復學習,學習時間短:在老師的手把手教學下利用2-3個月的時間均可獨立上手做編程和模具設(shè)計。
注重理念教學:注重模具設(shè)計和UG編程理念及思路教學,命令是表面,設(shè)計加工的理念和思路才是根本,注重培養(yǎng)培養(yǎng)學員在工作中遇到不同產(chǎn)品的實際應(yīng)變能力,唯有這樣才能在以后的工作中以不變應(yīng)萬變才能如魚得水。
一對一授課:老師手把手教,小班授課,有學習問題立馬問老師,當場給予解決,學習不卡殼;終身提供技術(shù)支持:工作中遇到問題隨時都可以請教師傅,老師提供遠程或現(xiàn)場指導,課程或軟件升級后及時向?qū)W員提供相對應(yīng)的視頻教程
畢業(yè)推薦工作:致力于教會為止,致力于對口就業(yè),學員畢業(yè)后我們負責推薦對口工作,如果對推薦的工作不滿意我們會反復推薦。
目前培訓行業(yè)魚龍混雜,為避免學員上當受騙學不到真本領(lǐng),我們給每一位學員都提供一定的免費試學時間,讓學員好有充分的時間來了解我們。閆工模具數(shù)控培訓自成立以來,已為社會培養(yǎng)模具數(shù)控專業(yè)人才數(shù)千人。
閆工**的勵志教育:扶人先扶志,育人先育德,怎樣啟迪打開一個人的智慧之門,這些看似于技能培訓無關(guān),其實也是很重要的教學工作,教給學員知識和技能同時還要升高學員的綜合素質(zhì):目標感不強的學員需要用勵志故事來啟發(fā)照亮人生,不會學習的學員需要想法教會他們學習方法和怎樣發(fā)散思維思考能力和動手嘗試的能力,懶散的學員需要用失敗人士、失敗原因、失敗結(jié)果來驚醒他們,提醒學生不斷反思失敗的原因和不斷糾正自己的缺點不足之處,逐步培養(yǎng)他們的時間觀念和敬業(yè)精神;活躍學習氣氛,激勵學員的斗志、鼓舞學員的學習勁頭。
教學和學習方法合理:通過不斷優(yōu)化調(diào)整教學方法和講課思路,總結(jié)出了一套符合人的認知和學習規(guī)律的
學習方法:一聽二練三總結(jié)四實踐是我們經(jīng)常強調(diào)的學習方法,由易到難引導學員越學越有信心,有點到面進行發(fā)散擴展,有常用到不常用的進行逐步深化,注重本質(zhì)原理是為了啟發(fā)思考、融會貫通,提醒細節(jié)是為了不卡殼出問題報警,傳授技巧是為了提高學員的工作效率上,啟迪學員嘗試不同的思路和方法來開闊思維,培養(yǎng)學員進行實際動手操作來升高技能;
教學設(shè)施:高配置電腦,投影教室,供學員實習的模具設(shè)計工作室一個,CNC實習設(shè)備!
企業(yè)文化:致力于培養(yǎng)模具數(shù)控行業(yè)的專業(yè)技術(shù)人才。
濮陽閆工模具培訓學車銑復合UG數(shù)控編程培訓、PowerMill數(shù)控編程培訓、3軸4軸5軸數(shù)控編程培訓,加工中心編程培訓,雕刻機編程培訓,精雕編程培訓。我們會根據(jù)每一位學員基礎(chǔ)情況為其安排工程部不同的包括總,一對一的作,這樣大大的提升效率,學員少走彎路,達到學以致用切實掌握。學校配置了生產(chǎn)型的數(shù)控加工中心、雕刻機、數(shù)控銑床、數(shù)控車床、數(shù)控線切割、電火花、鉆床、磨床、慢走絲等一批數(shù)控設(shè)備,我校的設(shè)備立足于高起點,著眼于生產(chǎn)實踐。通過理論教學 訪真訓練 工廠實際操作三位一體的教學模式,使學生能熟練的掌握模具設(shè)計、數(shù)控編程技巧與模具數(shù)控制造經(jīng)驗,學出即可工作。 車銑復合床是不是CNC呢,有不同? **先,車銑復合機床肯定是CNC機床,CNC是計算機數(shù)字控制系統(tǒng),它是數(shù)控機床的核心部件,相當于人的大腦通過數(shù)字語言去控制機床的各個運動,而目前幾乎所有的可以編程機床都是CNC機床。其次,車銑復合機床是目前上蕞成熟、蕞流行的一種復合加工方式的機床,他不是簡單的把加工中心和數(shù)控車床到一起,而是具有更加智能,的加工方式。
車銑復合編程步驟人工完成零件加工的數(shù)控工藝,分析零件圖紙,在我們?nèi)粘I詈凸ぷ髦小33?梢钥吹杰囥姀秃蠑?shù)控車床被廣泛應(yīng)用,而且它的使用范圍也越來越廣,并且它在工作中也發(fā)揮著越來越重要的作用,數(shù)控車床的使用對于精密零件和標注零件來說,有著重要的意義。可以通過該方法實現(xiàn)批量生產(chǎn)和加工,而且還能加工零部件的精密要求,數(shù)控車床的整體性價比是非常高的,只要經(jīng)過簡單的維護和保養(yǎng),就能夠機器和設(shè)備的使用壽命,我們把零件的加工工藝路線,工藝參數(shù)。的運動軌跡,位移量,切削參數(shù)以及功能,按照數(shù)控機床規(guī)定的指令代碼及程序格式編寫成加工程序單。
濮陽閆工模具數(shù)控車銑復合編程培訓內(nèi)容有些數(shù)控車床主要用于大規(guī)模的加工零件,可以編寫程序,適用于批量生產(chǎn),生產(chǎn)的自動化程度較高,數(shù)控技術(shù)無論在硬件和方面,都有飛速發(fā)展。因此,想要在數(shù)控加工領(lǐng)域有所發(fā)展,機床操作和CNC編程技術(shù)都是需要的。CNC數(shù)控車床是以實踐操作為主的技術(shù),深圳培訓中心在這方面做到了全程工廠模式教學,通過工廠實例加機床實戰(zhàn)來講課,讓學員學會**工廠做事的方法和加工工藝。
車銑復合加工中心編程的特點有些?
1、車銑復合加工中心使用高精度內(nèi)藏式主軸;
2、自由移動式操作面板提高作業(yè)效率;
3、機型主要大批量生產(chǎn)各種小零件及復雜零件高速加工,多樣化加工;
4、特別是細長復雜工序可一次性加工成型.可配置自動送料裝置提率;
5、材料明細:切削,銅,鐵,鋁合金,不銹鋼,鐵弗龍等材質(zhì)。
課程內(nèi)容
1、產(chǎn)品設(shè)計,模具造型,機械設(shè)計,機械???制圖(UG,PROE,CATIA,SolidWorks,AutoCAD )
2、CAD三維制圖:三維建模,拉伸,燈光設(shè)置、材質(zhì)表現(xiàn)、三維零件輸出平面視圖;能夠掌握繪制三維機械零件的方法及輸出平面視圖的技巧
3、UG造型實戰(zhàn):使用草圖工具添加曲線、尺寸、約束完成二維草圖設(shè)計;在二維草圖的基礎(chǔ)上,使用設(shè)計特征、細節(jié)特征、組合、關(guān)聯(lián)復制等進行三維模型的設(shè)計;使用裝配工具條對多個零件進行裝配,并分析產(chǎn)品設(shè)計是否合理,完成產(chǎn)品的裝配,包含生成爆炸視圖;使用制圖模塊制作產(chǎn)品工程圖;使用UG導入導出進行數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換,實現(xiàn)軟件互通,節(jié)約生成效率。
4、solidworks培訓:草圖綜合實操,繪制、編輯、幾何尺寸約束;零件設(shè)計、曲線及曲面設(shè)計、裝配設(shè)計、鈑金設(shè)計等綜合實操;工程圖綜合實操,學習創(chuàng)建視圖、尺寸、公差、注釋等。
5、模具設(shè)計原理:材料與熱處理、公差與配合、工藝與加工、注塑和沖壓設(shè)計、估算缺陷等
6、就業(yè)指導:畢業(yè)作品分析指導、心態(tài)服務(wù)、商務(wù)禮儀、行業(yè)分析、面試技巧、實習實戰(zhàn)等
課程亮點
小班教學 面授輔導 滾動開班 學會為止
適用對象
0基礎(chǔ)制圖人員 大學生 工廠繪圖員
學習目標
本課程的培養(yǎng)目標是以社會崗位需求為導向,職業(yè)能力培養(yǎng)為目的,使學生具備高素質(zhì)實用型職業(yè)技術(shù)專門人才所的機械制圖的基本知識和基本技能,初步形成運用制圖知識解決工程實際問題的能力,為學習專業(yè)知識和職業(yè)技能打下基礎(chǔ)。
洛陽閆工數(shù)控編程模具設(shè)計課程內(nèi)容
1、產(chǎn)品設(shè)計,模具造型,機械設(shè)計,機械???制圖(UG,PROE,CATIA,SolidWorks,AutoCAD )
2、CAD三維制圖:三維建模,拉伸,燈光設(shè)置、材質(zhì)表現(xiàn)、三維零件輸出平面視圖;能夠掌握繪制三維機械零件的方法及輸出平面視圖的技巧
3、UG造型實戰(zhàn):使用草圖工具添加曲線、尺寸、約束完成二維草圖設(shè)計;在二維草圖的基礎(chǔ)上,使用設(shè)計特征、細節(jié)特征、組合、關(guān)聯(lián)復制等進行三維模型的設(shè)計;使用裝配工具條對多個零件進行裝配,并分析產(chǎn)品設(shè)計是否合理,完成產(chǎn)品的裝配,包含生成爆炸視圖;使用制圖模塊制作產(chǎn)品工程圖;使用UG導入導出進行數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換,實現(xiàn)軟件互通,節(jié)約生成效率。
4、solidworks培訓:草圖綜合實操,繪制、編輯、幾何尺寸約束;零件設(shè)計、曲線及曲面設(shè)計、裝配設(shè)計、鈑金設(shè)計等綜合實操;工程圖綜合實操,學習創(chuàng)建視圖、尺寸、公差、注釋等。
5、模具設(shè)計原理:材料與熱處理、公差與配合、工藝與加工、注塑和沖壓設(shè)計、估算缺陷等
6、就業(yè)指導:畢業(yè)作品分析指導、心態(tài)服務(wù)、商務(wù)禮儀、行業(yè)分析、面試技巧、實習實戰(zhàn)等
洛陽閆工課程亮點
小班教學 面授輔導 滾動開班 學會為止
洛陽閆工適用對象
0基礎(chǔ)制圖人員 大學生 工廠繪圖員
閆工數(shù)控學習目標
本課程的培養(yǎng)目標是以社會崗位需求為導向,職業(yè)能力培養(yǎng)為目的,使學生具備高素質(zhì)實用型職業(yè)技術(shù)專門人才所的機械制圖的基本知識和基本技能,初步形成運用制圖知識解決工程實際問題的能力,為學習專業(yè)知識和職業(yè)技能打下基礎(chǔ)。
市場前景:
模具,是工業(yè)生產(chǎn)的基礎(chǔ)工藝裝備,在電???子、汽車、電機、電器、儀表、家電和通訊等產(chǎn)品中,的零部件都依靠模具成形,模具質(zhì)量的高低決定著產(chǎn)品質(zhì)量的高低,因此,模具被稱之為“百業(yè)之母”。模具是機械、汽車、電子、通訊、家電等工業(yè)產(chǎn)品的基礎(chǔ)工藝裝備,屬于高科技產(chǎn)品,在上海普通模具設(shè)計師月薪為五千元左右,**模具設(shè)計師數(shù)量很少,月薪在九千元以上,而在廣東東莞等地,一位經(jīng)過專業(yè)訓練、有工作經(jīng)驗的模具設(shè)計、制造技術(shù)人員,年薪常常超過10萬元。今后5年,我國從事機械設(shè)計、模具設(shè)計、數(shù)控編程等新型專業(yè)人才需求量將達到一千萬-一千五萬人,而現(xiàn)有符合新型工業(yè)設(shè)計人才要求的人才嚴重不足,長三角作為主要的加工業(yè)基地和工業(yè)設(shè)計人才需求基地,這里聚集了多家外資、國有和私營企業(yè),機械、模具設(shè)計就業(yè)前景非常廣闊。
中牟閆工培訓內(nèi)容
1.Pro/E造型實戰(zhàn):草圖的用法,掃描/混合操作,工程及特征操作的應(yīng)用,輸出二維工程圖的方法;熟練的使用建模工具,掌握常用機械產(chǎn)品設(shè)計建模的技巧
2.Pro/E**實戰(zhàn):**實體的曲面建模、自由造型;逆向工程、邊界混合、IGS修補、自頂向下設(shè)計;能熟練的對含有**曲面或結(jié)構(gòu)復雜的機械產(chǎn)品進行設(shè)計建模
3.有CAD基礎(chǔ),開始學習完以后,可以達到**造型和設(shè)計的效果
5.學會內(nèi)容:出勤率達90%以上,可享受一年內(nèi)免費重新學習
6.參加國家認證考試,可獲得全國《初中級證書》《國際機械工程師》及學院《結(jié)業(yè)證書》(考試費用另外支付)
7.學習周期:全日制1個月;業(yè)余制1.5個月。
8.共48課時(45分鐘/課時)
中牟閆工入學條件:
1.零基礎(chǔ)開始,想要成為一名成功的模具設(shè)計師,汽車裝飾品設(shè)計師,機械工程師,汽車造型設(shè)計師,鈑金設(shè)計師,自由形狀設(shè)計師
2.已經(jīng)在企業(yè)中擔任室內(nèi)設(shè)計制圖人員,想要轉(zhuǎn)型為**設(shè)計師
3.對模具設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計比較喜愛的學員
就業(yè)方向:
就業(yè)崗位:模具設(shè)計師,汽車裝飾品設(shè)計師,機械工程師,汽車造型設(shè)計師,鈑金設(shè)計師,自由形狀設(shè)計師
中牟閆工課程目標:
閆工進修學院本著質(zhì)量至上的基本原則,在**教育質(zhì)量的前提下,將該學科教學體系做出更科學的改革和完善。現(xiàn)行的教學體制將更有利于學生的學習和發(fā)展同時為學生就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。該專業(yè)著重學習模具設(shè)計的理論和實戰(zhàn)知識,進行手把手的培養(yǎng)具有獨立模具設(shè)計的能力,為社會輸送具有模具設(shè)計理念、創(chuàng)新思維的,并具備實際模具設(shè)計經(jīng)驗的學員。
本課程學習完,學員基本上具備半年以上的工作經(jīng)驗。
中牟閆工學習方式:
模具設(shè)計主要采用面授學習方式和實戰(zhàn)經(jīng)驗分享,全程采用基本知識點+成功案例分享+差異化比較+互動的形式學習方式,鍛煉學員考慮問題的角度,分析問題能力、動手能力和解決問題能力,使學員學會如何通過作品表達自己的設(shè)計思路,使作品具有開放性和國際化的思維方式,制作出業(yè)界認可的設(shè)計方案。
閆工師資力量:
全部采用有多年的工作經(jīng)驗和教育經(jīng)驗講師,隨時電話來訪、實地來訪,都可以找老師解決問題、**每一位學員的質(zhì)量
鶴壁閆工數(shù)控機械軟件培訓、???數(shù)控編程培訓、技術(shù)服務(wù)支持指導真實有實力的一家培訓機構(gòu),公司創(chuàng)辦于2016年,為河南很多的機械類企業(yè)提供技術(shù)培訓服務(wù)。教學宗旨為堅持理論與實踐相結(jié)合,使學員獲得適應(yīng)企業(yè)工作和進一步發(fā)展所必須的重要知識技術(shù)經(jīng)驗!【培訓內(nèi)容】一、CATIA:1、CATIA軟件培訓主要模塊:草圖編輯器、零件設(shè)計、裝配、創(chuàng)城式外形、創(chuàng)成式鈑金設(shè)計、工程制圖;2、CATIA加工模塊:二軸半加工、曲面加工。二、UG:1、UG軟件培訓主要模塊:草圖、建模、同步建模、曲線曲面、裝配、出工程圖;2、UG加工編程模塊:二維加工、三維加工、多軸加工。三、SOLIDWORKS:1、SOLIDWORKS培訓主要模塊:草圖、建模、曲線曲面、裝配、出工程圖、鈑金。2、實例練。四、POWERMILL:1、POWERMILL加工編程模塊:二維加工、三維加工。2、實例練。五、MASTERCAM9.1:1、繪制二維圖形;2、銑削編程、車削編程。【服務(wù)流程】咨詢了解意向課程,安排時間報名繳費,學課程。【服務(wù)收費】選擇課程不同,價格不同,具體可來電或到校了解。【服務(wù)優(yōu)勢】以實踐為基礎(chǔ),就業(yè)為導向。【教學成果】畢業(yè)學員均可達到熟練運用軟件的程度,結(jié)合實戰(zhàn)訓練,讓您學以致用。來希維爾科技學的不僅僅是單純的軟件,您還會學到更多的專業(yè)技巧和知識。【培訓實力】培訓教師是從事機械行業(yè)多年的企業(yè)技術(shù)人員,有數(shù)控和機械設(shè)計實戰(zhàn)經(jīng)驗。【推薦工作】在希維爾科技學的學員畢業(yè)均可推薦就業(yè),根據(jù)實際學情況,擇優(yōu)推薦高薪工作。想學的直接電話聯(lián)系吧!
鶴壁閆工職業(yè)培訓學校專注職業(yè)教育25周年經(jīng)驗。與企業(yè)無縫結(jié)合,面向企業(yè)級高端人才的應(yīng)用需求;采取面授方式,互動式教學,以案例分析和項目實戰(zhàn)來驅(qū)動教學;注重實際工作經(jīng)驗,體驗式強化訓練;本課程培訓和實訓結(jié)合,以實訓為主要授課模式;
課程內(nèi)容:
一:界面和基本操作。(一課時)
二:草繪的界面和圖形繪制。(二課時)
三:基礎(chǔ)實體特征(六課時)
四:工程圖基礎(chǔ)。(二課時)
五:1.塑料模具概述2.塑料模具設(shè)計流程3.模具設(shè)計術(shù)語。(三課時)
六:UG模具設(shè)計基礎(chǔ)1.零件厚度檢測2.拔模、精度和模型縮水.4.模型的布局和定位5.模具工件和工程技能知識。(四課時)
七:分型面。1.普通分型面的創(chuàng)建2.特殊分型面的創(chuàng)建3.分型面的編輯4.分型面的檢測5.分型面的設(shè)計原則(六課時)
八:成型設(shè)計1.實體的分割和屏蔽2.模具體積塊3.型腔組件的體設(shè)計4.鑲嵌件的設(shè)計5.側(cè)向分型和斜頂機構(gòu)的設(shè)計6.模具元件的抽取。(十課時)
九:流道、1.澆注系統(tǒng)設(shè)計2.冷卻系統(tǒng)水線的設(shè)計3.頂針機構(gòu)的設(shè)計
30歲學什么技術(shù)好 模具設(shè)計培訓 CNC編程培訓
30歲學什么技術(shù)好是很多人關(guān)心的一個問題,也是讓很多人猶豫不決的一個問題。
30歲確實是一個尷尬的年齡,要么是上有老下小,要么是面臨結(jié)婚生子成家。
人到了這個年齡如如果還是事無成,還是不知道自已該做什么能做什么那么你就需要靜下心來沉淀自已了。
其實這都是前20年你對自己的放縱才會導致你今天的痛苦。大多數(shù)人或許會在踏入社會后一段時間就開始想著改變現(xiàn)狀了,但始終是下不了決心,一直在猶豫一直拖延。
但是我們要明白,在這個世界是**不能拖延**不能偷懶的事往往都是一些很重要但又不著急的事,比如健身,比如學習。
如果你在百度上百度30歲學什么技術(shù)好,那么恭喜你,至少你還有顆積極向上的心。這個時候困擾你的不是學與不學,而是學什么好。
這個時候需要學一些能夠快速入手,收入又相對高的技術(shù),要學那種既可以工作賺錢又可創(chuàng)業(yè)賺錢的技術(shù)。
模具設(shè)計和CNC編程就是相當不錯的兩門技術(shù),既可以工作賺錢又可創(chuàng)業(yè)賺錢。我的幾個做模具設(shè)計的同事都是這樣,之前在工廠做,現(xiàn)在人脈多了就在家里接單做圖,照顧家小賺錢兩不誤。還有幾個做CNC編程的同事現(xiàn)在也是自已買了兩臺CNC自已做加工,生意也都不錯。
但是學這兩門技術(shù)一定要選擇一個好培訓機構(gòu),比下下培訓機構(gòu)更加重要的是要有一個好的師傅帶你。
洛陽貞利模具數(shù)控培訓學校就是一個比較不錯的機構(gòu),老板親自教課,并且都有10多年的工作經(jīng)驗。
初中畢業(yè)學什么專業(yè)好
吧里門的IT專業(yè)改成模具設(shè)計數(shù)控編程專業(yè)
隨著各大高等院校擴招和自主招生政策的實施,上大學已不再是什么新鮮事了。現(xiàn)如今,除了**大學畢業(yè)的學生還可以憑借高含金量的文憑能找到一份不錯的工作外,一般的大學畢業(yè)生已經(jīng)不再那么幸運了,他們在用人單位面前也面臨著“失寵”的危險。想到辛辛苦苦十幾年的寒窗苦讀只換來一紙沒有分量的文憑,很多待業(yè)的大學生都傷心不已。 然而,和大學生相比,很多初中畢業(yè)的學生由于學歷低,沒有一技之長找工作更加艱難,很多人只能從事一些體力勞動。所以,初中畢業(yè)的要想**增加自己競爭的優(yōu)勢,**的出路便是選擇一所技校,學習一項扎實的技能。這樣才能讓自己在激烈的競爭中脫穎而出,那么初中畢業(yè)學什么專業(yè)好呢? 西安技校眾多且良莠不齊,初中生如何選擇可靠的學校,成為很多家長和學生迫切需要解決的問題。
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隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展,前后出現(xiàn)了向馬云,李彥宏,馬化騰這樣的互聯(lián)網(wǎng)巨頭。隨著電腦在我們生活中的普及,電腦將在未來很長一段時間內(nèi)都是我們生活中不可或缺的一部分。現(xiàn)在,從購物、聊天、打游戲、下載電影、逛論壇、看新聞甚至是參加會議或是學習等都離不開電腦。互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)滲透到我們的衣食住行,而我們對電腦的了解**的又有多少呢?**算的上比較懂電腦的我們身邊的能有幾個人呢?雖然電腦如此的普及但是我國網(wǎng)民對電腦的利用程度其實還是很低的。人才的緊缺是我國IT行業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵和瓶頸,數(shù)據(jù)表明,未來5年之內(nèi),我國每年培養(yǎng)IT人才150萬才可以彌補社會的需求。計算機方面的人才也成為高薪職業(yè),和稀缺人才。 然而很多初中生非常不自信,我學歷低,我學習不好,學電腦能學懂嗎?建議家長和學生多關(guān)注計算機學校,了解下IT這個行業(yè),就會發(fā)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)并沒有那么神秘。世上無難事只怕有心人,不管你是什么文化層次只要用心沒有做不成功的事。 近幾年隨著市場形勢的變化,涌現(xiàn)出一系列熱門高薪職業(yè),等待著你們?nèi)L試。可以學的專業(yè)很多,但要論工作環(huán)境好,發(fā)展前景廣闊還是IT行業(yè),如動動漫、電子商務(wù)、UI設(shè)計等都是非常適合初中畢業(yè)學生學習,這些都是市場上人才需求**旺盛的職業(yè)。 確定好喜歡的專業(yè),初中還應(yīng)該篩選好的技校。選擇好的學校是成功的一半。陜西新華電腦軟件學校的口碑一直非常好,專注互聯(lián)網(wǎng)教育28年,80%的教師來自**和**開發(fā)企業(yè),平均5年以上開發(fā)經(jīng)驗,75%的教師擔任過開發(fā)組長以上職務(wù),一師一班全程教學,不論你是初中畢業(yè)還是輟學打工想重新返校的
學生,0基礎(chǔ)手把手教學,理論+實訓,每個學生都可以學會。新華28年來培養(yǎng)了無數(shù)成功學子,完善的就業(yè)系統(tǒng),**畢業(yè)即可高薪就業(yè)。 在陜西新華電腦軟件學校,不論你是什么學歷,不論你在別人眼里是什么樣 的學生,在這里你就是你自己,充滿正能量,充滿信心,未來更加閃亮
CAD標注 UG標注模具制圖的標注經(jīng)驗
一、模具標注原則
1、所有圖面均采用第三視角畫法。
2、所標圖面均不能用SCALE放大或縮小(即在計算器圖面保持1:1),只能將圖框放大或縮小。
3、圖框大小的選取,依照圖形的大小,復雜程度來定圖框大小。
4、圖形標注時,盡量采取1:1標注,以便核對圖面。
5、圖框放大或縮小的比例必須能被1整除。
CAD標注 UG標注常用比例有:1:10、1:8、1:5、1:4、1:2.5、1:1.25、1:1、1.25:1、2:1、2.5:1、4:1、5:1、8:1、10:1等(特殊時可采用1:1.6)
6、圖面出圖字高為2.25,字寬為字高的0.75或0.8,為便于規(guī)劃,我們統(tǒng)一RONENS或CHINA兩種字型。
7、出圖時坐標標注的尺寸線12~15MMCAD標注 UG標注,限界標注呎寸線長為6~7MM , 中心線露出界長1.2-1.5mm (都指出圖后的長度)。
8、整套零件采用統(tǒng)一基準(即基準符號位置擺 放**)﹕A 一般與裝配圖基準**﹔B 可以整套圖面按組立圖基準旋轉(zhuǎn)正90°
9、單位設(shè)定一般以十進制毫米為單位, 標注精度﹕角度標注(兩位小數(shù))﹐水孔﹑螺絲孔﹑逃孔等無裝配精度以整數(shù)或整十條標注﹔有配合關(guān)系﹑成型部份等均以兩位小數(shù)。
10 、出圖筆寬設(shè)定
顏色----------筆寬 -----------備注
號色----------0.10 -----------紅色
號色----------0.10 -----------黃色
號色----------0.15 -----------綠色
號色----------0.10 -----------藍色
號色----------0.10 -----------水藍色
號色----------0.10 -----------紫色
號色----------0.20 -----------白色
號色----------0.08 -----------\
號色----------0.08 -----------\
其它----------0.10------------\
11、常用圖層CAD標注 UG標注
名稱 顏色 線型 應(yīng)用范圍
0 white continuous 軔廓線 可見線
11 red center 中心線 彈簧簡化線
13 green hidden 不可見線
14 cyan continuous 加強結(jié) 頂針逃孔
15 blue hidden 不可見O型環(huán)
16 magenta hidden 不可見水孔及塞子
17 white continuous 軔廓線 可見線
20 gray phanton 打斷線
29 green continuous 尺寸標注線
Center red center 中心線
Hatch gray continuous 剖面線
二、標注分類
標注按如下三類來說明:模板類、模仁類、機構(gòu)類CAD標注 UG標注
模板類
裝配圖: AS
面 板: A01
A 板: A
B 板: B
頂出板: B12
底 板: B03
裝配圖
1、在平面組立圖上, 以模具中心為原點 標注以下各零件的大小和位置尺寸.CAD標注 UG標注
1.1 模座上各模板的大小.
1.2 導柱, 導套的位置.
1.3 大、小拉桿及其過孔的位置.
1.4 頂板導柱(EGP)的位置.
1.5 KO孔的位置.
1.6 支柱(SP)的位置.
1.7 停止銷(STP)的位置.
1.8 回位銷(RP)的位置.
1.9 開閉器的位置.
1.10 定位塊的位置和大小.CAD標注 UG標注
1.11 滑塊座的位置和大小.
1.12 模座上各螺絲的位置.
1.13 水孔的位置, 規(guī)格及編號(如** IN).
2、在斷面圖上主要標注的尺寸有:CAD標注 UG標注
2.1 各模板的厚度以及模具的總長L , 總寬W,總高H.
2.2 定位環(huán)的大小, 高度及螺絲孔的位置.
2.3 注口襯套的細部加工尺寸都應(yīng)標注清楚.
2.4 模仁的厚度.
2.5 水孔的高度.CAD標注 UG標注
2.6 導柱, 導套的長度及其大小.
2.7 大. 小拉桿的行程及其大小.
2.8 頂板導柱及其導套的長度和大小.
2.9 KO孔的直徑.
2.10 支柱(SP)的長度和直徑.
2.11 回位銷的大小和長度.
2.12 停止銷的直徑和厚度.
2.13 開閉器的直徑和長度.
2.14 定位塊的高度.
2.15 各吊模螺釘?shù)囊?guī)格及高度.
2.16 行位的行程及其高度.
2.17 斜銷的行程和寬度及其配件的大小.
3、裝配圖中主要螺絲應(yīng)標上編號(如S-1;S-2等), 其編號在平面圖和斷面圖上要**.
4、各標準件在平面圖上應(yīng)標上代號(如SP;GB;SP; STP; RP; EGP 等).
CAD標注 UG標注
面 板
1、面板的長﹑寬﹑高,尺寸精度為兩位小數(shù)。
2、定位環(huán)的位置﹑直徑及深度﹐注口襯套逃孔直徑。
3、螺絲孔的規(guī)格位置及深度﹐此時不應(yīng)有S - 7 等字樣而應(yīng)標注為M8.M10等形式,側(cè)面螺絲(吊模螺絲孔)高度尺寸需文字說明 (如:H=-12.5)。
4、有排氣槽的應(yīng)標明排氣槽的位置﹑大小和深度。
CAD標注 UG標注
A 板
1、斜進膠口的標注: 斜度, 進膠口小端直徑, 膠口的角度, 膠口的位置尺寸, 與噴嘴接觸處的圓弧大小及深度. 見圖一
2、斜導柱孔: 斜導柱的直徑及其斜度, 各部分的深度, 見圖二
3、冷卻水孔: 冷卻水孔的規(guī)格, 型號, 編號及位置尺寸, 見圖三
4、“O”型環(huán)﹕其外形均以整數(shù)標注, 要標注的尺寸有: 槽的外徑, 寬度, 深度, 水孔的直徑﹐并在空白處注明“O”型環(huán)規(guī)格,如P12, 見圖四
5、螺絲孔的規(guī)格位置及深度(標準模胚上已經(jīng)有的 螺絲孔可以不標注)﹐此時不應(yīng)有S-1等字樣而應(yīng)標注為M8.M10等形式。側(cè)面螺絲(吊模螺絲孔)高度尺寸需文字說明(如:H=-50)。
CAD標注 UG標注
螺絲孔的規(guī)格位置及深度﹐此時不應(yīng)有S - 6 CAD標注 UG標注等字樣而應(yīng)標注為 M8.M10等形式。側(cè)面螺絲
(吊模螺絲孔)高尺寸需文字說明(如:H=-50)。
6、鏟基留自然其主視圖上應(yīng)以小端尺寸標注﹐側(cè)視圖上的大﹑小端無需標出。見圖五CAD標注 UG標注
7、側(cè)視圖上插破之角度斜面應(yīng)注明(插破)字樣。見圖五CAD標注 UG標注
8、小拉桿﹑開閉器﹑導柱(套)孔等需應(yīng)剖視反映見圖六
9、如有其它特殊情況﹐可以用文字說明。CAD標注 UG標注
B 板
1、冷卻水孔: 冷卻水孔的規(guī)格, 型號, 編號及位置尺寸, 見圖三
2、“O”型環(huán)﹕其外形均以整數(shù)標注, 要標注的尺寸有: 槽的外徑, 寬度, 深度, 水孔的直徑﹐并在空白處注明“O”型環(huán)規(guī)格, 如P12, 見圖四
3、螺絲孔的規(guī)格位置及深度(標準模胚上已經(jīng)有的可以不標注)﹐此時不應(yīng)有S -4 等字樣而應(yīng)標注為M8.M10等形式。打在B板側(cè)面螺孔(如﹕吊模螺絲孔)高度尺寸有時為了方便可以以文字說明(如:H=-50)。
4、回位銷RP孔徑及其逃孔大小和深度,導柱CAD標注 UG標注(導套)孔孔徑及沉頭高度﹑直徑等。見圖七
5、側(cè)視圖上插破之角度斜面應(yīng)注明(插破)字樣如﹕與頂出塊靠(插)破之面﹑前模仁插過后模的插破面等。見圖(九)
6、開閉器孔應(yīng)標出孔徑﹑孔深﹑螺絲孔型號﹑深度﹐見圖(十)
7、側(cè)面使用直角定位塊﹐除應(yīng)作一剖視圖外還 需作一向視圖。見圖(十)
8、如有其它特殊情況﹐可以用文字說明。CAD標注 UG標注
頂出板
1、上下頂出板密切相關(guān), 因此將它們?yōu)橐粋€CAD標注 UG標注整體進行標注。CAD標注 UG標注
2、上下頂出板上包含了﹕頂針沉頭孔﹑套筒孔﹑螺絲孔﹑回位梢RP孔﹑頂板導套EGP孔﹑斜頂座孔﹑支撐柱SP孔﹑拉回裝置孔等。
3、上下頂出板之支撐柱孔(SP)可以不在側(cè)視圖上反映﹐可直接在主視圖上標明其直徑﹐并注明其通孔(THR)即可。
4、對于斜頂座孔**而斜頂編號不**的情況﹐可不必將每一座孔在剖視圖的反映﹐注明(AG01,AG02)斜頂座孔型式**之字樣。
5、回位梢孔應(yīng)標出孔徑及沉頭高度﹑大小﹐頂板導柱孔應(yīng)標出孔徑﹑沉頭高度及大小﹑斜梢座孔及拉回裝置孔應(yīng)依其具體形式進行標注。如下圖十一﹕
6、各頂針﹑套筒﹑扁梢之沉頭均應(yīng)標注出孔徑﹑沉頭高度及大小。如下圖十一﹕
底板CAD標注 UG標注
1、底板包含了:K.O.孔﹑頂板導柱孔﹑拉回CAD標注 UG標注裝置孔﹑螺絲孔﹑套筒頂針沉頭孔等。
2、標注下固定板時,要注意下固定板上的螺絲種類,其中包括鎖模腳的螺絲,鎖底板的螺絲,鎖支撐柱的螺絲及吊模螺絲,有時還有定位模腳的定位銷孔。
3、具體結(jié)構(gòu)的標注與前面介紹的模板類零件相同,不再重述。CAD標注 UG標注
模仁類
前模仁: CAV
前模鑲件: CAV01,CAV02……CAD標注 UG標注
后模仁: COR
后模鑲件: COR01,COR02……CAD標注 UG標注
前、后模仁
1、標注模仁時,**先將3D傳檔過來的DCAD標注 UG標注WG檔與裝配圖進行核對,檢查模仁尺寸是否正確,以及模仁有無倒勾,有無做拔模角或尖角。
2、模仁基準擺放要與組立圖**,(特殊時可旋 轉(zhuǎn),但要符合組立圖擺放**)。
3、模仁視圖的布置
3.1、主視圖要以開模方向的視圖作為主視圖?CAD標注 UG標注
3.2、側(cè)視圖要靠近主視圖擺放,然后才是剖視圖?
3.3、模仁外側(cè)為斷差面或曲面時,要以側(cè)視圖反映其形狀?不要以剖視圖反映其形狀?
3.4、放大盡量放在其圖旁邊?CAD標注 UG標注
4、立體圖的擺放
4.1、立體圖的擺放要與主視圖**,如反應(yīng)不清,可增加立體圖?
4.2、立體圖放大位數(shù)不CAD標注 UG標注定,可依圖紙空間來定,但不能太小,如空間不夠,立體圖可單獨另放一張圖面?
4.3、為了避免編號弄錯,模仁基準側(cè)要刻字,字深為0.5mm?
4.4、為了設(shè)變時刪除方便,立體圖做成一個塊,
5、(0,0)點選取
A、主視圖的x、y方向(0,0)點以模具中心為(0,0)點,特殊情況以成品中心為(0,0)點?
B、模仁軸方向(0,0)以pl面為(0,0)點?
C、如模具中心,pl面離模仁太遠時,可以模仁直角邊來定(0,0)點,一般要近基準側(cè)**,并注明To mcl mm及To pl mm
6、模仁標注時均采用2位數(shù)標注,對于精度不高的,可用整數(shù)標注如靠肩寬度。
7、對于頂針,鑲件CAD標注 UG標注,斜頂較多的模仁及用毛料割的大鑲件需另外標注線割打孔圖。
8、對于一個視圖只反映一個具CAD標注 UG標注體工位時﹐如圖面放置不下﹐可以采用局部視圖(局部投影圖與局部放大圖)。
9、需有一側(cè)視圖反映其加工**深點﹐并標出(**深點或THE DEEPEST),在側(cè)向投影視圖上標出(**點或MAX)。
10、標注模仁時
A、要注明,pl面以下取負數(shù),pl面以上取正數(shù)?
如:平面Z=-15.00,Z=+2.CAD標注 UG標注00,水路高度H=-15
B、視圖與立體圖均要注明插破及靠破?
C、模仁入子編號要在主視圖上注明,側(cè)視圖編號也要注明?
機構(gòu)類
斜頂,斜頂座,斜頂引導塊,斜頂耐磨板 (AG01,AG02……)
行位,行位座,行位耐磨板,行位壓板,鏟基
撥桿(S01,S02……)
斜頂
1、斜頂,英文名為Angle Lifer,我部門命名為AG01﹐…
2、斜頂?shù)墓τ糜些sA.成形倒勾B.頂出成CAD標注 UG標注品C.排氣
3、斜頂?shù)闹匾の哗sA.成形工位B.配合面
4、一般情況下, 斜頂高度方向應(yīng)以分模線PL為基準進行標注,寬長方向以斜頂中間面進行標度。長度方向(及斜頂后退方向)一般找一平面作一基準﹐如斜頂成型面為平面﹐以成型面為基準進行標注﹐如斜頂面無平面﹐可在斜下部做一對刀平面為基準進行標注。
斜頂引導塊
斜頂座及耐磨板CAD標注 UG標注
行位座
如圖所示﹕行位座以行位座后退之視圖方向為主視圖﹔CAD標注 UG標注
PL面以及行位的中間面為基準﹔
有的行位座也有成型部分﹐其成型部分的標注按模仁的標注規(guī)范。CAD標注 UG標注有水路的行位還應(yīng)標出其水路的大小﹑規(guī)格及高度。
行位壓板
鏟基
撥桿
目的
統(tǒng)一、規(guī)范線割檔的制作方法并推廣之。CAD標注 UG標注
適用范圍
設(shè)計部制作線割檔的相關(guān)人員。CAD標注 UG標注
內(nèi)容
1、線割圖檔的源圖必須調(diào)用3D人員轉(zhuǎn)換的**.Dwg檔。
2、配合加工部的線割編程軟件,設(shè)計所制作的線割輪廓線只能由直線和圓弧組成,其它任何線條將使檔案讀不出來。
3、前后模仁的分模面、內(nèi)模仁鑲件孔與鑲件外輪廓線是曲線且需要線割加工時,制作的線割輪廓線要用同**,以**其裝配的準確性。
4、線割輪廓線的編輯CAD標注 UG標注
a、輪廓線由直線和圓弧組成——不需要任何編輯。
b、輪廓線由多義線(Polyline)組成——需要編輯,步聚如下:Pedit Select Polyline 點選多義線 F(it) 回車,再炸開(Explode)多義線,便是由一段段的圓弧順滑過渡連接;如直接炸開多義線,將是由一段段的直線連接。
c、輪廓線由樣條曲線(Spline)組成——無法編輯,CAD標注 UG標注通過手工方法,用一段段的圓弧圓整之,然后刪除原來的線條。
5、除線割編程所必須的輪廓線外,其余線條一律刪除,CAD標注 UG標注要注明各輪廓線對應(yīng)的零件編號;線割輪廓線的視圖選取盡量和2D標注的相關(guān)圖面**,以方便加工人員辯認。
6、斜頂,鑲件等有線割斜度時,要使主視圖和側(cè)視圖的線條和點相對應(yīng),并作輔助線以使加工人員易辯認。
7、線割檔的(加工)余量預留:通常在高度方向上和有插破、靠破的地方預留0.05mm,長寬方向一律不留(加工部按圖面標注公差進行偏移) ; 凡線割后需放電加工的工位,如成型面較復雜,可以**點拉平之后預留0.05mm,節(jié)省線割工時。
8、特別地,斜頂寬度方向上如有線割工位,CAD標注 UG標注在線割斜度方向時須在斜頂頭部留出對刀面。
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CNC報警原因 CNC報警原因 CNC報警原因分析 CNC報警解
在自動換刀過程中,有一把刀在主軸上,有另一把相同刀號的刀在刀盤上
產(chǎn)生的后果: 突然停機針對此CNC報警的解決方案:1.仔細檢查刀具表和刀盤上各刀號,正確填寫刀具表的刀具資料、安裝好各把刀。
2.按CE鍵消除錯誤提示。
CNC報警原因2
產(chǎn)生的后果: 突然停機
液壓系統(tǒng)超時 針對此CNC報警的解決方案:1.檢查液壓馬達液壓油夠不夠:
2.按CE鍵消除錯誤提示。
CNC報警原因3
(自動)換刀時打刀/抓刀超時,液壓馬達壓力不夠
產(chǎn)生的后果: 突然停機
針對此CNC報警的解決方案:檢查液壓馬達液壓油夠不夠
CNC報警原因4(自動)換刀刀庫門復位超時(開/關(guān)不到位)
產(chǎn)生的后果: 突然停機
針對此CNC報警的解決方案:調(diào)節(jié)圖中兩白色旋鈕(自動換刀刀庫門開/關(guān)氣壓調(diào)節(jié)閥)
調(diào)整開/關(guān)門的氣壓合適,按CE鍵消除錯誤提示,重新關(guān)上安全門后刀庫門便會自動恢復。
(氣壓也不能調(diào)太大,否則太大的沖擊力有可能會撞壞刀庫門。) CNC報警原因5
刀庫里有刀沒有正確裝好 產(chǎn)生的后果: 突然停機
針對此CNC報警的解決方案:刀庫中有刀具沒有安裝好,請檢查并重新安裝好。通常手動安裝完刀具后關(guān)上(手動)換刀刀庫門機器便會自動檢查刀具的安裝情況,
如果哪把刀具沒有安裝正確便會自動返回到正對著(手動)換刀刀庫門的位置。
CNC報警原因6在自動換刀過程中,主軸上有刀但為零號。(此情況通常是在自動換刀失敗后才會出現(xiàn)) 產(chǎn)生的后果: 突然停機、內(nèi)部程序中斷針對此CNC報警的解決方案:仔細檢查刀具表和刀盤上各刀號,正確填寫刀具表的刀具資料、
安裝好各把刀;安裝好主軸上的刀具。
按CE鍵消除錯誤提示。CNC報警原因
1.氣壓、氣流量不足。2.主軸潤滑的空氣壓力檢測器被觸發(fā)。3.潤滑壓力檢測器被觸發(fā)
產(chǎn)生的后果: 突然停機、內(nèi)部程序中斷
針對此CNC報警的解決方案:1.檢查氣壓≥6bar
檢查氣流量≥450L/min2.若有必要,檢查壓力開關(guān)B425:
3.按CE鍵消除錯誤提示。
CNC報警原因主軸冷卻系統(tǒng)錯誤
主軸超溫產(chǎn)生的后果:突然停機
主軸不能轉(zhuǎn)動
針對此CNC報警的解決方案:1.檢查主軸冷卻水箱冷卻水水位,必要時更換。
2.檢查主軸冷卻水箱過濾網(wǎng),必要時清潔。
3.檢查Q426是否跳閘和調(diào)節(jié)流量開關(guān)至合適流量≤4L/min
5.按CE鍵消除錯誤提示。
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模具設(shè)計注意事項,模具排位布局怎么做膠件排位是指據(jù)客戶要求,將所需的一種或多種膠件按合理注塑工藝、模具結(jié)
構(gòu)進行排列。膠件排位與模具結(jié)構(gòu)、塑膠工藝性相輔相成,并直接影響著后期的注塑工藝,排位時必需考慮相應(yīng)的模具結(jié)構(gòu),在滿足模具結(jié)構(gòu)的條件下調(diào)整排。
從注塑工藝角度需考慮以下幾點:
(1)流動長度。每種膠料的流動長度不同,如果流動長度超出工藝要求,膠件
就不會充滿。(具體參見**章)
(2)流道廢料。在滿足各型腔充滿的前提下,流道長度和截面尺寸應(yīng)盡量小,以
**流道廢料**少。
(3)澆口位置。當澆口位置影響膠件排位時,需先確定澆口位置,再排位。在
一件多腔的情況下,澆口位置應(yīng)統(tǒng)一。
(4)進膠平衡。 進膠平衡是指膠料
在基本相同的情況下,同時充滿各型腔。
為滿足進膠平衡一般采用以下方法:
A.按平衡式排位(如圖5.1.1),適合
于膠件體積大小基本**的情況。
模具設(shè)計注意事項,模具排位布局怎么做
B.按大膠件靠近主流道,小膠件遠離主流道的方式排位,再調(diào)整流道、澆口尺寸滿足進膠平衡 (關(guān)于流道、澆口設(shè)計詳見第九章)。
注意:當大小膠件重量之比大于8時,應(yīng)同產(chǎn)品設(shè)計者協(xié)商調(diào)整。在這種情況下,調(diào)整流道、澆口尺寸很難滿足平衡要求。
(6)型腔壓力平衡。型腔壓力分兩個部分,一是指平行于開模方向的軸向壓力;二是指垂直于開模方向的側(cè)向壓力。排位應(yīng)力求軸向壓力、側(cè)向壓力相對于模具中心平衡,防止溢膠產(chǎn)生批峰 。
滿足壓力平衡的方法:
A.排位均勻、對稱。軸向平衡如圖5.1.2;側(cè)向平衡如圖5.1.3
B.利用模具結(jié)構(gòu)平衡 如圖5.1.4 這是一種常用的平衡側(cè)壓力的方法,具體的技術(shù)要求參見下節(jié)。
從模具結(jié)構(gòu)角度需考慮一下幾點
(1)滿足封膠要求
模具設(shè)計注意事項,模具排位布局怎么做
排位應(yīng)**流道、唧咀距前模型腔
邊緣有一定的距離,以滿足封膠要求。一
般要求D1≥5.0mm,D2≥10.0mm,如圖
5.1.5所示。
模具設(shè)計注意事項,模具排位布局怎么做
行位槽與封膠邊緣的距離應(yīng)大于15.mm。
(2)滿足模具結(jié)構(gòu)空間要求
排位時應(yīng)滿足模具結(jié)構(gòu)件,如鏟雞、行位、斜頂?shù)鹊目臻g要求。同時應(yīng)**以下幾點:
A.模具結(jié)構(gòu)件有足夠強度
B.與其它模胚構(gòu)件無干涉
C.有運動件時,行程須滿足出模要求.有多個運動件時,無相互干涉.如圖5.1.6
D.需要司筒的位置要避開頂棍孔的位置
(3)充分考慮螺釘、冷卻水及頂出裝置
為了模具能達到較好的冷卻效果,排位時應(yīng)注意螺釘、頂針對冷卻水孔分的影
響,預留冷卻水孔的位置。
模具設(shè)計注意事項,模具排位布局怎么做
(4)模具長寬比例是否協(xié)調(diào)
排位時要盡可能緊湊,以減小模具外形尺寸,且長寬比例要適當,同時也要
考慮注塑機的安裝要求。
模具設(shè)計注意事項,模具排位布局怎么做
洛陽CNC編程培訓哪家好,哪家專業(yè)。CNC編程并不是學一個UG軟件那么簡單,學習這門技術(shù)你**先要學習機械制圖,接受機械制圖培訓是你進入機械加工行業(yè)的關(guān)鍵,另外你還要掌握一定的機械加工工藝,而加工工藝又是千變?nèi)f化的,所以你不能死學某一個產(chǎn)品的加工工藝術(shù)或者某一個模具的加工工藝,你得學機加工原理,再有就是你要學會如何設(shè)計電板,因此你要接受電極設(shè)計培訓,CNC不是什么都可以加工的,他不能加工到作何部位,有些地方加工不了就得使用電極進行清角。洛陽貞利模具數(shù)控培訓學校對這CNC編程培訓的課程定制的比較詳細全面,確保學員畢業(yè)就可以就業(yè),我們的CNCUG編程培訓課程包括UG建模,CAD機械制圖,UG編程,電極設(shè)計。基本命令學習完成后我門又準備了大量的工廠加工過的案例供學員學習,任課老師具備10多年豐富的現(xiàn)場實際加工經(jīng)驗。并且學校允許學員免費試學一周,試學滿意后再交學費,不**,畢業(yè)推薦工作,幫助學員解決在工作中遇到的各種問題,畢業(yè)贈送視頻教程!洛陽閆工模具CNC加工中心培訓班歡迎你過來洛陽貞利模具培訓學校實地了解學習!
五軸加工主要運用于零件產(chǎn)品類加工,隨著產(chǎn)品升級,工業(yè)轉(zhuǎn)型,很多產(chǎn)
品不再是通過傳統(tǒng)的注塑或者壓鑄成型了,而是直接通過CNC直接切削成
型,這對加工難度提出了更高的要求,從而多軸加工也就漸漸地被廣泛運
用。在實際加工過程中,多軸加工在提高產(chǎn)品加工質(zhì)量,加工效率,使用
范圍都占**優(yōu)勢。在機床方面:近幾年國產(chǎn)五軸機已經(jīng)層出不窮,不再
是動不動就幾百萬高不可攀了。雖然說質(zhì)量比不上進口機床,但是結(jié)構(gòu)都
一樣,該有的功能都一樣。隨著市場上五軸機漸漸地增多,那么對五軸編
程技術(shù)人員也日益欠缺了。所以抓住機遇,學好五軸,這也是市場發(fā)展的
必然趨勢。
課程基本命令
1> 3+1,3+2定軸加工
2> 四軸,五軸多軸鉆孔
3> 可變刀軸:遠離點,朝向點,朝向直線,遠離直線
4> 可變刀軸:相對于矢量,垂直于部件,相對于部件,4軸垂直于部件
5> 可變刀軸:4軸相對于部件,4軸垂直于驅(qū)動,4軸相對于驅(qū)動
6> 可變刀軸:雙四軸在部件上,雙四軸在驅(qū)動上
7> 可變刀軸:插補矢量,垂直于驅(qū)動體,相對于驅(qū)動體,側(cè)刃驅(qū)動體
8> 驅(qū)動方法:曲線,點,曲面驅(qū)動
9> 驅(qū)動方法:流線,外形輪廓,刀軌等驅(qū)動
10>投影矢量:**矢量,刀軸,遠離直線,朝向直線,遠離點
11>投影矢量:朝向點,垂直于驅(qū)動體,朝向驅(qū)動體
12>五軸等高
13> 順序銑
14>手動葉輪加工
15> 葉輪模板葉輪加工(開粗,光葉片,光葉轂,清角)
16>曲線轉(zhuǎn)刀路
17>聯(lián)動開粗的使用技巧
18>3+1,3+2定軸加工的實例講解
19>四軸聯(lián)動加工實例講解
20>五軸聯(lián)動加工的實例講解
21>四軸五軸后處理的定制與修改
22>五軸機床上機操作(測擺長,偏置補正,分中,對刀)
23>工件的中心不與旋轉(zhuǎn)中心重合的補正技巧
24>現(xiàn)場五軸零件的加工(學員編好的工件直接上機現(xiàn)場加工)
25>就業(yè)指導,推薦就業(yè)
洛陽貞利(閆工)模具數(shù)控培訓班培訓學校,是一家專業(yè)培訓UG模具設(shè)計和CNC數(shù)控編程技術(shù)的專業(yè)型機構(gòu)。是河南省內(nèi)一所罕有的理論學習與工廠實踐相結(jié)合的正規(guī)培訓機構(gòu)。開設(shè)課程有:CNC數(shù)控編程,ug產(chǎn)品設(shè)計,ug模具設(shè)計,ug模具編程培訓,ug零件/夾具編程培訓,數(shù)控車手動編程與自動編程培訓,
學UG加工中心編程,我們以多年經(jīng)驗告訴你,單純照著書本上的那幾頁東西學,即使學完那也做不了事,那都是皮毛;理論與操作是有差別的,每種材質(zhì)的加工特性,每種產(chǎn)品加工工藝不盡相同,你只按一種方式去編程是做不出來的,加工是極其靈活的,這些內(nèi)容是書本上學不來的,所以要找一家加工實例多和經(jīng)驗豐富的編程老師來學,這個樣子才能學完就可找到工作。洛陽UG編程培訓丨很專業(yè)的一家培訓班——洛陽貞利模具數(shù)控培訓。(3)實操設(shè)備齊全,三軸機床,五軸機床任由學員實操;(4)工廠圖紙教學,學學工廠的知識和經(jīng)驗;(6)我們設(shè)有宿舍可以提供給全日制的學員住宿,宿舍環(huán)境舒適,(7)我們會根據(jù)學員時間制定上課時間,(8)一對一小班教學是我們一直堅持的教學方式。老師照顧得更到位,學員自然學得更好;
洛陽貞利UG編程學習培訓,一項綜合性的技能,要學好,單有熱情是不夠的,還必須事先學好一定的基礎(chǔ)知識,這樣子才能**理解并能靈活運用于實際工作。在工廠中,有不少是只具備初中畢業(yè)程度的朋友,他們經(jīng)過了不懈努力,到培訓班學習UG編程,后來有機會就到工廠從事數(shù)控編程,通過努力,蕞終成為老板眼里的“香餑餑”,工資待遇更是翻天覆地。所以,不要認為自己學不會,其實,沒基礎(chǔ),沒學 歷的,都可以學會,關(guān)鍵是跟誰學,怎么學。只要自己保持一個奮發(fā)向上的心,就能學會。不論你從事從事cnc操作還是其他機械加工工種都可以學會,只要你有信心,學cnc編程好需要好的學習方法,本培訓通過實例來講課,不會覺得枯燥,一對一的輔導,歡迎來電咨詢或者前來試聽。免費試學一周。設(shè)計學滿意后繳費,有**,學會為止!
洛陽貞利培訓學校是一所大型、綜合性、品牌學校培訓機構(gòu)。位于洛陽市滎陽區(qū),地處洛陽***繁華的市中心,交通便利。貞利學校現(xiàn)有教學面積近500多平方米,50臺高配置液晶電腦,數(shù)字化投影儀,多媒體教室,***的教學設(shè)施和環(huán)境,各課程均配有專業(yè)的教學管理隊伍為保障,目前為洛陽規(guī)模比較大的UG模具設(shè)計學校培訓機構(gòu)之一。
貞利學校以質(zhì)量求生存,以創(chuàng)新謀發(fā)展,注重實際,以“企業(yè)需要什么人才,就培訓什么人才”為辦學宗旨,以***前沿的課程開發(fā)理念,努力讓每一位學員都能成為高技能、高薪酬、高職位的技能型專業(yè)人才。貞利邦文學校重質(zhì)量鑄造精品,講誠信服務(wù)社會,決心為洛陽的發(fā)展做出自己的貢獻,全力打造煙臺以職業(yè)技能為主的綜合性辦學機構(gòu)。
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貞利教育已經(jīng)為用人單位培養(yǎng)數(shù)千人,現(xiàn)在特別推出模具設(shè)計、數(shù)控編程、UG產(chǎn)品造型、CAD機械制圖課程,這些課程由多名十多年工作經(jīng)驗的工程師親自編排,從基礎(chǔ)到實戰(zhàn),由入門到精通,通俗易懂,的掌握編程技巧。 打破傳統(tǒng)教學,短短幾個月就可以上崗,掌握**的技術(shù),工程師全天候教學。 本著務(wù)實、負責的態(tài)度,我們的課程透明化,試學后再決定,不怕不識貨,就怕貨比貨。
洛陽模具設(shè)計/洛陽數(shù)控編程/洛陽UG編程/洛陽CAD/洛陽CAD培訓/
課程安排如下:
機械制圖系統(tǒng)課程
章:機械制圖的基本知識與技能
國家制圖基本規(guī)定、尺寸的注法、常用幾何圖形的畫法
**章投影基礎(chǔ)
投影法和視圖、點、線、面的投影分析、相關(guān)的基本概念、基本體的視圖及尺寸標注
第三章組合體
組合體的組合形式、截切體和相貫體、組合體的視圖畫法、識讀組合體視圖
第四章機械圖樣的畫法
剖視圖、斷面圖、視圖的其它表示方法、識讀剖視圖斷面圖
第五章常用標準件
螺紋、鍵連接和銷連接、滾動軸承、彈簧
第六章零件圖的表達與識讀
零件圖的作用和內(nèi)容、零件的視圖、零件圖的尺寸注法、零件圖的技術(shù)要求
第七章公差配合知識、尺寸公差與配合、形狀與位置公差、表面粗糙度
洛陽模具設(shè)計/洛陽數(shù)控編程/洛陽UG編程/洛陽CAD/洛陽CAD培訓/
CAD系統(tǒng)課程
章:CAD基本概念講解
CAD的概述、CAD的安裝、CAD的啟動及界面組成、繪圖環(huán)境、坐標輸入方法(世界坐標系與用戶坐標系)、鼠標作用、草圖設(shè)置、機械圖層的建立方法、縮放、平移、鳥瞰視圖、文字樣式、文字上下標、表格樣式、單位、CAD參數(shù)化、圖紙國家標準。
**章:CAD常用的工具詳細講解
直線、構(gòu)造線、多線、多段線、多邊形工具、矩形工具、射線、圓工具、橢圓工具、圓弧命令、修訂云、樣條曲線、夾點、塊的創(chuàng)建與插入、圖案填充、點工具、定數(shù)定距等分、圓環(huán)命令。
第三章:CAD修改的講解
旋轉(zhuǎn)與移動、鏡像、偏移、復制、陣列、比例、拉伸、延伸、打斷、倒角、圓角、修剪、邊界和面域。
第四章:CAD尺寸標注
線型標注、對齊標注、半徑、直徑的標注、弧長、坐標標注、連續(xù)及基線標注、基線間距設(shè)置及引線、公差標注、極限偏差標注、標注的細節(jié)設(shè)置、室內(nèi)平面圖標注、尺寸標注、文字標注。
第五章:三視圖操作
三視圖的相關(guān)概念、主視圖、俯視圖、左視圖;圓柱三視圖、圓錐三視圖、共面三視圖、截圓柱、回轉(zhuǎn)體三視圖、局部視圖、斜視圖繪制、剖視圖、斷面圖、移出斷面圖實例。
第六章:軸側(cè)圖
軸側(cè)圖的定義、軸側(cè)圖作法、帶有圓的軸側(cè)圖作法、等軸圓半徑的作法、等軸側(cè)標注、軸側(cè)圖圓的標注。
第七章:實戰(zhàn)講解
命令綜合運用、圖面表達、工作是常見錯誤講解、文件輸出設(shè)、打印設(shè)置、打印樣式表、布局及批處理打印、創(chuàng)建多邊形視口、利用布局進行打印。
洛陽模具設(shè)計/洛陽數(shù)控編程/洛陽UG編程/洛陽CAD/洛陽CAD培訓/
UG產(chǎn)品造型課程
先學習CAD、機械制圖、UG造型基礎(chǔ),后學習產(chǎn)品設(shè)計原理
一、產(chǎn)品設(shè)計的程序
1.詳細了解產(chǎn)品的功能、環(huán)境條件和載荷條件 ? 2.確定塑料的品種和造型及結(jié)構(gòu)的初步設(shè)計方案
3.打樣、進行功能測試和使用條件測式 ? 4.繪制正式的產(chǎn)品圖紙
二、產(chǎn)品設(shè)計的一般原則
1、在選擇材料方面需考慮:塑料的物理機械性能、塑料的成型工藝性、塑料制品在成型后的收縮情況及各向收縮率的差異
2、在產(chǎn)品造形方面需考慮:能滿足使用要求,有利于充模、排氣、補縮,同時能適應(yīng)冷
3、在模具設(shè)計與制造方面需考慮:應(yīng)考慮它的總體結(jié)構(gòu)、特別是抽芯與脫出制品的復雜程度。同時應(yīng)充分考慮模具零件的形狀及其制造工藝、以便使制品具有較好的經(jīng)濟性
4、在成本方面需考慮:要考慮注射制品的利潤率、年產(chǎn)量、原料價格、使用壽命和更換期限、盡可能降低成本。
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三、設(shè)計要點講解
1、常用塑膠原料的特性和不同類型產(chǎn)品對選擇材料的要求及安全規(guī)范要求
2、脫模斜度的作用和脫模斜度的設(shè)計規(guī)范要求
3、箱體及蓋類產(chǎn)品脫模斜設(shè)計、格子板型脫模斜度設(shè)計、加強筋脫模斜度設(shè)計、底肋產(chǎn)品及凸臺類產(chǎn)脫模斜度設(shè)計和脫模斜度設(shè)計實例講解
4、壁厚的作用與設(shè)計原則、不同各類的塑膠材料對小壁厚的要求、產(chǎn)品壁厚與材料流程的關(guān)系、壁厚設(shè)計實例講解
5、加強筋的作用與設(shè)計原則、加強筋的形狀與尺寸確定、加強筋的排布、加強筋在防止產(chǎn)品變形、增加產(chǎn)品剛性方面的應(yīng)用、圓角支撐面的設(shè)計、加強筋凸臺圓角的綜合運用實例
6、孔的作用和設(shè)計原則、孔的深度和直徑關(guān)系、孔間距孔邊距與直徑的關(guān)系、側(cè)孔特殊孔的設(shè)計注意事項、孔設(shè)計的綜合運用實例
7、產(chǎn)品
模具數(shù)控培訓 閆輝17734786869:
焦作加工中心UG數(shù)控編程培訓
培訓目的:
? ? UG軸數(shù)控編程本質(zhì)原理+細節(jié)技巧+對應(yīng)的現(xiàn)場用途總結(jié)
? ? 實戰(zhàn)工藝內(nèi)容傳授:+多年的經(jīng)驗總結(jié)
培訓內(nèi)容:
? ? 一、UG編程內(nèi)容:本質(zhì)原理+細節(jié)技巧+對應(yīng)的現(xiàn)場用途總結(jié)
? ? 1.UG二維產(chǎn)品編程;深度學習邊界銑、面銑的特點、本質(zhì)原理、主要用途實戰(zhàn)變化技巧,包括銑面的厚度,銑通槽、銑 封閉槽、銑多臺階零件、二維清角、線輪廓走刀類編程,銑輪廓高效螺旋斜進刀、銑倒角,銑倒鉤槽等,精加工輪廓 加刀具半徑補償;
? ? 2.建立加工坐標系的分類方法、放置編程零點位置的原則、安全高度設(shè)置分類情況;
? ? 3.加工幾何體的本質(zhì)內(nèi)含深入挖掘和相互關(guān)系的影響:部件邊界或幾何體,毛坯邊界或幾何體、檢查邊界幾何體、修剪 邊界、切削區(qū)域、底面;
? ? 4.切削參數(shù)里邊控制加工刀路的各種策略的具體含義和應(yīng)用、8種切削模式應(yīng)用場合的區(qū)別,非切削移動參數(shù)控制輔助 刀路里邊各項內(nèi)容設(shè)置的現(xiàn)場實用講解;
? ? 5.UG三維型腔銑的本質(zhì)原理、型腔銑10種幾何體組合變化技巧、型腔銑整體開粗、局部開粗、追蹤殘料、清角的常規(guī)方 法和非常規(guī)方法的應(yīng)用、切削層的分項內(nèi)容含義和用用、WORKPIECE幾何體、以及現(xiàn)場應(yīng)用時的細節(jié)技巧;
? ? 6.等高銑是光側(cè)**、光陡峭面**、清角**,等高銑是開粗中的奇兵,某些場合可以大大優(yōu)化刀路效率,等高銑層 到層進刀的方法**多;
? ? 7.固定軸輪廓銑---投影法加工的本質(zhì),陡峭和非陡峭面清跟的注意事項、流線驅(qū)動和曲面驅(qū)動為4軸5軸編程打基礎(chǔ);
? ? 8.UG孔位加工編程;生成點孔、鉆深孔,孔口倒角、攻絲、鏜孔、螺旋銑孔、銑內(nèi)外螺紋等孔位程序;
? ? 9.四軸單動編程、臥式銑床編程、龍門銑變換刀軸方位編程;
? ? 10.四種刻字類編程:平面刻字、曲面刻字、體凹字、體凸字;二、實戰(zhàn)工藝內(nèi)容傳授:+多年的經(jīng)驗總結(jié)
? ? 二、實戰(zhàn)工藝內(nèi)容傳授:+多年的經(jīng)驗總結(jié)
? 1.零件加工套路和對應(yīng)的UG編程命令總結(jié);
2.UG各編程命令特色用途心法口訣;
3.編刀路的6大核心意識;
4.編程員的4項工作原則和要具備的素質(zhì);
5.加工中心常見的30種裝夾方法;
6.不同刀具的特點、性能、用途總結(jié)和不同的工件材料特點及加工難易系數(shù)總結(jié);
? ? 7.不同的刀具、加工方法、工件材料對應(yīng)的現(xiàn)場實用切削三用量的總結(jié);
? ? 8.不同的零件特征適合的加工策略和走刀路線安排
? ? 9.四大難加工零件類型總結(jié):薄壁零件、異形零件、槽底和刀軸不垂直零件、需多次裝夾的零件;
? ? 10.漏加工、過切、殘料碰撞、刀路凌亂現(xiàn)象和解決辦法;
? ? 11.編程安全檢查的6個要點;
12.后處理的使用講解和3種向機床傳輸程序的方法;
? ? 13.編程員常用輔助軟件和實用工具講解;
? ? 三、 各種編程命令現(xiàn)場用途總結(jié):
培訓方式:
? ? 培訓可以業(yè)余時間過來學習,大概需要三四個月;也可以全天專職在這里學習,這種大概需要一個半月。
開課班次:
? ? 隨到隨教,學習時間段自由選擇,不限
每個校區(qū)都有實訓車間,實訓圖檔不限、次數(shù)不**間不限、并且不另收費!
【招生對象】:有半年以上加工中心工廠操機經(jīng)驗;
【參考學時】:約3個月,學會為止不**間
【學習方式】:全日制(每周六天課,8:30--20:30)業(yè)余制(可根據(jù)學員的時間來安排課程,自由訂課,按時上課)
【實訓安排】:自己有實訓車間,實訓時間不限制,熟練為止,不另收實訓費用
【食宿安排】:有學員宿舍,按實際住宿天數(shù)收費;
【畢業(yè)證書】:勞動部職業(yè)資格證、UG編程工程師證等?。 還可報考北京科技**
【專業(yè)技術(shù)課程】:共4大部分:UG造型建模+UG產(chǎn)品編程+UG模具編程+車間實戰(zhàn);
1、UG造型建模培訓及案例實戰(zhàn); 2、UG復雜曲面造型培訓及案例實戰(zhàn);3、UG裝配、UG工程制出圖及案例實戰(zhàn);4、UG各種刀路參數(shù)設(shè)置(如平面銑、型腔銑、等高輪廓銑 等);5、產(chǎn)品知識及加工工藝; 6、UG產(chǎn)品編程技術(shù)及案例實戰(zhàn);7、模具知識及模具加工工藝; 8、UG模具編程技術(shù)及案例實戰(zhàn);9、UG拆電極技術(shù)及實戰(zhàn); 10、后處理制作;11、綜合實戰(zhàn)等
洛陽數(shù)控模具科技研究所多年來主要開展數(shù)控編程、五軸編程、CAD/CAM編程、UG編程、數(shù)控維修、PLC編程、模具設(shè)計、逆向造型、3D打印和工業(yè)機器人等崗前培訓。培訓期間,老師小班授課、一對一輔導、理論與實踐相結(jié)合、學會為止、學完后免費推薦就業(yè)。
洛陽數(shù)控模具科技研究所位于河南省洛陽市滎陽區(qū)滎運路織機路(實訓基地),歡擁有自己獨立的實訓基地迎您前來參觀了解。
隨著時間的發(fā)展,我國逐漸變得強大起來了,相比之**年,可謂是發(fā)生了翻天覆地的變化,那么為什么會發(fā)生如此大的變化那,仔細分析一下可以了解到。是因為制造業(yè)的發(fā)展,從之前的一無所有到現(xiàn)在的碩果累累,都是制造業(yè)的發(fā)展。所以,大力發(fā)展制造業(yè)才是對的。如果,現(xiàn)在的你無所事事,如果現(xiàn)在的你不知道干什么比較好,那么不妨來我們濟南數(shù)控模具科技研究所參觀了解一下,濟南數(shù)控模具科技研究所常年招收初高中及以上畢業(yè)生,進行崗前培訓,包教包會,免費推薦就業(yè)。
“藍天碧云,紅瓦綠樹”大家一定會不約而同的想起一座獨具特色的中原城市—河南。交通樞紐的橋梁,地勢優(yōu)越的美麗城市—洛陽。美麗的風光無限好。還有好多的中原名吃一座古老的城市,氣候宜人,交通便利,風景優(yōu)美,歷史文化源遠流長。河南洛陽模具設(shè)計學校、滎陽模具設(shè)計培訓學校、洛陽模具ug培訓學校在此得天獨厚的基礎(chǔ)上,面向全國招生了。
洛陽模具學校、洛陽ug造型培訓學校,模具設(shè)計培訓課程主要方向是學習各類模具的結(jié)構(gòu)設(shè)計、材料分析、受理分析及運算等,包括注塑模具、沖壓模具、鍛造模具、壓鑄模具等。塑膠模具設(shè)計,模具設(shè)計概述、設(shè)計依據(jù)、模具設(shè)計程序、常用塑膠名稱與成型特性、常用模具鋼料及各種鋼料的特性、標準模架簡介及內(nèi)模大小的選取、標準模架的認識、內(nèi)模大小的選取、模架型號及大小的選取、澆注系統(tǒng)的設(shè)計、澆注系統(tǒng)的組成及功能、主流道的設(shè)計、冷料穴(井)及澆注系統(tǒng)的頂出與拉料、分流道的設(shè)計、輔助流道的設(shè)計、澆口的設(shè)計、影響澆口的因素、澆口截面積的大小、澆口的形式和不同形式的膠口適用的材料、澆口位置的確認、各種澆口形式的大小的計算、熱流道簡介、冷卻系統(tǒng)的設(shè)計、冷卻水道直徑間距與型腔之間的關(guān)系、各種冷卻水道樣式、冷卻系統(tǒng)上應(yīng)用的連接件、密封圈及密封形式、頂出系統(tǒng)的設(shè)計、頂針(推桿)頂出、司筒(推管)頂出推板頂出、推塊頂出、定模頂出、二次頂出、三次頂出、側(cè)向分型與抽芯機構(gòu)、抽芯力的計算、斜導柱(邊)直徑估算、彎銷截面尺寸的估算、抽芯距的計算、斜導柱長度計算、彎銷滑塊方孔尺寸的計算、側(cè)向分型與抽芯機構(gòu)設(shè)計要點、**抽芯、液壓式抽芯、斜頂?shù)脑O(shè)計、斜頂?shù)臉邮健⑿表斪臉邮健⑴艢庀到y(tǒng)的設(shè)計、脫螺紋機構(gòu)的設(shè)計、外螺紋`、內(nèi)螺紋、手動脫螺紋、自動脫螺紋、旋轉(zhuǎn)抽芯機構(gòu)的設(shè)計、復位與先復位機構(gòu)的設(shè)計、復位機構(gòu)、先復位機構(gòu)、模具的加工設(shè)備與方法簡介、塑膠件常見的不良及解決方法。
很多在校學習大學生技校生、畢業(yè)定崗實習的大學生技校生、工廠普通工人,都想找機會進行一下對自己技術(shù)本領(lǐng)的培訓、系統(tǒng)學習,通過培訓學習后,提高自己的技術(shù)本領(lǐng),為自己有更好的發(fā)展前景、更廣闊發(fā)展空間、更高的工資待遇提高保障。那就來洛陽數(shù)控模具科技研究所—洛陽模具學校,開封模具設(shè)計培訓學校,上街模具ug設(shè)計培訓學校,您成功的搖籃。**的技術(shù),高端的本領(lǐng)就在洛陽數(shù)控模具科技研究所培訓中心!
洛陽ug模具設(shè)計培訓學校哪家好?河南哪座培訓學校可以學到實用ug模具設(shè)計?答案就在洛陽數(shù)控模具科技研究所。
閆工ug培訓 三維建模設(shè)計培訓
模具設(shè)計培訓 零???基礎(chǔ)包學到會
全天開班 提供電腦 一對一隨到隨學
【UG簡介】NX 具有高性能的機械設(shè)計和制圖功能,為制造設(shè)計提供了高性能和靈活性,以滿足客戶設(shè)計任何復雜產(chǎn)品的需要。
【培訓對象】個人及企業(yè)培訓 (可向企業(yè)客戶提供上門培訓,培訓內(nèi)容可根據(jù)需求定制)
【就 業(yè)】 免費推薦就業(yè)!主要推薦到與我司有項目合作的企業(yè)工作,同時也歡迎各界用人單位來電聯(lián)系,中心學員均能熟練掌握以上培訓內(nèi)容,勝任工作需求!
【教學模式】小班型教學、人手一機、時間靈活,輕松選擇.
【免費重學溫馨提示 】
1、為達到理論與實踐相結(jié)合的效果,每次課一般是理論一小時,操作兩小時。
2、為結(jié)合實際工作需要,所有課程均不按書本授課,所以不存在教材費,贈送練習資料。
3、培訓周期可以根據(jù)學員的時間靈活安排。
4、所有課程免費再學。
閆工模具設(shè)計編程培訓學校是一所專 業(yè)的數(shù)控編程???培訓學校,提供河南cnc數(shù)控編程培訓、河南模具設(shè)計培訓、ug編程培訓等課程。同時,我們還提供塑膠模具設(shè)計培訓、泉州cnc數(shù)控編程培訓等課程,以滿足不同學員的需求。
本校擁有一支高素質(zhì)的師資團隊,老師們均有多年的實際工作經(jīng)驗,能夠?qū)碗s的編程知識娓娓道來,讓學生理解和掌握。在課堂上,老師們積極幫助學生解決問題,指導學生編寫程序,并根據(jù)學生的實際情況和需求調(diào)整課程內(nèi)容,以確保每一位學生都能夠獲得蕞好的學習效果。
我們提供的課程包括:
1.河南cnc數(shù)控編程培訓:本課程主要針對想要學習cnc數(shù)控編程的人群,適用于從零基礎(chǔ)開始學習的初學者。課程內(nèi)容涉及cnc數(shù)控編程的基礎(chǔ)知識、常用指令、程序設(shè)計、G代碼、M代碼等方面。
2.河南模具設(shè)計培訓:本課程適用于想要從事模具設(shè)計工作的人士。課程內(nèi)容包括塑膠件設(shè)計、沖壓件設(shè)計、注塑件設(shè)計等方面,讓學員充分掌握模具設(shè)計的知識。
3.UG編程培訓:UG編程是目前在工業(yè)生產(chǎn)中比較廣泛應(yīng)用的軟件之一。本課程主要涵蓋UG編程的基本知識、各種對象的繪制、編輯和管理、基本功能操作等。
4.塑膠模具設(shè)計培訓:本課程適用于想要從事塑膠模具設(shè)計的人士。課程內(nèi)容包括模具結(jié)構(gòu)、模具設(shè)計要點、模具加工、模具試模等。
5.河南cnc數(shù)控編程培訓:本課程主要面向河南地區(qū)想要學習cnc數(shù)控編程的人群。課程內(nèi)容涵蓋cnc數(shù)控編程的基本知識、編寫程序、設(shè)備調(diào)試等方面。
6.UG培訓:本課程主要適用于想要學習UG軟件的人群。課程內(nèi)容包括UG軟件的基礎(chǔ)知識、繪圖、造型、裝配等方面。
本校的授課方式靈活多樣,包括教師授課、案例講解、實踐操作等。我們重視學生的實際操作能力,因此學生可以在課堂上進行實際操作,從而加深對知識的理解。除此之外,我們還提供實習機會,幫助學生提升實戰(zhàn)能力。
作為一家**的數(shù)控編程培訓學校,我們**力于培養(yǎng)實用型技能人才,通過嚴謹?shù)慕虒W管理體系、豐富的師資力量和**的技術(shù)設(shè)備,為學員提供蕞好的教學環(huán)境和蕞優(yōu)質(zhì)的培訓服務(wù),讓每一位學員都能夠掌握**的技能和知識,具備富有競爭力的職業(yè)能力,成為行業(yè)中的**。
洛陽ug模具設(shè)計培訓中心——河南數(shù)控模具科技研究所,河南數(shù)控模具科技研究所多年來主要開展CAD/CAM**編程、UG五軸編程、數(shù)控機床維修、UG模具設(shè)計、逆向設(shè)計、工業(yè)機器人、3D打印等崗前培訓。我們拒絕大鍋飯,實行一對一輔導,小班化授課的教學方式,我們還有3+3+4的教學模式,30%的工程師課堂精講、30%一對一輔導工廠圖紙練習和40%實訓車間操作,理論與實踐相結(jié)合,讓你學到**的技術(shù)。
洛陽模具設(shè)計培訓中心——河南數(shù)控模具科技研究所,培訓課程主要方向是學習各類模具的結(jié)構(gòu)設(shè)計、材料分析、受理分析及運算等,包括注塑模具、沖壓模具、鍛造模具、壓鑄模具等,畢業(yè)后學生可獨立完成模具設(shè)計工作。通過培訓,參加人員在數(shù)控機床維修技術(shù)方面得到***,畢業(yè)后可以從事數(shù)控機床設(shè)備相關(guān)的安裝、調(diào)試、改造、維修等各項工作。河南數(shù)控模具科技研究所位于洛陽市滎陽區(qū)滎運路織機路。歡迎您的參觀學習!
UG模具設(shè)計數(shù)控編程線上培訓開始了,免費試學一周,試學滿意后交費,全部課程(CAD ,機械制圖,模具設(shè)計,電極設(shè)計,后處理制作,ug 建模,ug 編程)只需要3500元,不**間,所做直播課均有回放,老師在線提供作業(yè)輔導,畢業(yè)推薦工作!每晚7.30釘釘直播,支持回放!!!關(guān)注頭條號,免費模具設(shè)計和CNC編程視頻頭條1653328120342541(頭條號) !!!17734786869微信如果你對UG編程的每個命令都會,但是當你拿到一個工件仍然無從下手!!!
如果你準備加入UG編程行業(yè)!!!
那么請你認真讀完以下幾句話,你將從中受益匪淺,對你的學習將會起到事半功倍效果:
1。命令掌握不于多而在于你怎么組合應(yīng)用,就像下象棋,高手無需出動所有的棋子就能掌控全局。
2。軟件只是你表達思想的載體,如果沒有思路一切都是白搭。
?3 。電腦里的刀路就像不會實時更新的導航,機床上工件才是你腳下實際要走的路。
4。這是一個知識付費的時代,免費的視頻教程只是培訓班招生引流的工具,而不是**實用的知識。
本套課程將從實戰(zhàn)的角度深度剖析UG編程加工參數(shù)背后的原理,重在培養(yǎng)學生的加工思路和UG命令的應(yīng)用技巧以及加工工藝與加工理念。因此,對一些華而不實的炫酷刀路不會做過多講解。正所謂大道至簡,至簡成空!真教教一句,假經(jīng)傳萬卷!
UG培訓內(nèi)容:機械制圖 : 機械制圖制圖標準、規(guī)范、表達方法及實例練習。UG軟件詳細講解及大量零件圖綜合練習。UG繪圖:UG軟件相關(guān) 模塊的詳細講解及相關(guān)產(chǎn)品實例練習。
閆工UG模設(shè)計/產(chǎn)品造型設(shè)計培訓對象:想成為一位設(shè)計水平突出、設(shè)計理念充滿正能量的設(shè)計師請到閆工模具設(shè)計技術(shù)培訓學院。深厚的教學底蘊、技術(shù)精湛的教師、實用的課程、電腦實操演練、老師一對一耐心、學會為止,就業(yè)不是問題,明天將是奇跡。 UG模具設(shè)計 產(chǎn)品設(shè)計培訓招生對象:1、 初、高中畢業(yè)生;2、 機械加工、模具行業(yè)類技工人才;3、 機械;4、 其它行業(yè)從業(yè)者。
UG模設(shè)計/產(chǎn)品造型設(shè)計培訓對象:想成為一位設(shè)計水平突出、設(shè)計理念充滿正能量的設(shè)計師請到余姚舜龍模具設(shè)計技術(shù)培訓學院。深厚的教學底蘊、技術(shù)精湛的教師、實用的課程、電腦實操演練、老師一對一耐心、學會為止,就業(yè)不是問題,明天將是奇跡。 UG模具設(shè)計 產(chǎn)品設(shè)計培訓招生對象:1、 初、高中畢業(yè)生;2、 機械加工、模具行業(yè)類技工人才;3、 機械;4、 其它行業(yè)從業(yè)者。
ug培訓閆工模具UG培訓學校就在河南選模具培訓,**在廠里工作10多年的師傅教學。手把手傳授多年積累下來的UG設(shè)計、模具設(shè)計、數(shù)控加工經(jīng)驗,非常實用。開設(shè)有全日制班、晚班、周六周日班和晚班,學習時間不受限制,直到學會為止,是學習UG、模具設(shè)計、CNC數(shù)控編程的好去處。
UG是一款功能強大的三維CAD軟件,可以進行草圖繪???制、零件建模、裝配建模、繪圖、模擬分析等操作。下面是簡單的UG草圖繪制教程:
打開UG軟件,選擇“草繪”圖標進入草繪模式。
選擇繪制平面,例如選擇“XY平面”。
在草圖工具欄中選擇需要使用的草圖工具,如線段、圓、長方形等,開始繪制草圖。
繪制完畢后,使用草圖約束工具對草圖進行約束。草圖約束有水平、垂直、對齊、相等、切線等多種類型,可以確保草圖滿足設(shè)計要求。
如果需要進一步處理草圖,如拉伸、旋轉(zhuǎn)等,可以使用UG的建模命令,將草圖轉(zhuǎn)換為實體模型。
下面是簡單的UG曲面建模教程:
進入UG軟件,選擇“曲面”菜單,新建一個曲面模型。
在曲面模型中選擇要繪制的基礎(chǔ)曲面,例如平面、圓柱、球體等,確定好其大小和位置。
在曲面模型中使用曲線和曲面命令繪制要加入模型中的曲面形狀。常用的曲線命令包括繪制曲線、平移曲線、旋轉(zhuǎn)曲線等;常用的曲面命令包括拉伸曲面、旋轉(zhuǎn)曲面、標準填充面等。
繪制完畢后,使用曲面編輯命令進行進一步編輯和修改,如果需要光順曲面,可以選擇平滑曲面工具或者拆分曲面命令進行加工處理。
完成曲面建模后,可以對其進行渲染或者進行精細化處理,如剖切、倒角等操作。
閆工教育機械設(shè)計模具設(shè)計培訓 洛陽學CAD就選閆工教育
課程介紹
從入門知識到**設(shè)計技巧運用,在工程技術(shù)中,為了準確地表達機械、儀器、建筑物等的形狀、結(jié)構(gòu)和大小,根據(jù)投影原理、標準代號有關(guān)規(guī)定畫出的圖,稱為圖樣。圖樣是制造工具、機器儀表等產(chǎn)品和進行建筑施工的重要技術(shù)依據(jù)。不同的生產(chǎn)部門對圖樣有不同的要求和名稱,如建筑工程中使用的圖樣稱為建筑圖樣,機械制造業(yè)中的圖樣稱為機械圖樣等。“機械制圖”就是研究機械圖樣的圖示原理、讀圖和畫圖方法及有關(guān)標準的課程。它主要包括以下內(nèi)容。
(1)制圖的基本知識。主要介紹基本制圖標準、繪圖工具、幾何作圖等知識。
(2)正投影法與三視圖。主要介紹機械圖樣的圖示原理和方法。
(3)機械圖樣。主要介紹機械圖樣讀圖、畫圖的規(guī)則的方法。
(4)其他圖樣。主要介紹機械工人應(yīng)知的鍛造、焊接、金屬。
本課程的目的和任務(wù)主要有以下幾個方面。
(1)掌握正投影法的基本原理和作圖方法,能繪制簡單的零件圖,識讀中等復雜程度的零件圖和簡單的裝配圖。
(2)掌握機械制圖國家標準和相關(guān)的行業(yè)標準中基本規(guī)定,能適應(yīng)制圖技術(shù)和標準變化的需要。
聯(lián)系人:閆老師機構(gòu)特色:
閆工模具數(shù)控培訓所有教師都是十多年**實戰(zhàn)經(jīng)驗的的老工程師,并且全部都是全職,都是機構(gòu)的創(chuàng)始人,避免了混日子的現(xiàn)象,閆工的所有教師都希望學員在**短的時間內(nèi)學到**實用的技術(shù)。以工廠實戰(zhàn)技術(shù)為主,確保教學質(zhì)量,直擊要點、重點,確保學員盡早熟悉企業(yè)工作內(nèi)容。老師會根據(jù)每個學員的基礎(chǔ)確定學員的教學方案,避免浪費學員的時間、精力。
隨到隨學。畢業(yè)后,無論是技術(shù)、生活、創(chuàng)業(yè)上的困難,都可以通過閆工平臺解決問題。閆工自成立以來始終致力于為模具數(shù)控加工企業(yè)、技術(shù)院校及個人提供良好的技術(shù)培訓咨詢服務(wù),公司以完善的培訓體系、良好的師資力量、扎實的培訓被業(yè)界所認可;同時注重各種人才的匯集,努力做好技術(shù)學習和技術(shù)交流平臺,致力于為企業(yè)培養(yǎng)**面的模具數(shù)控技術(shù)類人才。
教學時間靈1.學習時間段自由選擇,可全天學習也可利用周末和晚上學習,學習不**間,以學員實際學會能獨立工作為止
??2.結(jié)合工廠實際教學,我們所教的都是我們的工廠實際加工制作的模具和零件,杜絕紙上談兵
??3.所有課程都錄制有視頻,學員可以反復觀看學習
??4.老師每年自己學習一個新的模塊知識并相互之間交流;
??五、培訓特色:全程實戰(zhàn)教學
??1.做周邊工廠互利合作建立實習基地;
??2.給學員主動的提供技術(shù)服務(wù),而不是等著學員過來問,技術(shù)服務(wù)作為于外界交流的窗口;
??3.以后逐步走電腦網(wǎng)絡(luò)化視頻教學加上重點難點疑點輔導。
主打課程:
洛陽閆工模具數(shù)控培訓是一家專注于UG注塑模具設(shè)計,CAD機械制圖,UG加工中心三軸編程,機械制圖、UG產(chǎn)品設(shè)計、UG分模、UG模具設(shè)計、UG三軸數(shù)控編程、CNC四軸編程等精品課程。UG四五軸編程培訓服務(wù)的模具數(shù)控行業(yè)職前培訓機構(gòu)。
競爭優(yōu)勢:
我們有自己的模具加工廠和模具設(shè)計工作室,和加工中心設(shè)備供學員實習,配備有數(shù)百臺高配置的電腦,所有任課老師都具有數(shù)十年的工作經(jīng)驗,教學中注重實際應(yīng)用細節(jié)、經(jīng)驗技巧的傳授;把自己多年的工作經(jīng)驗濃縮成一節(jié)節(jié)課向?qū)W生傳授。同時承接模具設(shè)計制作與產(chǎn)品零部件加工及模具數(shù)控行業(yè)專門人才輸送服務(wù)!
培訓模式: 全日制、業(yè)余制均可,可以隨到隨學、自由訂課、手把手教學,不**間,學會為止;同時為強化學習成效,培訓的課程都錄制網(wǎng)絡(luò)視頻課程,老師面授講解與視頻教學同步進行,每節(jié)課都會錄制教學教程,學員可以反復學習,學習時間短:在老師的手把手教學下利用2-3個月的時間均可獨立上手做編程和模具設(shè)計。
注重理念教學:注重模具設(shè)計和UG編程理念及思路教學,命令是表面,設(shè)計加工的理念和思路才是根本,注重培養(yǎng)培養(yǎng)學員在工作中遇到不同產(chǎn)品的實際應(yīng)變能力,唯有這樣才能在以后的工作中以不變應(yīng)萬變才能如魚得水。
一對一授課:老師手把手教,小班授課,有學習問題立馬問老師,當場給予解決,學習不卡殼;終身提供技術(shù)支持:工作中遇到問題隨時都可以請教師傅,老師提供遠程或現(xiàn)場指導,課程或軟件升級后及時向?qū)W員提供相對應(yīng)的視頻教程
畢業(yè)推薦工作:致力于教會為止,致力于對口就業(yè),學員畢業(yè)后我們負責推薦對口工作,如果對推薦的工作不滿意我們會反復推薦。
目前培訓行業(yè)魚龍混雜,為避免學員上當受騙學不到真本領(lǐng),我們給每一位學員都提供一定的免費試學時間,讓學員好有充分的時間來了解我們。閆工模具數(shù)控培訓自成立以來,已為社會培養(yǎng)模具數(shù)控專業(yè)人才數(shù)千人。
閆工**的勵志教育:扶人先扶志,育人先育德,怎樣啟迪打開一個人的智慧之門,這些看似于技能培訓無關(guān),其實也是很重要的教學工作,教給學員知識和技能同時還要升高學員的綜合素質(zhì):目標感不強的學員需要用勵志故事來啟發(fā)照亮人生,不會學習的學員需要想法教會他們學習方法和怎樣發(fā)散思維思考能力和動手嘗試的能力,懶散的學員需要用失敗人士、失敗原因、失敗結(jié)果來驚醒他們,提醒學生不斷反思失敗的原因和不斷糾正自己的缺點不足之處,逐步培養(yǎng)他們的時間觀念和敬業(yè)精神;活躍學習氣氛,激勵學員的斗志、鼓舞學員的學習勁頭。
教學和學習方法合理:通過不斷優(yōu)化調(diào)整教學方法和講課思路,總結(jié)出了一套符合人的認知和學習規(guī)律的
學習方法:一聽二練三總結(jié)四實踐是我們經(jīng)常強調(diào)的學習方法,由易到難引導學員越學越有信心,有點到面進行發(fā)散擴展,有常用到不常用的進行逐步深化,注重本質(zhì)原理是為了啟發(fā)思考、融會貫通,提醒細節(jié)是為了不卡殼出問題報警,傳授技巧是為了提高學員的工作效率上,啟迪學員嘗試不同的思路和方法來開闊思維,培養(yǎng)學員進行實際動手操作來升高技能;
教學設(shè)施:高配置電腦,投影教室,供學員實習的模具設(shè)計工作室一個,CNC實習設(shè)備!
企業(yè)文化:致力于培養(yǎng)模具數(shù)控行業(yè)的專業(yè)技術(shù)人才。
濮陽閆工模具培訓學車銑復合UG數(shù)控編程培訓、PowerMill數(shù)控編程培訓、3軸4軸5軸數(shù)控編程培訓,加工中心編程培訓,雕刻機編程培訓,精雕編程培訓。我們會根據(jù)每一位學員基礎(chǔ)情況為其安排工程部不同的包括總,一對一的作,這樣大大的提升效率,學員少走彎路,達到學以致用切實掌握。學校配置了生產(chǎn)型的數(shù)控加工中心、雕刻機、數(shù)控銑床、數(shù)控車床、數(shù)控線切割、電火花、鉆床、磨床、慢走絲等一批數(shù)控設(shè)備,我校的設(shè)備立足于高起點,著眼于生產(chǎn)實踐。通過理論教學 訪真訓練 工廠實際操作三位一體的教學模式,使學生能熟練的掌握模具設(shè)計、數(shù)控編程技巧與模具數(shù)控制造經(jīng)驗,學出即可工作。 車銑復合床是不是CNC呢,有不同? **先,車銑復合機床肯定是CNC機床,CNC是計算機數(shù)字控制系統(tǒng),它是數(shù)控機床的核心部件,相當于人的大腦通過數(shù)字語言去控制機床的各個運動,而目前幾乎所有的可以編程機床都是CNC機床。其次,車銑復合機床是目前上蕞成熟、蕞流行的一種復合加工方式的機床,他不是簡單的把加工中心和數(shù)控車床到一起,而是具有更加智能,的加工方式。
車銑復合編程步驟人工完成零件加工的數(shù)控工藝,分析零件圖紙,在我們?nèi)粘I詈凸ぷ髦小33?梢钥吹杰囥姀秃蠑?shù)控車床被廣泛應(yīng)用,而且它的使用范圍也越來越廣,并且它在工作中也發(fā)揮著越來越重要的作用,數(shù)控車床的使用對于精密零件和標注零件來說,有著重要的意義。可以通過該方法實現(xiàn)批量生產(chǎn)和加工,而且還能加工零部件的精密要求,數(shù)控車床的整體性價比是非常高的,只要經(jīng)過簡單的維護和保養(yǎng),就能夠機器和設(shè)備的使用壽命,我們把零件的加工工藝路線,工藝參數(shù)。的運動軌跡,位移量,切削參數(shù)以及功能,按照數(shù)控機床規(guī)定的指令代碼及程序格式編寫成加工程序單。
濮陽閆工模具數(shù)控車銑復合編程培訓內(nèi)容有些數(shù)控車床主要用于大規(guī)模的加工零件,可以編寫程序,適用于批量生產(chǎn),生產(chǎn)的自動化程度較高,數(shù)控技術(shù)無論在硬件和方面,都有飛速發(fā)展。因此,想要在數(shù)控加工領(lǐng)域有所發(fā)展,機床操作和CNC編程技術(shù)都是需要的。CNC數(shù)控車床是以實踐操作為主的技術(shù),深圳培訓中心在這方面做到了全程工廠模式教學,通過工廠實例加機床實戰(zhàn)來講課,讓學員學會**工廠做事的方法和加工工藝。
車銑復合加工中心編程的特點有些?
1、車銑復合加工中心使用高精度內(nèi)藏式主軸;
2、自由移動式操作面板提高作業(yè)效率;
3、機型主要大批量生產(chǎn)各種小零件及復雜零件高速加工,多樣化加工;
4、特別是細長復雜工序可一次性加工成型.可配置自動送料裝置提率;
5、材料明細:切削,銅,鐵,鋁合金,不銹鋼,鐵弗龍等材質(zhì)。
課程內(nèi)容
1、產(chǎn)品設(shè)計,模具造型,機械設(shè)計,機械???制圖(UG,PROE,CATIA,SolidWorks,AutoCAD )
2、CAD三維制圖:三維建模,拉伸,燈光設(shè)置、材質(zhì)表現(xiàn)、三維零件輸出平面視圖;能夠掌握繪制三維機械零件的方法及輸出平面視圖的技巧
3、UG造型實戰(zhàn):使用草圖工具添加曲線、尺寸、約束完成二維草圖設(shè)計;在二維草圖的基礎(chǔ)上,使用設(shè)計特征、細節(jié)特征、組合、關(guān)聯(lián)復制等進行三維模型的設(shè)計;使用裝配工具條對多個零件進行裝配,并分析產(chǎn)品設(shè)計是否合理,完成產(chǎn)品的裝配,包含生成爆炸視圖;使用制圖模塊制作產(chǎn)品工程圖;使用UG導入導出進行數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換,實現(xiàn)軟件互通,節(jié)約生成效率。
4、solidworks培訓:草圖綜合實操,繪制、編輯、幾何尺寸約束;零件設(shè)計、曲線及曲面設(shè)計、裝配設(shè)計、鈑金設(shè)計等綜合實操;工程圖綜合實操,學習創(chuàng)建視圖、尺寸、公差、注釋等。
5、模具設(shè)計原理:材料與熱處理、公差與配合、工藝與加工、注塑和沖壓設(shè)計、估算缺陷等
6、就業(yè)指導:畢業(yè)作品分析指導、心態(tài)服務(wù)、商務(wù)禮儀、行業(yè)分析、面試技巧、實習實戰(zhàn)等
課程亮點
小班教學 面授輔導 滾動開班 學會為止
適用對象
0基礎(chǔ)制圖人員 大學生 工廠繪圖員
學習目標
本課程的培養(yǎng)目標是以社會崗位需求為導向,職業(yè)能力培養(yǎng)為目的,使學生具備高素質(zhì)實用型職業(yè)技術(shù)專門人才所的機械制圖的基本知識和基本技能,初步形成運用制圖知識解決工程實際問題的能力,為學習專業(yè)知識和職業(yè)技能打下基礎(chǔ)。
洛陽閆工數(shù)控編程模具設(shè)計課程內(nèi)容
1、產(chǎn)品設(shè)計,模具造型,機械設(shè)計,機械???制圖(UG,PROE,CATIA,SolidWorks,AutoCAD )
2、CAD三維制圖:三維建模,拉伸,燈光設(shè)置、材質(zhì)表現(xiàn)、三維零件輸出平面視圖;能夠掌握繪制三維機械零件的方法及輸出平面視圖的技巧
3、UG造型實戰(zhàn):使用草圖工具添加曲線、尺寸、約束完成二維草圖設(shè)計;在二維草圖的基礎(chǔ)上,使用設(shè)計特征、細節(jié)特征、組合、關(guān)聯(lián)復制等進行三維模型的設(shè)計;使用裝配工具條對多個零件進行裝配,并分析產(chǎn)品設(shè)計是否合理,完成產(chǎn)品的裝配,包含生成爆炸視圖;使用制圖模塊制作產(chǎn)品工程圖;使用UG導入導出進行數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換,實現(xiàn)軟件互通,節(jié)約生成效率。
4、solidworks培訓:草圖綜合實操,繪制、編輯、幾何尺寸約束;零件設(shè)計、曲線及曲面設(shè)計、裝配設(shè)計、鈑金設(shè)計等綜合實操;工程圖綜合實操,學習創(chuàng)建視圖、尺寸、公差、注釋等。
5、模具設(shè)計原理:材料與熱處理、公差與配合、工藝與加工、注塑和沖壓設(shè)計、估算缺陷等
6、就業(yè)指導:畢業(yè)作品分析指導、心態(tài)服務(wù)、商務(wù)禮儀、行業(yè)分析、面試技巧、實習實戰(zhàn)等
洛陽閆工課程亮點
小班教學 面授輔導 滾動開班 學會為止
洛陽閆工適用對象
0基礎(chǔ)制圖人員 大學生 工廠繪圖員
閆工數(shù)控學習目標
本課程的培養(yǎng)目標是以社會崗位需求為導向,職業(yè)能力培養(yǎng)為目的,使學生具備高素質(zhì)實用型職業(yè)技術(shù)專門人才所的機械制圖的基本知識和基本技能,初步形成運用制圖知識解決工程實際問題的能力,為學習專業(yè)知識和職業(yè)技能打下基礎(chǔ)。
市場前景:
模具,是工業(yè)生產(chǎn)的基礎(chǔ)工藝裝備,在電???子、汽車、電機、電器、儀表、家電和通訊等產(chǎn)品中,的零部件都依靠模具成形,模具質(zhì)量的高低決定著產(chǎn)品質(zhì)量的高低,因此,模具被稱之為“百業(yè)之母”。模具是機械、汽車、電子、通訊、家電等工業(yè)產(chǎn)品的基礎(chǔ)工藝裝備,屬于高科技產(chǎn)品,在上海普通模具設(shè)計師月薪為五千元左右,**模具設(shè)計師數(shù)量很少,月薪在九千元以上,而在廣東東莞等地,一位經(jīng)過專業(yè)訓練、有工作經(jīng)驗的模具設(shè)計、制造技術(shù)人員,年薪常常超過10萬元。今后5年,我國從事機械設(shè)計、模具設(shè)計、數(shù)控編程等新型專業(yè)人才需求量將達到一千萬-一千五萬人,而現(xiàn)有符合新型工業(yè)設(shè)計人才要求的人才嚴重不足,長三角作為主要的加工業(yè)基地和工業(yè)設(shè)計人才需求基地,這里聚集了多家外資、國有和私營企業(yè),機械、模具設(shè)計就業(yè)前景非常廣闊。
中牟閆工培訓內(nèi)容
1.Pro/E造型實戰(zhàn):草圖的用法,掃描/混合操作,工程及特征操作的應(yīng)用,輸出二維工程圖的方法;熟練的使用建模工具,掌握常用機械產(chǎn)品設(shè)計建模的技巧
2.Pro/E**實戰(zhàn):**實體的曲面建模、自由造型;逆向工程、邊界混合、IGS修補、自頂向下設(shè)計;能熟練的對含有**曲面或結(jié)構(gòu)復雜的機械產(chǎn)品進行設(shè)計建模
3.有CAD基礎(chǔ),開始學習完以后,可以達到**造型和設(shè)計的效果
5.學會內(nèi)容:出勤率達90%以上,可享受一年內(nèi)免費重新學習
6.參加國家認證考試,可獲得全國《初中級證書》《國際機械工程師》及學院《結(jié)業(yè)證書》(考試費用另外支付)
7.學習周期:全日制1個月;業(yè)余制1.5個月。
8.共48課時(45分鐘/課時)
中牟閆工入學條件:
1.零基礎(chǔ)開始,想要成為一名成功的模具設(shè)計師,汽車裝飾品設(shè)計師,機械工程師,汽車造型設(shè)計師,鈑金設(shè)計師,自由形狀設(shè)計師
2.已經(jīng)在企業(yè)中擔任室內(nèi)設(shè)計制圖人員,想要轉(zhuǎn)型為**設(shè)計師
3.對模具設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計比較喜愛的學員
就業(yè)方向:
就業(yè)崗位:模具設(shè)計師,汽車裝飾品設(shè)計師,機械工程師,汽車造型設(shè)計師,鈑金設(shè)計師,自由形狀設(shè)計師
中牟閆工課程目標:
閆工進修學院本著質(zhì)量至上的基本原則,在**教育質(zhì)量的前提下,將該學科教學體系做出更科學的改革和完善。現(xiàn)行的教學體制將更有利于學生的學習和發(fā)展同時為學生就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。該專業(yè)著重學習模具設(shè)計的理論和實戰(zhàn)知識,進行手把手的培養(yǎng)具有獨立模具設(shè)計的能力,為社會輸送具有模具設(shè)計理念、創(chuàng)新思維的,并具備實際模具設(shè)計經(jīng)驗的學員。
本課程學習完,學員基本上具備半年以上的工作經(jīng)驗。
中牟閆工學習方式:
模具設(shè)計主要采用面授學習方式和實戰(zhàn)經(jīng)驗分享,全程采用基本知識點+成功案例分享+差異化比較+互動的形式學習方式,鍛煉學員考慮問題的角度,分析問題能力、動手能力和解決問題能力,使學員學會如何通過作品表達自己的設(shè)計思路,使作品具有開放性和國際化的思維方式,制作出業(yè)界認可的設(shè)計方案。
閆工師資力量:
全部采用有多年的工作經(jīng)驗和教育經(jīng)驗講師,隨時電話來訪、實地來訪,都可以找老師解決問題、**每一位學員的質(zhì)量
鶴壁閆工數(shù)控機械軟件培訓、???數(shù)控編程培訓、技術(shù)服務(wù)支持指導真實有實力的一家培訓機構(gòu),公司創(chuàng)辦于2016年,為河南很多的機械類企業(yè)提供技術(shù)培訓服務(wù)。教學宗旨為堅持理論與實踐相結(jié)合,使學員獲得適應(yīng)企業(yè)工作和進一步發(fā)展所必須的重要知識技術(shù)經(jīng)驗!【培訓內(nèi)容】一、CATIA:1、CATIA軟件培訓主要模塊:草圖編輯器、零件設(shè)計、裝配、創(chuàng)城式外形、創(chuàng)成式鈑金設(shè)計、工程制圖;2、CATIA加工模塊:二軸半加工、曲面加工。二、UG:1、UG軟件培訓主要模塊:草圖、建模、同步建模、曲線曲面、裝配、出工程圖;2、UG加工編程模塊:二維加工、三維加工、多軸加工。三、SOLIDWORKS:1、SOLIDWORKS培訓主要模塊:草圖、建模、曲線曲面、裝配、出工程圖、鈑金。2、實例練。四、POWERMILL:1、POWERMILL加工編程模塊:二維加工、三維加工。2、實例練。五、MASTERCAM9.1:1、繪制二維圖形;2、銑削編程、車削編程。【服務(wù)流程】咨詢了解意向課程,安排時間報名繳費,學課程。【服務(wù)收費】選擇課程不同,價格不同,具體可來電或到校了解。【服務(wù)優(yōu)勢】以實踐為基礎(chǔ),就業(yè)為導向。【教學成果】畢業(yè)學員均可達到熟練運用軟件的程度,結(jié)合實戰(zhàn)訓練,讓您學以致用。來希維爾科技學的不僅僅是單純的軟件,您還會學到更多的專業(yè)技巧和知識。【培訓實力】培訓教師是從事機械行業(yè)多年的企業(yè)技術(shù)人員,有數(shù)控和機械設(shè)計實戰(zhàn)經(jīng)驗。【推薦工作】在希維爾科技學的學員畢業(yè)均可推薦就業(yè),根據(jù)實際學情況,擇優(yōu)推薦高薪工作。想學的直接電話聯(lián)系吧!
鶴壁閆工職業(yè)培訓學校專注職業(yè)教育25周年經(jīng)驗。與企業(yè)無縫結(jié)合,面向企業(yè)級高端人才的應(yīng)用需求;采取面授方式,互動式教學,以案例分析和項目實戰(zhàn)來驅(qū)動教學;注重實際工作經(jīng)驗,體驗式強化訓練;本課程培訓和實訓結(jié)合,以實訓為主要授課模式;
課程內(nèi)容:
一:界面和基本操作。(一課時)
二:草繪的界面和圖形繪制。(二課時)
三:基礎(chǔ)實體特征(六課時)
四:工程圖基礎(chǔ)。(二課時)
五:1.塑料模具概述2.塑料模具設(shè)計流程3.模具設(shè)計術(shù)語。(三課時)
六:UG模具設(shè)計基礎(chǔ)1.零件厚度檢測2.拔模、精度和模型縮水.4.模型的布局和定位5.模具工件和工程技能知識。(四課時)
七:分型面。1.普通分型面的創(chuàng)建2.特殊分型面的創(chuàng)建3.分型面的編輯4.分型面的檢測5.分型面的設(shè)計原則(六課時)
八:成型設(shè)計1.實體的分割和屏蔽2.模具體積塊3.型腔組件的體設(shè)計4.鑲嵌件的設(shè)計5.側(cè)向分型和斜頂機構(gòu)的設(shè)計6.模具元件的抽取。(十課時)
九:流道、1.澆注系統(tǒng)設(shè)計2.冷卻系統(tǒng)水線的設(shè)計3.頂針機構(gòu)的設(shè)計
30歲學什么技術(shù)好 模具設(shè)計培訓 CNC編程培訓
30歲學什么技術(shù)好是很多人關(guān)心的一個問題,也是讓很多人猶豫不決的一個問題。
30歲確實是一個尷尬的年齡,要么是上有老下小,要么是面臨結(jié)婚生子成家。
人到了這個年齡如如果還是事無成,還是不知道自已該做什么能做什么那么你就需要靜下心來沉淀自已了。
其實這都是前20年你對自己的放縱才會導致你今天的痛苦。大多數(shù)人或許會在踏入社會后一段時間就開始想著改變現(xiàn)狀了,但始終是下不了決心,一直在猶豫一直拖延。
但是我們要明白,在這個世界是**不能拖延**不能偷懶的事往往都是一些很重要但又不著急的事,比如健身,比如學習。
如果你在百度上百度30歲學什么技術(shù)好,那么恭喜你,至少你還有顆積極向上的心。這個時候困擾你的不是學與不學,而是學什么好。
這個時候需要學一些能夠快速入手,收入又相對高的技術(shù),要學那種既可以工作賺錢又可創(chuàng)業(yè)賺錢的技術(shù)。
模具設(shè)計和CNC編程就是相當不錯的兩門技術(shù),既可以工作賺錢又可創(chuàng)業(yè)賺錢。我的幾個做模具設(shè)計的同事都是這樣,之前在工廠做,現(xiàn)在人脈多了就在家里接單做圖,照顧家小賺錢兩不誤。還有幾個做CNC編程的同事現(xiàn)在也是自已買了兩臺CNC自已做加工,生意也都不錯。
但是學這兩門技術(shù)一定要選擇一個好培訓機構(gòu),比下下培訓機構(gòu)更加重要的是要有一個好的師傅帶你。
洛陽貞利模具數(shù)控培訓學校就是一個比較不錯的機構(gòu),老板親自教課,并且都有10多年的工作經(jīng)驗。
初中畢業(yè)學什么專業(yè)好
吧里門的IT專業(yè)改成模具設(shè)計數(shù)控編程專業(yè)
隨著各大高等院校擴招和自主招生政策的實施,上大學已不再是什么新鮮事了。現(xiàn)如今,除了**大學畢業(yè)的學生還可以憑借高含金量的文憑能找到一份不錯的工作外,一般的大學畢業(yè)生已經(jīng)不再那么幸運了,他們在用人單位面前也面臨著“失寵”的危險。想到辛辛苦苦十幾年的寒窗苦讀只換來一紙沒有分量的文憑,很多待業(yè)的大學生都傷心不已。 然而,和大學生相比,很多初中畢業(yè)的學生由于學歷低,沒有一技之長找工作更加艱難,很多人只能從事一些體力勞動。所以,初中畢業(yè)的要想**增加自己競爭的優(yōu)勢,**的出路便是選擇一所技校,學習一項扎實的技能。這樣才能讓自己在激烈的競爭中脫穎而出,那么初中畢業(yè)學什么專業(yè)好呢? 西安技校眾多且良莠不齊,初中生如何選擇可靠的學校,成為很多家長和學生迫切需要解決的問題。
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隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展,前后出現(xiàn)了向馬云,李彥宏,馬化騰這樣的互聯(lián)網(wǎng)巨頭。隨著電腦在我們生活中的普及,電腦將在未來很長一段時間內(nèi)都是我們生活中不可或缺的一部分。現(xiàn)在,從購物、聊天、打游戲、下載電影、逛論壇、看新聞甚至是參加會議或是學習等都離不開電腦。互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)滲透到我們的衣食住行,而我們對電腦的了解**的又有多少呢?**算的上比較懂電腦的我們身邊的能有幾個人呢?雖然電腦如此的普及但是我國網(wǎng)民對電腦的利用程度其實還是很低的。人才的緊缺是我國IT行業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵和瓶頸,數(shù)據(jù)表明,未來5年之內(nèi),我國每年培養(yǎng)IT人才150萬才可以彌補社會的需求。計算機方面的人才也成為高薪職業(yè),和稀缺人才。 然而很多初中生非常不自信,我學歷低,我學習不好,學電腦能學懂嗎?建議家長和學生多關(guān)注計算機學校,了解下IT這個行業(yè),就會發(fā)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)并沒有那么神秘。世上無難事只怕有心人,不管你是什么文化層次只要用心沒有做不成功的事。 近幾年隨著市場形勢的變化,涌現(xiàn)出一系列熱門高薪職業(yè),等待著你們?nèi)L試。可以學的專業(yè)很多,但要論工作環(huán)境好,發(fā)展前景廣闊還是IT行業(yè),如動動漫、電子商務(wù)、UI設(shè)計等都是非常適合初中畢業(yè)學生學習,這些都是市場上人才需求**旺盛的職業(yè)。 確定好喜歡的專業(yè),初中還應(yīng)該篩選好的技校。選擇好的學校是成功的一半。陜西新華電腦軟件學校的口碑一直非常好,專注互聯(lián)網(wǎng)教育28年,80%的教師來自**和**開發(fā)企業(yè),平均5年以上開發(fā)經(jīng)驗,75%的教師擔任過開發(fā)組長以上職務(wù),一師一班全程教學,不論你是初中畢業(yè)還是輟學打工想重新返校的
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CAD標注 UG標注模具制圖的標注經(jīng)驗
一、模具標注原則
1、所有圖面均采用第三視角畫法。
2、所標圖面均不能用SCALE放大或縮小(即在計算器圖面保持1:1),只能將圖框放大或縮小。
3、圖框大小的選取,依照圖形的大小,復雜程度來定圖框大小。
4、圖形標注時,盡量采取1:1標注,以便核對圖面。
5、圖框放大或縮小的比例必須能被1整除。
CAD標注 UG標注常用比例有:1:10、1:8、1:5、1:4、1:2.5、1:1.25、1:1、1.25:1、2:1、2.5:1、4:1、5:1、8:1、10:1等(特殊時可采用1:1.6)
6、圖面出圖字高為2.25,字寬為字高的0.75或0.8,為便于規(guī)劃,我們統(tǒng)一RONENS或CHINA兩種字型。
7、出圖時坐標標注的尺寸線12~15MMCAD標注 UG標注,限界標注呎寸線長為6~7MM , 中心線露出界長1.2-1.5mm (都指出圖后的長度)。
8、整套零件采用統(tǒng)一基準(即基準符號位置擺 放**)﹕A 一般與裝配圖基準**﹔B 可以整套圖面按組立圖基準旋轉(zhuǎn)正90°
9、單位設(shè)定一般以十進制毫米為單位, 標注精度﹕角度標注(兩位小數(shù))﹐水孔﹑螺絲孔﹑逃孔等無裝配精度以整數(shù)或整十條標注﹔有配合關(guān)系﹑成型部份等均以兩位小數(shù)。
10 、出圖筆寬設(shè)定
顏色----------筆寬 -----------備注
號色----------0.10 -----------紅色
號色----------0.10 -----------黃色
號色----------0.15 -----------綠色
號色----------0.10 -----------藍色
號色----------0.10 -----------水藍色
號色----------0.10 -----------紫色
號色----------0.20 -----------白色
號色----------0.08 -----------\
號色----------0.08 -----------\
其它----------0.10------------\
11、常用圖層CAD標注 UG標注
名稱 顏色 線型 應(yīng)用范圍
0 white continuous 軔廓線 可見線
11 red center 中心線 彈簧簡化線
13 green hidden 不可見線
14 cyan continuous 加強結(jié) 頂針逃孔
15 blue hidden 不可見O型環(huán)
16 magenta hidden 不可見水孔及塞子
17 white continuous 軔廓線 可見線
20 gray phanton 打斷線
29 green continuous 尺寸標注線
Center red center 中心線
Hatch gray continuous 剖面線
二、標注分類
標注按如下三類來說明:模板類、模仁類、機構(gòu)類CAD標注 UG標注
模板類
裝配圖: AS
面 板: A01
A 板: A
B 板: B
頂出板: B12
底 板: B03
裝配圖
1、在平面組立圖上, 以模具中心為原點 標注以下各零件的大小和位置尺寸.CAD標注 UG標注
1.1 模座上各模板的大小.
1.2 導柱, 導套的位置.
1.3 大、小拉桿及其過孔的位置.
1.4 頂板導柱(EGP)的位置.
1.5 KO孔的位置.
1.6 支柱(SP)的位置.
1.7 停止銷(STP)的位置.
1.8 回位銷(RP)的位置.
1.9 開閉器的位置.
1.10 定位塊的位置和大小.CAD標注 UG標注
1.11 滑塊座的位置和大小.
1.12 模座上各螺絲的位置.
1.13 水孔的位置, 規(guī)格及編號(如** IN).
2、在斷面圖上主要標注的尺寸有:CAD標注 UG標注
2.1 各模板的厚度以及模具的總長L , 總寬W,總高H.
2.2 定位環(huán)的大小, 高度及螺絲孔的位置.
2.3 注口襯套的細部加工尺寸都應(yīng)標注清楚.
2.4 模仁的厚度.
2.5 水孔的高度.CAD標注 UG標注
2.6 導柱, 導套的長度及其大小.
2.7 大. 小拉桿的行程及其大小.
2.8 頂板導柱及其導套的長度和大小.
2.9 KO孔的直徑.
2.10 支柱(SP)的長度和直徑.
2.11 回位銷的大小和長度.
2.12 停止銷的直徑和厚度.
2.13 開閉器的直徑和長度.
2.14 定位塊的高度.
2.15 各吊模螺釘?shù)囊?guī)格及高度.
2.16 行位的行程及其高度.
2.17 斜銷的行程和寬度及其配件的大小.
3、裝配圖中主要螺絲應(yīng)標上編號(如S-1;S-2等), 其編號在平面圖和斷面圖上要**.
4、各標準件在平面圖上應(yīng)標上代號(如SP;GB;SP; STP; RP; EGP 等).
CAD標注 UG標注
面 板
1、面板的長﹑寬﹑高,尺寸精度為兩位小數(shù)。
2、定位環(huán)的位置﹑直徑及深度﹐注口襯套逃孔直徑。
3、螺絲孔的規(guī)格位置及深度﹐此時不應(yīng)有S - 7 等字樣而應(yīng)標注為M8.M10等形式,側(cè)面螺絲(吊模螺絲孔)高度尺寸需文字說明 (如:H=-12.5)。
4、有排氣槽的應(yīng)標明排氣槽的位置﹑大小和深度。
CAD標注 UG標注
A 板
1、斜進膠口的標注: 斜度, 進膠口小端直徑, 膠口的角度, 膠口的位置尺寸, 與噴嘴接觸處的圓弧大小及深度. 見圖一
2、斜導柱孔: 斜導柱的直徑及其斜度, 各部分的深度, 見圖二
3、冷卻水孔: 冷卻水孔的規(guī)格, 型號, 編號及位置尺寸, 見圖三
4、“O”型環(huán)﹕其外形均以整數(shù)標注, 要標注的尺寸有: 槽的外徑, 寬度, 深度, 水孔的直徑﹐并在空白處注明“O”型環(huán)規(guī)格,如P12, 見圖四
5、螺絲孔的規(guī)格位置及深度(標準模胚上已經(jīng)有的 螺絲孔可以不標注)﹐此時不應(yīng)有S-1等字樣而應(yīng)標注為M8.M10等形式。側(cè)面螺絲(吊模螺絲孔)高度尺寸需文字說明(如:H=-50)。
CAD標注 UG標注
螺絲孔的規(guī)格位置及深度﹐此時不應(yīng)有S - 6 CAD標注 UG標注等字樣而應(yīng)標注為 M8.M10等形式。側(cè)面螺絲
(吊模螺絲孔)高尺寸需文字說明(如:H=-50)。
6、鏟基留自然其主視圖上應(yīng)以小端尺寸標注﹐側(cè)視圖上的大﹑小端無需標出。見圖五CAD標注 UG標注
7、側(cè)視圖上插破之角度斜面應(yīng)注明(插破)字樣。見圖五CAD標注 UG標注
8、小拉桿﹑開閉器﹑導柱(套)孔等需應(yīng)剖視反映見圖六
9、如有其它特殊情況﹐可以用文字說明。CAD標注 UG標注
B 板
1、冷卻水孔: 冷卻水孔的規(guī)格, 型號, 編號及位置尺寸, 見圖三
2、“O”型環(huán)﹕其外形均以整數(shù)標注, 要標注的尺寸有: 槽的外徑, 寬度, 深度, 水孔的直徑﹐并在空白處注明“O”型環(huán)規(guī)格, 如P12, 見圖四
3、螺絲孔的規(guī)格位置及深度(標準模胚上已經(jīng)有的可以不標注)﹐此時不應(yīng)有S -4 等字樣而應(yīng)標注為M8.M10等形式。打在B板側(cè)面螺孔(如﹕吊模螺絲孔)高度尺寸有時為了方便可以以文字說明(如:H=-50)。
4、回位銷RP孔徑及其逃孔大小和深度,導柱CAD標注 UG標注(導套)孔孔徑及沉頭高度﹑直徑等。見圖七
5、側(cè)視圖上插破之角度斜面應(yīng)注明(插破)字樣如﹕與頂出塊靠(插)破之面﹑前模仁插過后模的插破面等。見圖(九)
6、開閉器孔應(yīng)標出孔徑﹑孔深﹑螺絲孔型號﹑深度﹐見圖(十)
7、側(cè)面使用直角定位塊﹐除應(yīng)作一剖視圖外還 需作一向視圖。見圖(十)
8、如有其它特殊情況﹐可以用文字說明。CAD標注 UG標注
頂出板
1、上下頂出板密切相關(guān), 因此將它們?yōu)橐粋€CAD標注 UG標注整體進行標注。CAD標注 UG標注
2、上下頂出板上包含了﹕頂針沉頭孔﹑套筒孔﹑螺絲孔﹑回位梢RP孔﹑頂板導套EGP孔﹑斜頂座孔﹑支撐柱SP孔﹑拉回裝置孔等。
3、上下頂出板之支撐柱孔(SP)可以不在側(cè)視圖上反映﹐可直接在主視圖上標明其直徑﹐并注明其通孔(THR)即可。
4、對于斜頂座孔**而斜頂編號不**的情況﹐可不必將每一座孔在剖視圖的反映﹐注明(AG01,AG02)斜頂座孔型式**之字樣。
5、回位梢孔應(yīng)標出孔徑及沉頭高度﹑大小﹐頂板導柱孔應(yīng)標出孔徑﹑沉頭高度及大小﹑斜梢座孔及拉回裝置孔應(yīng)依其具體形式進行標注。如下圖十一﹕
6、各頂針﹑套筒﹑扁梢之沉頭均應(yīng)標注出孔徑﹑沉頭高度及大小。如下圖十一﹕
底板CAD標注 UG標注
1、底板包含了:K.O.孔﹑頂板導柱孔﹑拉回CAD標注 UG標注裝置孔﹑螺絲孔﹑套筒頂針沉頭孔等。
2、標注下固定板時,要注意下固定板上的螺絲種類,其中包括鎖模腳的螺絲,鎖底板的螺絲,鎖支撐柱的螺絲及吊模螺絲,有時還有定位模腳的定位銷孔。
3、具體結(jié)構(gòu)的標注與前面介紹的模板類零件相同,不再重述。CAD標注 UG標注
模仁類
前模仁: CAV
前模鑲件: CAV01,CAV02……CAD標注 UG標注
后模仁: COR
后模鑲件: COR01,COR02……CAD標注 UG標注
前、后模仁
1、標注模仁時,**先將3D傳檔過來的DCAD標注 UG標注WG檔與裝配圖進行核對,檢查模仁尺寸是否正確,以及模仁有無倒勾,有無做拔模角或尖角。
2、模仁基準擺放要與組立圖**,(特殊時可旋 轉(zhuǎn),但要符合組立圖擺放**)。
3、模仁視圖的布置
3.1、主視圖要以開模方向的視圖作為主視圖?CAD標注 UG標注
3.2、側(cè)視圖要靠近主視圖擺放,然后才是剖視圖?
3.3、模仁外側(cè)為斷差面或曲面時,要以側(cè)視圖反映其形狀?不要以剖視圖反映其形狀?
3.4、放大盡量放在其圖旁邊?CAD標注 UG標注
4、立體圖的擺放
4.1、立體圖的擺放要與主視圖**,如反應(yīng)不清,可增加立體圖?
4.2、立體圖放大位數(shù)不CAD標注 UG標注定,可依圖紙空間來定,但不能太小,如空間不夠,立體圖可單獨另放一張圖面?
4.3、為了避免編號弄錯,模仁基準側(cè)要刻字,字深為0.5mm?
4.4、為了設(shè)變時刪除方便,立體圖做成一個塊,
5、(0,0)點選取
A、主視圖的x、y方向(0,0)點以模具中心為(0,0)點,特殊情況以成品中心為(0,0)點?
B、模仁軸方向(0,0)以pl面為(0,0)點?
C、如模具中心,pl面離模仁太遠時,可以模仁直角邊來定(0,0)點,一般要近基準側(cè)**,并注明To mcl mm及To pl mm
6、模仁標注時均采用2位數(shù)標注,對于精度不高的,可用整數(shù)標注如靠肩寬度。
7、對于頂針,鑲件CAD標注 UG標注,斜頂較多的模仁及用毛料割的大鑲件需另外標注線割打孔圖。
8、對于一個視圖只反映一個具CAD標注 UG標注體工位時﹐如圖面放置不下﹐可以采用局部視圖(局部投影圖與局部放大圖)。
9、需有一側(cè)視圖反映其加工**深點﹐并標出(**深點或THE DEEPEST),在側(cè)向投影視圖上標出(**點或MAX)。
10、標注模仁時
A、要注明,pl面以下取負數(shù),pl面以上取正數(shù)?
如:平面Z=-15.00,Z=+2.CAD標注 UG標注00,水路高度H=-15
B、視圖與立體圖均要注明插破及靠破?
C、模仁入子編號要在主視圖上注明,側(cè)視圖編號也要注明?
機構(gòu)類
斜頂,斜頂座,斜頂引導塊,斜頂耐磨板 (AG01,AG02……)
行位,行位座,行位耐磨板,行位壓板,鏟基
撥桿(S01,S02……)
斜頂
1、斜頂,英文名為Angle Lifer,我部門命名為AG01﹐…
2、斜頂?shù)墓τ糜些sA.成形倒勾B.頂出成CAD標注 UG標注品C.排氣
3、斜頂?shù)闹匾の哗sA.成形工位B.配合面
4、一般情況下, 斜頂高度方向應(yīng)以分模線PL為基準進行標注,寬長方向以斜頂中間面進行標度。長度方向(及斜頂后退方向)一般找一平面作一基準﹐如斜頂成型面為平面﹐以成型面為基準進行標注﹐如斜頂面無平面﹐可在斜下部做一對刀平面為基準進行標注。
斜頂引導塊
斜頂座及耐磨板CAD標注 UG標注
行位座
如圖所示﹕行位座以行位座后退之視圖方向為主視圖﹔CAD標注 UG標注
PL面以及行位的中間面為基準﹔
有的行位座也有成型部分﹐其成型部分的標注按模仁的標注規(guī)范。CAD標注 UG標注有水路的行位還應(yīng)標出其水路的大小﹑規(guī)格及高度。
行位壓板
鏟基
撥桿
目的
統(tǒng)一、規(guī)范線割檔的制作方法并推廣之。CAD標注 UG標注
適用范圍
設(shè)計部制作線割檔的相關(guān)人員。CAD標注 UG標注
內(nèi)容
1、線割圖檔的源圖必須調(diào)用3D人員轉(zhuǎn)換的**.Dwg檔。
2、配合加工部的線割編程軟件,設(shè)計所制作的線割輪廓線只能由直線和圓弧組成,其它任何線條將使檔案讀不出來。
3、前后模仁的分模面、內(nèi)模仁鑲件孔與鑲件外輪廓線是曲線且需要線割加工時,制作的線割輪廓線要用同**,以**其裝配的準確性。
4、線割輪廓線的編輯CAD標注 UG標注
a、輪廓線由直線和圓弧組成——不需要任何編輯。
b、輪廓線由多義線(Polyline)組成——需要編輯,步聚如下:Pedit Select Polyline 點選多義線 F(it) 回車,再炸開(Explode)多義線,便是由一段段的圓弧順滑過渡連接;如直接炸開多義線,將是由一段段的直線連接。
c、輪廓線由樣條曲線(Spline)組成——無法編輯,CAD標注 UG標注通過手工方法,用一段段的圓弧圓整之,然后刪除原來的線條。
5、除線割編程所必須的輪廓線外,其余線條一律刪除,CAD標注 UG標注要注明各輪廓線對應(yīng)的零件編號;線割輪廓線的視圖選取盡量和2D標注的相關(guān)圖面**,以方便加工人員辯認。
6、斜頂,鑲件等有線割斜度時,要使主視圖和側(cè)視圖的線條和點相對應(yīng),并作輔助線以使加工人員易辯認。
7、線割檔的(加工)余量預留:通常在高度方向上和有插破、靠破的地方預留0.05mm,長寬方向一律不留(加工部按圖面標注公差進行偏移) ; 凡線割后需放電加工的工位,如成型面較復雜,可以**點拉平之后預留0.05mm,節(jié)省線割工時。
8、特別地,斜頂寬度方向上如有線割工位,CAD標注 UG標注在線割斜度方向時須在斜頂頭部留出對刀面。
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CNC報警原因 CNC報警原因 CNC報警原因分析 CNC報警解
在自動換刀過程中,有一把刀在主軸上,有另一把相同刀號的刀在刀盤上
產(chǎn)生的后果: 突然停機針對此CNC報警的解決方案:1.仔細檢查刀具表和刀盤上各刀號,正確填寫刀具表的刀具資料、安裝好各把刀。
2.按CE鍵消除錯誤提示。
CNC報警原因2
產(chǎn)生的后果: 突然停機
液壓系統(tǒng)超時 針對此CNC報警的解決方案:1.檢查液壓馬達液壓油夠不夠:
2.按CE鍵消除錯誤提示。
CNC報警原因3
(自動)換刀時打刀/抓刀超時,液壓馬達壓力不夠
產(chǎn)生的后果: 突然停機
針對此CNC報警的解決方案:檢查液壓馬達液壓油夠不夠
CNC報警原因4(自動)換刀刀庫門復位超時(開/關(guān)不到位)
產(chǎn)生的后果: 突然停機
針對此CNC報警的解決方案:調(diào)節(jié)圖中兩白色旋鈕(自動換刀刀庫門開/關(guān)氣壓調(diào)節(jié)閥)
調(diào)整開/關(guān)門的氣壓合適,按CE鍵消除錯誤提示,重新關(guān)上安全門后刀庫門便會自動恢復。
(氣壓也不能調(diào)太大,否則太大的沖擊力有可能會撞壞刀庫門。) CNC報警原因5
刀庫里有刀沒有正確裝好 產(chǎn)生的后果: 突然停機
針對此CNC報警的解決方案:刀庫中有刀具沒有安裝好,請檢查并重新安裝好。通常手動安裝完刀具后關(guān)上(手動)換刀刀庫門機器便會自動檢查刀具的安裝情況,
如果哪把刀具沒有安裝正確便會自動返回到正對著(手動)換刀刀庫門的位置。
CNC報警原因6在自動換刀過程中,主軸上有刀但為零號。(此情況通常是在自動換刀失敗后才會出現(xiàn)) 產(chǎn)生的后果: 突然停機、內(nèi)部程序中斷針對此CNC報警的解決方案:仔細檢查刀具表和刀盤上各刀號,正確填寫刀具表的刀具資料、
安裝好各把刀;安裝好主軸上的刀具。
按CE鍵消除錯誤提示。CNC報警原因
1.氣壓、氣流量不足。2.主軸潤滑的空氣壓力檢測器被觸發(fā)。3.潤滑壓力檢測器被觸發(fā)
產(chǎn)生的后果: 突然停機、內(nèi)部程序中斷
針對此CNC報警的解決方案:1.檢查氣壓≥6bar
檢查氣流量≥450L/min2.若有必要,檢查壓力開關(guān)B425:
3.按CE鍵消除錯誤提示。
CNC報警原因主軸冷卻系統(tǒng)錯誤
主軸超溫產(chǎn)生的后果:突然停機
主軸不能轉(zhuǎn)動
針對此CNC報警的解決方案:1.檢查主軸冷卻水箱冷卻水水位,必要時更換。
2.檢查主軸冷卻水箱過濾網(wǎng),必要時清潔。
3.檢查Q426是否跳閘和調(diào)節(jié)流量開關(guān)至合適流量≤4L/min
5.按CE鍵消除錯誤提示。
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模具設(shè)計注意事項,模具排位布局怎么做膠件排位是指據(jù)客戶要求,將所需的一種或多種膠件按合理注塑工藝、模具結(jié)
構(gòu)進行排列。膠件排位與模具結(jié)構(gòu)、塑膠工藝性相輔相成,并直接影響著后期的注塑工藝,排位時必需考慮相應(yīng)的模具結(jié)構(gòu),在滿足模具結(jié)構(gòu)的條件下調(diào)整排。
從注塑工藝角度需考慮以下幾點:
(1)流動長度。每種膠料的流動長度不同,如果流動長度超出工藝要求,膠件
就不會充滿。(具體參見**章)
(2)流道廢料。在滿足各型腔充滿的前提下,流道長度和截面尺寸應(yīng)盡量小,以
**流道廢料**少。
(3)澆口位置。當澆口位置影響膠件排位時,需先確定澆口位置,再排位。在
一件多腔的情況下,澆口位置應(yīng)統(tǒng)一。
(4)進膠平衡。 進膠平衡是指膠料
在基本相同的情況下,同時充滿各型腔。
為滿足進膠平衡一般采用以下方法:
A.按平衡式排位(如圖5.1.1),適合
于膠件體積大小基本**的情況。
模具設(shè)計注意事項,模具排位布局怎么做
B.按大膠件靠近主流道,小膠件遠離主流道的方式排位,再調(diào)整流道、澆口尺寸滿足進膠平衡 (關(guān)于流道、澆口設(shè)計詳見第九章)。
注意:當大小膠件重量之比大于8時,應(yīng)同產(chǎn)品設(shè)計者協(xié)商調(diào)整。在這種情況下,調(diào)整流道、澆口尺寸很難滿足平衡要求。
(6)型腔壓力平衡。型腔壓力分兩個部分,一是指平行于開模方向的軸向壓力;二是指垂直于開模方向的側(cè)向壓力。排位應(yīng)力求軸向壓力、側(cè)向壓力相對于模具中心平衡,防止溢膠產(chǎn)生批峰 。
滿足壓力平衡的方法:
A.排位均勻、對稱。軸向平衡如圖5.1.2;側(cè)向平衡如圖5.1.3
B.利用模具結(jié)構(gòu)平衡 如圖5.1.4 這是一種常用的平衡側(cè)壓力的方法,具體的技術(shù)要求參見下節(jié)。
從模具結(jié)構(gòu)角度需考慮一下幾點
(1)滿足封膠要求
模具設(shè)計注意事項,模具排位布局怎么做
排位應(yīng)**流道、唧咀距前模型腔
邊緣有一定的距離,以滿足封膠要求。一
般要求D1≥5.0mm,D2≥10.0mm,如圖
5.1.5所示。
模具設(shè)計注意事項,模具排位布局怎么做
行位槽與封膠邊緣的距離應(yīng)大于15.mm。
(2)滿足模具結(jié)構(gòu)空間要求
排位時應(yīng)滿足模具結(jié)構(gòu)件,如鏟雞、行位、斜頂?shù)鹊目臻g要求。同時應(yīng)**以下幾點:
A.模具結(jié)構(gòu)件有足夠強度
B.與其它模胚構(gòu)件無干涉
C.有運動件時,行程須滿足出模要求.有多個運動件時,無相互干涉.如圖5.1.6
D.需要司筒的位置要避開頂棍孔的位置
(3)充分考慮螺釘、冷卻水及頂出裝置
為了模具能達到較好的冷卻效果,排位時應(yīng)注意螺釘、頂針對冷卻水孔分的影
響,預留冷卻水孔的位置。
模具設(shè)計注意事項,模具排位布局怎么做
(4)模具長寬比例是否協(xié)調(diào)
排位時要盡可能緊湊,以減小模具外形尺寸,且長寬比例要適當,同時也要
考慮注塑機的安裝要求。
模具設(shè)計注意事項,模具排位布局怎么做
洛陽CNC編程培訓哪家好,哪家專業(yè)。CNC編程并不是學一個UG軟件那么簡單,學習這門技術(shù)你**先要學習機械制圖,接受機械制圖培訓是你進入機械加工行業(yè)的關(guān)鍵,另外你還要掌握一定的機械加工工藝,而加工工藝又是千變?nèi)f化的,所以你不能死學某一個產(chǎn)品的加工工藝術(shù)或者某一個模具的加工工藝,你得學機加工原理,再有就是你要學會如何設(shè)計電板,因此你要接受電極設(shè)計培訓,CNC不是什么都可以加工的,他不能加工到作何部位,有些地方加工不了就得使用電極進行清角。洛陽貞利模具數(shù)控培訓學校對這CNC編程培訓的課程定制的比較詳細全面,確保學員畢業(yè)就可以就業(yè),我們的CNCUG編程培訓課程包括UG建模,CAD機械制圖,UG編程,電極設(shè)計。基本命令學習完成后我門又準備了大量的工廠加工過的案例供學員學習,任課老師具備10多年豐富的現(xiàn)場實際加工經(jīng)驗。并且學校允許學員免費試學一周,試學滿意后再交學費,不**,畢業(yè)推薦工作,幫助學員解決在工作中遇到的各種問題,畢業(yè)贈送視頻教程!洛陽閆工模具CNC加工中心培訓班歡迎你過來洛陽貞利模具培訓學校實地了解學習!
五軸加工主要運用于零件產(chǎn)品類加工,隨著產(chǎn)品升級,工業(yè)轉(zhuǎn)型,很多產(chǎn)
品不再是通過傳統(tǒng)的注塑或者壓鑄成型了,而是直接通過CNC直接切削成
型,這對加工難度提出了更高的要求,從而多軸加工也就漸漸地被廣泛運
用。在實際加工過程中,多軸加工在提高產(chǎn)品加工質(zhì)量,加工效率,使用
范圍都占**優(yōu)勢。在機床方面:近幾年國產(chǎn)五軸機已經(jīng)層出不窮,不再
是動不動就幾百萬高不可攀了。雖然說質(zhì)量比不上進口機床,但是結(jié)構(gòu)都
一樣,該有的功能都一樣。隨著市場上五軸機漸漸地增多,那么對五軸編
程技術(shù)人員也日益欠缺了。所以抓住機遇,學好五軸,這也是市場發(fā)展的
必然趨勢。
課程基本命令
1> 3+1,3+2定軸加工
2> 四軸,五軸多軸鉆孔
3> 可變刀軸:遠離點,朝向點,朝向直線,遠離直線
4> 可變刀軸:相對于矢量,垂直于部件,相對于部件,4軸垂直于部件
5> 可變刀軸:4軸相對于部件,4軸垂直于驅(qū)動,4軸相對于驅(qū)動
6> 可變刀軸:雙四軸在部件上,雙四軸在驅(qū)動上
7> 可變刀軸:插補矢量,垂直于驅(qū)動體,相對于驅(qū)動體,側(cè)刃驅(qū)動體
8> 驅(qū)動方法:曲線,點,曲面驅(qū)動
9> 驅(qū)動方法:流線,外形輪廓,刀軌等驅(qū)動
10>投影矢量:**矢量,刀軸,遠離直線,朝向直線,遠離點
11>投影矢量:朝向點,垂直于驅(qū)動體,朝向驅(qū)動體
12>五軸等高
13> 順序銑
14>手動葉輪加工
15> 葉輪模板葉輪加工(開粗,光葉片,光葉轂,清角)
16>曲線轉(zhuǎn)刀路
17>聯(lián)動開粗的使用技巧
18>3+1,3+2定軸加工的實例講解
19>四軸聯(lián)動加工實例講解
20>五軸聯(lián)動加工的實例講解
21>四軸五軸后處理的定制與修改
22>五軸機床上機操作(測擺長,偏置補正,分中,對刀)
23>工件的中心不與旋轉(zhuǎn)中心重合的補正技巧
24>現(xiàn)場五軸零件的加工(學員編好的工件直接上機現(xiàn)場加工)
25>就業(yè)指導,推薦就業(yè)
洛陽貞利(閆工)模具數(shù)控培訓班培訓學校,是一家專業(yè)培訓UG模具設(shè)計和CNC數(shù)控編程技術(shù)的專業(yè)型機構(gòu)。是河南省內(nèi)一所罕有的理論學習與工廠實踐相結(jié)合的正規(guī)培訓機構(gòu)。開設(shè)課程有:CNC數(shù)控編程,ug產(chǎn)品設(shè)計,ug模具設(shè)計,ug模具編程培訓,ug零件/夾具編程培訓,數(shù)控車手動編程與自動編程培訓,
學UG加工中心編程,我們以多年經(jīng)驗告訴你,單純照著書本上的那幾頁東西學,即使學完那也做不了事,那都是皮毛;理論與操作是有差別的,每種材質(zhì)的加工特性,每種產(chǎn)品加工工藝不盡相同,你只按一種方式去編程是做不出來的,加工是極其靈活的,這些內(nèi)容是書本上學不來的,所以要找一家加工實例多和經(jīng)驗豐富的編程老師來學,這個樣子才能學完就可找到工作。洛陽UG編程培訓丨很專業(yè)的一家培訓班——洛陽貞利模具數(shù)控培訓。(3)實操設(shè)備齊全,三軸機床,五軸機床任由學員實操;(4)工廠圖紙教學,學學工廠的知識和經(jīng)驗;(6)我們設(shè)有宿舍可以提供給全日制的學員住宿,宿舍環(huán)境舒適,(7)我們會根據(jù)學員時間制定上課時間,(8)一對一小班教學是我們一直堅持的教學方式。老師照顧得更到位,學員自然學得更好;
洛陽貞利UG編程學習培訓,一項綜合性的技能,要學好,單有熱情是不夠的,還必須事先學好一定的基礎(chǔ)知識,這樣子才能**理解并能靈活運用于實際工作。在工廠中,有不少是只具備初中畢業(yè)程度的朋友,他們經(jīng)過了不懈努力,到培訓班學習UG編程,后來有機會就到工廠從事數(shù)控編程,通過努力,蕞終成為老板眼里的“香餑餑”,工資待遇更是翻天覆地。所以,不要認為自己學不會,其實,沒基礎(chǔ),沒學 歷的,都可以學會,關(guān)鍵是跟誰學,怎么學。只要自己保持一個奮發(fā)向上的心,就能學會。不論你從事從事cnc操作還是其他機械加工工種都可以學會,只要你有信心,學cnc編程好需要好的學習方法,本培訓通過實例來講課,不會覺得枯燥,一對一的輔導,歡迎來電咨詢或者前來試聽。免費試學一周。設(shè)計學滿意后繳費,有**,學會為止!
洛陽貞利培訓學校是一所大型、綜合性、品牌學校培訓機構(gòu)。位于洛陽市滎陽區(qū),地處洛陽***繁華的市中心,交通便利。貞利學校現(xiàn)有教學面積近500多平方米,50臺高配置液晶電腦,數(shù)字化投影儀,多媒體教室,***的教學設(shè)施和環(huán)境,各課程均配有專業(yè)的教學管理隊伍為保障,目前為洛陽規(guī)模比較大的UG模具設(shè)計學校培訓機構(gòu)之一。
貞利學校以質(zhì)量求生存,以創(chuàng)新謀發(fā)展,注重實際,以“企業(yè)需要什么人才,就培訓什么人才”為辦學宗旨,以***前沿的課程開發(fā)理念,努力讓每一位學員都能成為高技能、高薪酬、高職位的技能型專業(yè)人才。貞利邦文學校重質(zhì)量鑄造精品,講誠信服務(wù)社會,決心為洛陽的發(fā)展做出自己的貢獻,全力打造煙臺以職業(yè)技能為主的綜合性辦學機構(gòu)。
課程介紹
洛陽貞利學校現(xiàn)開UG設(shè)計、數(shù)控編程培訓、CAD制圖、數(shù)控車床加工、等幾大課程體系。
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? 新的一年,新的貞利。貞利教育以洛陽為中心,以洛陽為基地的,打造技能學歷無死角的2018新目標。培養(yǎng)打造一批現(xiàn)在工廠急缺的高精端的技術(shù)人才,讓工作不再難找,讓生活不再羞澀,讓技術(shù)和工廠結(jié)合。
貞利教育已經(jīng)為用人單位培養(yǎng)數(shù)千人,現(xiàn)在特別推出模具設(shè)計、數(shù)控編程、UG產(chǎn)品造型、CAD機械制圖課程,這些課程由多名十多年工作經(jīng)驗的工程師親自編排,從基礎(chǔ)到實戰(zhàn),由入門到精通,通俗易懂,的掌握編程技巧。 打破傳統(tǒng)教學,短短幾個月就可以上崗,掌握**的技術(shù),工程師全天候教學。 本著務(wù)實、負責的態(tài)度,我們的課程透明化,試學后再決定,不怕不識貨,就怕貨比貨。
洛陽模具設(shè)計/洛陽數(shù)控編程/洛陽UG編程/洛陽CAD/洛陽CAD培訓/
課程安排如下:
機械制圖系統(tǒng)課程
章:機械制圖的基本知識與技能
國家制圖基本規(guī)定、尺寸的注法、常用幾何圖形的畫法
**章投影基礎(chǔ)
投影法和視圖、點、線、面的投影分析、相關(guān)的基本概念、基本體的視圖及尺寸標注
第三章組合體
組合體的組合形式、截切體和相貫體、組合體的視圖畫法、識讀組合體視圖
第四章機械圖樣的畫法
剖視圖、斷面圖、視圖的其它表示方法、識讀剖視圖斷面圖
第五章常用標準件
螺紋、鍵連接和銷連接、滾動軸承、彈簧
第六章零件圖的表達與識讀
零件圖的作用和內(nèi)容、零件的視圖、零件圖的尺寸注法、零件圖的技術(shù)要求
第七章公差配合知識、尺寸公差與配合、形狀與位置公差、表面粗糙度
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CAD系統(tǒng)課程
章:CAD基本概念講解
CAD的概述、CAD的安裝、CAD的啟動及界面組成、繪圖環(huán)境、坐標輸入方法(世界坐標系與用戶坐標系)、鼠標作用、草圖設(shè)置、機械圖層的建立方法、縮放、平移、鳥瞰視圖、文字樣式、文字上下標、表格樣式、單位、CAD參數(shù)化、圖紙國家標準。
**章:CAD常用的工具詳細講解
直線、構(gòu)造線、多線、多段線、多邊形工具、矩形工具、射線、圓工具、橢圓工具、圓弧命令、修訂云、樣條曲線、夾點、塊的創(chuàng)建與插入、圖案填充、點工具、定數(shù)定距等分、圓環(huán)命令。
第三章:CAD修改的講解
旋轉(zhuǎn)與移動、鏡像、偏移、復制、陣列、比例、拉伸、延伸、打斷、倒角、圓角、修剪、邊界和面域。
第四章:CAD尺寸標注
線型標注、對齊標注、半徑、直徑的標注、弧長、坐標標注、連續(xù)及基線標注、基線間距設(shè)置及引線、公差標注、極限偏差標注、標注的細節(jié)設(shè)置、室內(nèi)平面圖標注、尺寸標注、文字標注。
第五章:三視圖操作
三視圖的相關(guān)概念、主視圖、俯視圖、左視圖;圓柱三視圖、圓錐三視圖、共面三視圖、截圓柱、回轉(zhuǎn)體三視圖、局部視圖、斜視圖繪制、剖視圖、斷面圖、移出斷面圖實例。
第六章:軸側(cè)圖
軸側(cè)圖的定義、軸側(cè)圖作法、帶有圓的軸側(cè)圖作法、等軸圓半徑的作法、等軸側(cè)標注、軸側(cè)圖圓的標注。
第七章:實戰(zhàn)講解
命令綜合運用、圖面表達、工作是常見錯誤講解、文件輸出設(shè)、打印設(shè)置、打印樣式表、布局及批處理打印、創(chuàng)建多邊形視口、利用布局進行打印。
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UG產(chǎn)品造型課程
先學習CAD、機械制圖、UG造型基礎(chǔ),后學習產(chǎn)品設(shè)計原理
一、產(chǎn)品設(shè)計的程序
1.詳細了解產(chǎn)品的功能、環(huán)境條件和載荷條件 ? 2.確定塑料的品種和造型及結(jié)構(gòu)的初步設(shè)計方案
3.打樣、進行功能測試和使用條件測式 ? 4.繪制正式的產(chǎn)品圖紙
二、產(chǎn)品設(shè)計的一般原則
1、在選擇材料方面需考慮:塑料的物理機械性能、塑料的成型工藝性、塑料制品在成型后的收縮情況及各向收縮率的差異
2、在產(chǎn)品造形方面需考慮:能滿足使用要求,有利于充模、排氣、補縮,同時能適應(yīng)冷
3、在模具設(shè)計與制造方面需考慮:應(yīng)考慮它的總體結(jié)構(gòu)、特別是抽芯與脫出制品的復雜程度。同時應(yīng)充分考慮模具零件的形狀及其制造工藝、以便使制品具有較好的經(jīng)濟性
4、在成本方面需考慮:要考慮注射制品的利潤率、年產(chǎn)量、原料價格、使用壽命和更換期限、盡可能降低成本。
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三、設(shè)計要點講解
1、常用塑膠原料的特性和不同類型產(chǎn)品對選擇材料的要求及安全規(guī)范要求
2、脫模斜度的作用和脫模斜度的設(shè)計規(guī)范要求
3、箱體及蓋類產(chǎn)品脫模斜設(shè)計、格子板型脫模斜度設(shè)計、加強筋脫模斜度設(shè)計、底肋產(chǎn)品及凸臺類產(chǎn)脫模斜度設(shè)計和脫模斜度設(shè)計實例講解
4、壁厚的作用與設(shè)計原則、不同各類的塑膠材料對小壁厚的要求、產(chǎn)品壁厚與材料流程的關(guān)系、壁厚設(shè)計實例講解
5、加強筋的作用與設(shè)計原則、加強筋的形狀與尺寸確定、加強筋的排布、加強筋在防止產(chǎn)品變形、增加產(chǎn)品剛性方面的應(yīng)用、圓角支撐面的設(shè)計、加強筋凸臺圓角的綜合運用實例
6、孔的作用和設(shè)計原則、孔的深度和直徑關(guān)系、孔間距孔邊距與直徑的關(guān)系、側(cè)孔特殊孔的設(shè)計注意事項、孔設(shè)計的綜合運用實例
7、產(chǎn)品
模具數(shù)控培訓 閆輝17734786869:
焦作加工中心UG數(shù)控編程培訓
培訓目的:
? ? UG軸數(shù)控編程本質(zhì)原理+細節(jié)技巧+對應(yīng)的現(xiàn)場用途總結(jié)
? ? 實戰(zhàn)工藝內(nèi)容傳授:+多年的經(jīng)驗總結(jié)
培訓內(nèi)容:
? ? 一、UG編程內(nèi)容:本質(zhì)原理+細節(jié)技巧+對應(yīng)的現(xiàn)場用途總結(jié)
? ? 1.UG二維產(chǎn)品編程;深度學習邊界銑、面銑的特點、本質(zhì)原理、主要用途實戰(zhàn)變化技巧,包括銑面的厚度,銑通槽、銑 封閉槽、銑多臺階零件、二維清角、線輪廓走刀類編程,銑輪廓高效螺旋斜進刀、銑倒角,銑倒鉤槽等,精加工輪廓 加刀具半徑補償;
? ? 2.建立加工坐標系的分類方法、放置編程零點位置的原則、安全高度設(shè)置分類情況;
? ? 3.加工幾何體的本質(zhì)內(nèi)含深入挖掘和相互關(guān)系的影響:部件邊界或幾何體,毛坯邊界或幾何體、檢查邊界幾何體、修剪 邊界、切削區(qū)域、底面;
? ? 4.切削參數(shù)里邊控制加工刀路的各種策略的具體含義和應(yīng)用、8種切削模式應(yīng)用場合的區(qū)別,非切削移動參數(shù)控制輔助 刀路里邊各項內(nèi)容設(shè)置的現(xiàn)場實用講解;
? ? 5.UG三維型腔銑的本質(zhì)原理、型腔銑10種幾何體組合變化技巧、型腔銑整體開粗、局部開粗、追蹤殘料、清角的常規(guī)方 法和非常規(guī)方法的應(yīng)用、切削層的分項內(nèi)容含義和用用、WORKPIECE幾何體、以及現(xiàn)場應(yīng)用時的細節(jié)技巧;
? ? 6.等高銑是光側(cè)**、光陡峭面**、清角**,等高銑是開粗中的奇兵,某些場合可以大大優(yōu)化刀路效率,等高銑層 到層進刀的方法**多;
? ? 7.固定軸輪廓銑---投影法加工的本質(zhì),陡峭和非陡峭面清跟的注意事項、流線驅(qū)動和曲面驅(qū)動為4軸5軸編程打基礎(chǔ);
? ? 8.UG孔位加工編程;生成點孔、鉆深孔,孔口倒角、攻絲、鏜孔、螺旋銑孔、銑內(nèi)外螺紋等孔位程序;
? ? 9.四軸單動編程、臥式銑床編程、龍門銑變換刀軸方位編程;
? ? 10.四種刻字類編程:平面刻字、曲面刻字、體凹字、體凸字;二、實戰(zhàn)工藝內(nèi)容傳授:+多年的經(jīng)驗總結(jié)
? ? 二、實戰(zhàn)工藝內(nèi)容傳授:+多年的經(jīng)驗總結(jié)
? 1.零件加工套路和對應(yīng)的UG編程命令總結(jié);
2.UG各編程命令特色用途心法口訣;
3.編刀路的6大核心意識;
4.編程員的4項工作原則和要具備的素質(zhì);
5.加工中心常見的30種裝夾方法;
6.不同刀具的特點、性能、用途總結(jié)和不同的工件材料特點及加工難易系數(shù)總結(jié);
? ? 7.不同的刀具、加工方法、工件材料對應(yīng)的現(xiàn)場實用切削三用量的總結(jié);
? ? 8.不同的零件特征適合的加工策略和走刀路線安排
? ? 9.四大難加工零件類型總結(jié):薄壁零件、異形零件、槽底和刀軸不垂直零件、需多次裝夾的零件;
? ? 10.漏加工、過切、殘料碰撞、刀路凌亂現(xiàn)象和解決辦法;
? ? 11.編程安全檢查的6個要點;
12.后處理的使用講解和3種向機床傳輸程序的方法;
? ? 13.編程員常用輔助軟件和實用工具講解;
? ? 三、 各種編程命令現(xiàn)場用途總結(jié):
培訓方式:
? ? 培訓可以業(yè)余時間過來學習,大概需要三四個月;也可以全天專職在這里學習,這種大概需要一個半月。
開課班次:
? ? 隨到隨教,學習時間段自由選擇,不限
每個校區(qū)都有實訓車間,實訓圖檔不限、次數(shù)不**間不限、并且不另收費!
【招生對象】:有半年以上加工中心工廠操機經(jīng)驗;
【參考學時】:約3個月,學會為止不**間
【學習方式】:全日制(每周六天課,8:30--20:30)業(yè)余制(可根據(jù)學員的時間來安排課程,自由訂課,按時上課)
【實訓安排】:自己有實訓車間,實訓時間不限制,熟練為止,不另收實訓費用
【食宿安排】:有學員宿舍,按實際住宿天數(shù)收費;
【畢業(yè)證書】:勞動部職業(yè)資格證、UG編程工程師證等?。 還可報考北京科技**
【專業(yè)技術(shù)課程】:共4大部分:UG造型建模+UG產(chǎn)品編程+UG模具編程+車間實戰(zhàn);
1、UG造型建模培訓及案例實戰(zhàn); 2、UG復雜曲面造型培訓及案例實戰(zhàn);3、UG裝配、UG工程制出圖及案例實戰(zhàn);4、UG各種刀路參數(shù)設(shè)置(如平面銑、型腔銑、等高輪廓銑 等);5、產(chǎn)品知識及加工工藝; 6、UG產(chǎn)品編程技術(shù)及案例實戰(zhàn);7、模具知識及模具加工工藝; 8、UG模具編程技術(shù)及案例實戰(zhàn);9、UG拆電極技術(shù)及實戰(zhàn); 10、后處理制作;11、綜合實戰(zhàn)等
洛陽數(shù)控模具科技研究所多年來主要開展數(shù)控編程、五軸編程、CAD/CAM編程、UG編程、數(shù)控維修、PLC編程、模具設(shè)計、逆向造型、3D打印和工業(yè)機器人等崗前培訓。培訓期間,老師小班授課、一對一輔導、理論與實踐相結(jié)合、學會為止、學完后免費推薦就業(yè)。
洛陽數(shù)控模具科技研究所位于河南省洛陽市滎陽區(qū)滎運路織機路(實訓基地),歡擁有自己獨立的實訓基地迎您前來參觀了解。
隨著時間的發(fā)展,我國逐漸變得強大起來了,相比之**年,可謂是發(fā)生了翻天覆地的變化,那么為什么會發(fā)生如此大的變化那,仔細分析一下可以了解到。是因為制造業(yè)的發(fā)展,從之前的一無所有到現(xiàn)在的碩果累累,都是制造業(yè)的發(fā)展。所以,大力發(fā)展制造業(yè)才是對的。如果,現(xiàn)在的你無所事事,如果現(xiàn)在的你不知道干什么比較好,那么不妨來我們濟南數(shù)控模具科技研究所參觀了解一下,濟南數(shù)控模具科技研究所常年招收初高中及以上畢業(yè)生,進行崗前培訓,包教包會,免費推薦就業(yè)。
“藍天碧云,紅瓦綠樹”大家一定會不約而同的想起一座獨具特色的中原城市—河南。交通樞紐的橋梁,地勢優(yōu)越的美麗城市—洛陽。美麗的風光無限好。還有好多的中原名吃一座古老的城市,氣候宜人,交通便利,風景優(yōu)美,歷史文化源遠流長。河南洛陽模具設(shè)計學校、滎陽模具設(shè)計培訓學校、洛陽模具ug培訓學校在此得天獨厚的基礎(chǔ)上,面向全國招生了。
洛陽模具學校、洛陽ug造型培訓學校,模具設(shè)計培訓課程主要方向是學習各類模具的結(jié)構(gòu)設(shè)計、材料分析、受理分析及運算等,包括注塑模具、沖壓模具、鍛造模具、壓鑄模具等。塑膠模具設(shè)計,模具設(shè)計概述、設(shè)計依據(jù)、模具設(shè)計程序、常用塑膠名稱與成型特性、常用模具鋼料及各種鋼料的特性、標準模架簡介及內(nèi)模大小的選取、標準模架的認識、內(nèi)模大小的選取、模架型號及大小的選取、澆注系統(tǒng)的設(shè)計、澆注系統(tǒng)的組成及功能、主流道的設(shè)計、冷料穴(井)及澆注系統(tǒng)的頂出與拉料、分流道的設(shè)計、輔助流道的設(shè)計、澆口的設(shè)計、影響澆口的因素、澆口截面積的大小、澆口的形式和不同形式的膠口適用的材料、澆口位置的確認、各種澆口形式的大小的計算、熱流道簡介、冷卻系統(tǒng)的設(shè)計、冷卻水道直徑間距與型腔之間的關(guān)系、各種冷卻水道樣式、冷卻系統(tǒng)上應(yīng)用的連接件、密封圈及密封形式、頂出系統(tǒng)的設(shè)計、頂針(推桿)頂出、司筒(推管)頂出推板頂出、推塊頂出、定模頂出、二次頂出、三次頂出、側(cè)向分型與抽芯機構(gòu)、抽芯力的計算、斜導柱(邊)直徑估算、彎銷截面尺寸的估算、抽芯距的計算、斜導柱長度計算、彎銷滑塊方孔尺寸的計算、側(cè)向分型與抽芯機構(gòu)設(shè)計要點、**抽芯、液壓式抽芯、斜頂?shù)脑O(shè)計、斜頂?shù)臉邮健⑿表斪臉邮健⑴艢庀到y(tǒng)的設(shè)計、脫螺紋機構(gòu)的設(shè)計、外螺紋`、內(nèi)螺紋、手動脫螺紋、自動脫螺紋、旋轉(zhuǎn)抽芯機構(gòu)的設(shè)計、復位與先復位機構(gòu)的設(shè)計、復位機構(gòu)、先復位機構(gòu)、模具的加工設(shè)備與方法簡介、塑膠件常見的不良及解決方法。
很多在校學習大學生技校生、畢業(yè)定崗實習的大學生技校生、工廠普通工人,都想找機會進行一下對自己技術(shù)本領(lǐng)的培訓、系統(tǒng)學習,通過培訓學習后,提高自己的技術(shù)本領(lǐng),為自己有更好的發(fā)展前景、更廣闊發(fā)展空間、更高的工資待遇提高保障。那就來洛陽數(shù)控模具科技研究所—洛陽模具學校,開封模具設(shè)計培訓學校,上街模具ug設(shè)計培訓學校,您成功的搖籃。**的技術(shù),高端的本領(lǐng)就在洛陽數(shù)控模具科技研究所培訓中心!
洛陽ug模具設(shè)計培訓學校哪家好?河南哪座培訓學校可以學到實用ug模具設(shè)計?答案就在洛陽數(shù)控模具科技研究所。
閆工ug培訓 三維建模設(shè)計培訓
模具設(shè)計培訓 零???基礎(chǔ)包學到會
全天開班 提供電腦 一對一隨到隨學
【UG簡介】NX 具有高性能的機械設(shè)計和制圖功能,為制造設(shè)計提供了高性能和靈活性,以滿足客戶設(shè)計任何復雜產(chǎn)品的需要。
【培訓對象】個人及企業(yè)培訓 (可向企業(yè)客戶提供上門培訓,培訓內(nèi)容可根據(jù)需求定制)
【就 業(yè)】 免費推薦就業(yè)!主要推薦到與我司有項目合作的企業(yè)工作,同時也歡迎各界用人單位來電聯(lián)系,中心學員均能熟練掌握以上培訓內(nèi)容,勝任工作需求!
【教學模式】小班型教學、人手一機、時間靈活,輕松選擇.
【免費重學溫馨提示 】
1、為達到理論與實踐相結(jié)合的效果,每次課一般是理論一小時,操作兩小時。
2、為結(jié)合實際工作需要,所有課程均不按書本授課,所以不存在教材費,贈送練習資料。
3、培訓周期可以根據(jù)學員的時間靈活安排。
4、所有課程免費再學。
閆工模具設(shè)計編程培訓學校是一所專 業(yè)的數(shù)控編程???培訓學校,提供河南cnc數(shù)控編程培訓、河南模具設(shè)計培訓、ug編程培訓等課程。同時,我們還提供塑膠模具設(shè)計培訓、泉州cnc數(shù)控編程培訓等課程,以滿足不同學員的需求。
本校擁有一支高素質(zhì)的師資團隊,老師們均有多年的實際工作經(jīng)驗,能夠?qū)碗s的編程知識娓娓道來,讓學生理解和掌握。在課堂上,老師們積極幫助學生解決問題,指導學生編寫程序,并根據(jù)學生的實際情況和需求調(diào)整課程內(nèi)容,以確保每一位學生都能夠獲得蕞好的學習效果。
我們提供的課程包括:
1.河南cnc數(shù)控編程培訓:本課程主要針對想要學習cnc數(shù)控編程的人群,適用于從零基礎(chǔ)開始學習的初學者。課程內(nèi)容涉及cnc數(shù)控編程的基礎(chǔ)知識、常用指令、程序設(shè)計、G代碼、M代碼等方面。
2.河南模具設(shè)計培訓:本課程適用于想要從事模具設(shè)計工作的人士。課程內(nèi)容包括塑膠件設(shè)計、沖壓件設(shè)計、注塑件設(shè)計等方面,讓學員充分掌握模具設(shè)計的知識。
3.UG編程培訓:UG編程是目前在工業(yè)生產(chǎn)中比較廣泛應(yīng)用的軟件之一。本課程主要涵蓋UG編程的基本知識、各種對象的繪制、編輯和管理、基本功能操作等。
4.塑膠模具設(shè)計培訓:本課程適用于想要從事塑膠模具設(shè)計的人士。課程內(nèi)容包括模具結(jié)構(gòu)、模具設(shè)計要點、模具加工、模具試模等。
5.河南cnc數(shù)控編程培訓:本課程主要面向河南地區(qū)想要學習cnc數(shù)控編程的人群。課程內(nèi)容涵蓋cnc數(shù)控編程的基本知識、編寫程序、設(shè)備調(diào)試等方面。
6.UG培訓:本課程主要適用于想要學習UG軟件的人群。課程內(nèi)容包括UG軟件的基礎(chǔ)知識、繪圖、造型、裝配等方面。
本校的授課方式靈活多樣,包括教師授課、案例講解、實踐操作等。我們重視學生的實際操作能力,因此學生可以在課堂上進行實際操作,從而加深對知識的理解。除此之外,我們還提供實習機會,幫助學生提升實戰(zhàn)能力。
作為一家**的數(shù)控編程培訓學校,我們**力于培養(yǎng)實用型技能人才,通過嚴謹?shù)慕虒W管理體系、豐富的師資力量和**的技術(shù)設(shè)備,為學員提供蕞好的教學環(huán)境和蕞優(yōu)質(zhì)的培訓服務(wù),讓每一位學員都能夠掌握**的技能和知識,具備富有競爭力的職業(yè)能力,成為行業(yè)中的**。
洛陽ug模具設(shè)計培訓中心——河南數(shù)控模具科技研究所,河南數(shù)控模具科技研究所多年來主要開展CAD/CAM**編程、UG五軸編程、數(shù)控機床維修、UG模具設(shè)計、逆向設(shè)計、工業(yè)機器人、3D打印等崗前培訓。我們拒絕大鍋飯,實行一對一輔導,小班化授課的教學方式,我們還有3+3+4的教學模式,30%的工程師課堂精講、30%一對一輔導工廠圖紙練習和40%實訓車間操作,理論與實踐相結(jié)合,讓你學到**的技術(shù)。
洛陽模具設(shè)計培訓中心——河南數(shù)控模具科技研究所,培訓課程主要方向是學習各類模具的結(jié)構(gòu)設(shè)計、材料分析、受理分析及運算等,包括注塑模具、沖壓模具、鍛造模具、壓鑄模具等,畢業(yè)后學生可獨立完成模具設(shè)計工作。通過培訓,參加人員在數(shù)控機床維修技術(shù)方面得到***,畢業(yè)后可以從事數(shù)控機床設(shè)備相關(guān)的安裝、調(diào)試、改造、維修等各項工作。河南數(shù)控模具科技研究所位于洛陽市滎陽區(qū)滎運路織機路。歡迎您的參觀學習!
UG模具設(shè)計數(shù)控編程線上培訓開始了,免費試學一周,試學滿意后交費,全部課程(CAD ,機械制圖,模具設(shè)計,電極設(shè)計,后處理制作,ug 建模,ug 編程)只需要3500元,不**間,所做直播課均有回放,老師在線提供作業(yè)輔導,畢業(yè)推薦工作!每晚7.30釘釘直播,支持回放!!!關(guān)注頭條號,免費模具設(shè)計和CNC編程視頻頭條1653328120342541(頭條號) !!!17734786869微信如果你對UG編程的每個命令都會,但是當你拿到一個工件仍然無從下手!!!
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那么請你認真讀完以下幾句話,你將從中受益匪淺,對你的學習將會起到事半功倍效果:
1。命令掌握不于多而在于你怎么組合應(yīng)用,就像下象棋,高手無需出動所有的棋子就能掌控全局。
2。軟件只是你表達思想的載體,如果沒有思路一切都是白搭。
?3 。電腦里的刀路就像不會實時更新的導航,機床上工件才是你腳下實際要走的路。
4。這是一個知識付費的時代,免費的視頻教程只是培訓班招生引流的工具,而不是**實用的知識。
本套課程將從實戰(zhàn)的角度深度剖析UG編程加工參數(shù)背后的原理,重在培養(yǎng)學生的加工思路和UG命令的應(yīng)用技巧以及加工工藝與加工理念。因此,對一些華而不實的炫酷刀路不會做過多講解。正所謂大道至簡,至簡成空!真教教一句,假經(jīng)傳萬卷!
UG培訓內(nèi)容:機械制圖 : 機械制圖制圖標準、規(guī)范、表達方法及實例練習。UG軟件詳細講解及大量零件圖綜合練習。UG繪圖:UG軟件相關(guān) 模塊的詳細講解及相關(guān)產(chǎn)品實例練習。
閆工UG模設(shè)計/產(chǎn)品造型設(shè)計培訓對象:想成為一位設(shè)計水平突出、設(shè)計理念充滿正能量的設(shè)計師請到閆工模具設(shè)計技術(shù)培訓學院。深厚的教學底蘊、技術(shù)精湛的教師、實用的課程、電腦實操演練、老師一對一耐心、學會為止,就業(yè)不是問題,明天將是奇跡。 UG模具設(shè)計 產(chǎn)品設(shè)計培訓招生對象:1、 初、高中畢業(yè)生;2、 機械加工、模具行業(yè)類技工人才;3、 機械;4、 其它行業(yè)從業(yè)者。
UG模設(shè)計/產(chǎn)品造型設(shè)計培訓對象:想成為一位設(shè)計水平突出、設(shè)計理念充滿正能量的設(shè)計師請到余姚舜龍模具設(shè)計技術(shù)培訓學院。深厚的教學底蘊、技術(shù)精湛的教師、實用的課程、電腦實操演練、老師一對一耐心、學會為止,就業(yè)不是問題,明天將是奇跡。 UG模具設(shè)計 產(chǎn)品設(shè)計培訓招生對象:1、 初、高中畢業(yè)生;2、 機械加工、模具行業(yè)類技工人才;3、 機械;4、 其它行業(yè)從業(yè)者。
ug培訓閆工模具UG培訓學校就在河南選模具培訓,**在廠里工作10多年的師傅教學。手把手傳授多年積累下來的UG設(shè)計、模具設(shè)計、數(shù)控加工經(jīng)驗,非常實用。開設(shè)有全日制班、晚班、周六周日班和晚班,學習時間不受限制,直到學會為止,是學習UG、模具設(shè)計、CNC數(shù)控編程的好去處。
UG是一款功能強大的三維CAD軟件,可以進行草圖繪???制、零件建模、裝配建模、繪圖、模擬分析等操作。下面是簡單的UG草圖繪制教程:
打開UG軟件,選擇“草繪”圖標進入草繪模式。
選擇繪制平面,例如選擇“XY平面”。
在草圖工具欄中選擇需要使用的草圖工具,如線段、圓、長方形等,開始繪制草圖。
繪制完畢后,使用草圖約束工具對草圖進行約束。草圖約束有水平、垂直、對齊、相等、切線等多種類型,可以確保草圖滿足設(shè)計要求。
如果需要進一步處理草圖,如拉伸、旋轉(zhuǎn)等,可以使用UG的建模命令,將草圖轉(zhuǎn)換為實體模型。
下面是簡單的UG曲面建模教程:
進入UG軟件,選擇“曲面”菜單,新建一個曲面模型。
在曲面模型中選擇要繪制的基礎(chǔ)曲面,例如平面、圓柱、球體等,確定好其大小和位置。
在曲面模型中使用曲線和曲面命令繪制要加入模型中的曲面形狀。常用的曲線命令包括繪制曲線、平移曲線、旋轉(zhuǎn)曲線等;常用的曲面命令包括拉伸曲面、旋轉(zhuǎn)曲面、標準填充面等。
繪制完畢后,使用曲面編輯命令進行進一步編輯和修改,如果需要光順曲面,可以選擇平滑曲面工具或者拆分曲面命令進行加工處理。
完成曲面建模后,可以對其進行渲染或者進行精細化處理,如剖切、倒角等操作。
閆工教育機械設(shè)計模具設(shè)計培訓 洛陽學CAD就選閆工教育
課程介紹
從入門知識到**設(shè)計技巧運用,在工程技術(shù)中,為了準確地表達機械、儀器、建筑物等的形狀、結(jié)構(gòu)和大小,根據(jù)投影原理、標準代號有關(guān)規(guī)定畫出的圖,稱為圖樣。圖樣是制造工具、機器儀表等產(chǎn)品和進行建筑施工的重要技術(shù)依據(jù)。不同的生產(chǎn)部門對圖樣有不同的要求和名稱,如建筑工程中使用的圖樣稱為建筑圖樣,機械制造業(yè)中的圖樣稱為機械圖樣等。“機械制圖”就是研究機械圖樣的圖示原理、讀圖和畫圖方法及有關(guān)標準的課程。它主要包括以下內(nèi)容。
(1)制圖的基本知識。主要介紹基本制圖標準、繪圖工具、幾何作圖等知識。
(2)正投影法與三視圖。主要介紹機械圖樣的圖示原理和方法。
(3)機械圖樣。主要介紹機械圖樣讀圖、畫圖的規(guī)則的方法。
(4)其他圖樣。主要介紹機械工人應(yīng)知的鍛造、焊接、金屬。
本課程的目的和任務(wù)主要有以下幾個方面。
(1)掌握正投影法的基本原理和作圖方法,能繪制簡單的零件圖,識讀中等復雜程度的零件圖和簡單的裝配圖。
(2)掌握機械制圖國家標準和相關(guān)的行業(yè)標準中基本規(guī)定,能適應(yīng)制圖技術(shù)和標準變化的需要。
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