心理學(xué)家認(rèn)為，不同家庭環(huán)境對(duì)人的情緒和心理的影響有差別。

我們總說(shuō)家是避風(fēng)的港灣，是快樂(lè)的棲息之所，然而在現(xiàn)代都市人群中家往往成為了長(zhǎng)期租住的旅館是一群熟悉的陌生人聚會(huì)的餐廳。

你家為啥總是爭(zhēng)吵不斷，回到家為啥很少和家人交流。別人家卻充滿了歡聲笑語(yǔ)。

家居環(huán)境如何影響情緒也是設(shè)計(jì)學(xué)重要課題之一。

費(fèi)舍爾等人(1998)追蹤六年的研究結(jié)果表明，來(lái)自低凝聚力、無(wú)組織和無(wú)秩序的家庭的兒童更容易發(fā)生心理抑郁。而生活在有良好的家庭結(jié)構(gòu)和生活節(jié)奏家庭中的兒童往往也有著較好的生活規(guī)律等 (Guidubaldi,et a1., 1986)。

在韓國(guó)頂端0.1%上流豪門對(duì)孩子居住學(xué)習(xí)環(huán)境有幾近苛刻的要求。

書(shū)桌的位置，不能背對(duì)著房門，如果背對(duì)這著房門，心理上會(huì)感到不安注意力下降。

主課桌和站立課桌放在背光處，陽(yáng)光不能太充足學(xué)習(xí)的時(shí)候才能集中注意力。

如果站立式課桌也無(wú)法集中精神就像進(jìn)入讀書(shū)時(shí)一樣請(qǐng)?jiān)谶@個(gè)房間加一張教室里的課桌，必須要在與考試環(huán)境類似的地方向?qū)崙?zhàn)一樣進(jìn)行練習(xí)。

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)科學(xué)等理數(shù)科目時(shí)要使用8000開(kāi)爾文的白光，學(xué)習(xí)音樂(lè)美術(shù)等創(chuàng)造性的科目時(shí)使用2200開(kāi)爾文的紅光才能使學(xué)習(xí)效果達(dá)到**化。

書(shū)坐上不能放玻璃，如果因冰冷的玻璃導(dǎo)致體溫下降在提問(wèn)回升的過(guò)程中會(huì)消耗能量。

墻上可以掛一幅蒙德里安的畫作能提高注意力有助于大腦活躍。

墻尚美學(xué)墻基布

即是德國(guó)設(shè)計(jì)大師在參考環(huán)境對(duì)心理的活動(dòng)后，正確地應(yīng)用材料融入情緒、照明、色彩美學(xué)等，改善居住墻面環(huán)境對(duì)心境的影響。

寬敞的居室采用香檳珍珠色裝修，可以避免房間給人以空曠感，增添溫馨、增多滯留時(shí)間。

書(shū)房裝修我們建議性格儒雅溫潤(rùn)的人用綠色光觸媒凈醛瓷啞光色，實(shí)驗(yàn)證明光線柔和空間里，人們感覺(jué)時(shí)間會(huì)走慢一些。

同理辦公室、寫字樓要采用藍(lán)色光觸媒凈醛瓷色。增添能量、凝聚力、提高辦事效率。

房間小的住戶可以采用淺灰色光觸媒凈醛瓷裝修，通過(guò)陽(yáng)光折射從而大大的提升房間的明快度，增大空間感。

獨(dú)生子女家庭人口少而感到孤**庭居室，配色宜選珍珠面膜，人口多而覺(jué)喧鬧的家庭居室宜用光觸媒凈醛瓷啞光色面膜.....

to be honest

“實(shí)話說(shuō)”

a better life is simple

“美好的生活，其實(shí)很簡(jiǎn)單”