幼兒從出生后6、7個月起，就逐漸表現(xiàn)出明顯的親子依戀，到3歲后才能逐漸耐受與依戀對象的分離，并習(xí)慣與同伴或陌生人交往。美國國家兒童健康和人類發(fā)育研究所的專家曾指出，嬰幼兒的發(fā)育具有特殊性，他們不僅需要持續(xù)地關(guān)心，更需要協(xié)調(diào)**地關(guān)心，這意味著與他們交流的人相對是固定的，因此這個階段孩子需要的是有更多的時間和家人在一起，去享受其樂融融的親情。

    科研成果表明：0---3歲是人生中大腦發(fā)育的關(guān)鍵時期，而早期教育的目的就是對0—3歲嬰幼兒進(jìn)行的大運(yùn)動能力、精細(xì)運(yùn)動能力、語言能力、認(rèn)知能力和社會適應(yīng)能力等五大功能區(qū)的訓(xùn)練，使嬰幼兒的專注力、語言、情緒、社會交往、音樂、美勞等方面的潛能得到全面提高。 

    良好的學(xué)習(xí)能力來源于精良的腦結(jié)構(gòu)和良好的行為習(xí)慣。兒童只有在豐富的環(huán)境中成長，大腦才能得到發(fā)展，兒童的行為也只有融入集體才會具有**的意義。其學(xué)習(xí)的目的不在“結(jié)果”而在“過程”，學(xué)會“如何學(xué)習(xí)”比“學(xué)會什么”重要得多。

      小豆丁幼托班位于山師附近，專注于1-4歲幼兒托育，依托**的蒙氏教育理念，融入奧爾夫音樂、蒙氏課程、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、創(chuàng)意手工繪畫、繪本故事等課程，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成主動思考的習(xí)慣和良好的性格;同時喝水、上廁所、洗手、吃飯、睡覺、起床等生活習(xí)慣得到很好的培養(yǎng)。精品小班制混齡式教學(xué)，培養(yǎng)孩子社交能力，混出高情商。小豆丁幼托班，讓每一個孩子的個性得到充分發(fā)展。

       小豆丁幼托中心設(shè)有2間寶寶教室，1間室內(nèi)活動大廳，無論刮風(fēng)下雨確保幼兒正常的身體運(yùn)動。從安全貼心地陪護(hù)和優(yōu)質(zhì)的啟蒙教育到大齡寶寶適當(dāng)過渡小豆丁幼托中心前教育，老師們巨細(xì)靡遺，親力親為。在安全的環(huán)境里探索寶寶們的心理世界，理解孩子們的行為，給予關(guān)注陪伴、支持引導(dǎo)讓寶寶在成長的關(guān)懷里，碰撞出無限的童真和熱情。

      小豆丁幼托中心面向1至4歲寶寶招生，混齡托班，合理的作息安排，健康的膳食，讓寶寶開心度過每一天。全園軟包地墊，實時監(jiān)控，讓家長安心托管。小豆丁1-4歲日托，我們用心，家長放心，孩子開心。期待您的到來，讓我們共同為寶寶的將來共同努力吧！ 

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