一、遵守時(shí)間

黃埔軍瀚特訓(xùn)營；相信看到這里的媽媽們都知道，當(dāng)孩子跟我們在時(shí)間問題上討價(jià)還價(jià)時(shí)，是因?yàn)樗麄冞€小，對于時(shí)間概念的把控能力不足。

那么究竟該如何讓孩子學(xué)會(huì)遵守“時(shí)間約定”呢？

這時(shí)候呀，就需要父母的具象化引導(dǎo)。具體怎么操作呢？

1、可以借助“時(shí)間圖”，幫孩子把抽象時(shí)間具象化

時(shí)間概念對于孩子來說太抽象了，“5分鐘”是長的短的？能看多久的動(dòng)畫片？

因此，時(shí)間管理的**步就是先讓孩子認(rèn)識“時(shí)間”這個(gè)大概念。

“我們上午要去公園玩，中午回家吃飯”，這些就是時(shí)間的大概念。

借助時(shí)間圖，安排好孩子一天的規(guī)劃。

2、3歲以后，開始逐步讓孩子明白“上午、中午、下午、晚上“這些時(shí)間詞，有意識地讓孩子的活動(dòng)搭配著時(shí)間。

這樣孩子自己也有心理預(yù)期，到時(shí)間后的配合度也就會(huì)更高。

幫助孩子養(yǎng)成良好的生活作息習(xí)慣。懂得尊重別人時(shí)間的人，，別人才會(huì)尊重你的時(shí)間，一定要讓你的孩子在小的時(shí)候，就感知時(shí)間，做到守時(shí)。

二、信守承諾

所謂信守諾言，即對許諾一定要承擔(dān)兌現(xiàn)。“人無信不力”，人與人之間的關(guān)系與友情，需要信用來維系。只有恪守信用的人，才能交到知心朋友，才能做大事。讓孩子從小養(yǎng)成信守承諾的好習(xí)慣，能使孩子將來樹立威信，獲得友誼，獲得別人的尊敬。

黃埔軍瀚特訓(xùn)營；一定要讓孩子從小知道，說出來的事情就得做到，做不到的事千萬不要輕易答應(yīng)和承諾。

三、懂得整理

整理可以幫助鍛煉孩子的秩序感，專注力，要幫助孩子建立收拾東西的意識，跟孩子約定好，收拾和整理的時(shí)間，幫孩子規(guī)劃區(qū)域、分類并且分解操作步驟，讓孩子在游戲中學(xué)會(huì)收拾東西，讓整理歸納進(jìn)入孩子的自主意識。

堅(jiān)持一段時(shí)間后，孩子自然而然的就會(huì)成為一個(gè)自我管理能力強(qiáng)的人。

四、喜愛閱讀 

黃埔軍瀚特訓(xùn)營；美國的一項(xiàng)跟蹤數(shù)據(jù)證明，兒童早起的閱讀能力已經(jīng)能對將來的學(xué)科成績產(chǎn)生影響。

“在小學(xué)三年級時(shí)閱讀水平**平均的孩子，20%未能高中畢業(yè)，而小學(xué)三年級閱讀水平良好的孩子，只有4%沒有按時(shí)畢業(yè)。”

除了“學(xué)習(xí)成績”比較“現(xiàn)實(shí)”的益處，閱讀能力和閱讀習(xí)慣也有利于人的身心健康。經(jīng)常閱讀的孩子，有更好的共情能力和包容心。

很多人習(xí)慣性認(rèn)為，喜歡閱讀的孩子更加安靜和自閉，但實(shí)際是，喜歡閱讀的人，往往表現(xiàn)出更好的社會(huì)性和情商。

愛讀書的人，在閱讀中不斷豐富自己的大腦，培養(yǎng)獨(dú)立人格和思考能力，不會(huì)人云亦云。

而不讀書的人，即便走遍了全世界，也未必能看懂這個(gè)世界。

有一點(diǎn)很重要，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，非常的關(guān)鍵，這是一個(gè)長期的過程，不要奢望一蹴而就。

五、勤做家務(wù)

黃埔軍瀚特訓(xùn)營；教育家蔡元培言道：家庭者，人生**初之學(xué)校也。

相比知識的學(xué)習(xí)，實(shí)際生活能力的訓(xùn)練更是教育中不容忽視的根本。

做家務(wù)能夠培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、擔(dān)當(dāng)感，以及在家里的主人翁意識。可以讓孩子先從倒垃圾之類，簡單的事情做起，注意要不斷的變換家務(wù)內(nèi)容，也可以保持孩子的新鮮感，允許孩子吧事情弄糟，和孩子一起確定合理目標(biāo)，讓勞動(dòng)變得有趣。