對于習慣戴用眼鏡的人來說，戴眼鏡是一件極其普通的事情。但是對于初次戴用眼鏡的人來說，為了使戴用者盡快適應這一新的變化，就有必要向其介紹、指導眼鏡的戴用。對眼鏡的戴用指導應注意以下幾個方面。1、遠用眼鏡：應當以遠用為主，可以兼于近用（但不宜時間過長）。2、老花鏡：只能看近，不能用于看遠，其**適宜的距離是30cm。3、近用眼鏡：一般是指專門為長時間閱讀、電腦作業的人士配置的眼鏡。其使用范圍一般是在其習慣的工作環境。4、雙光鏡、漸進眼鏡：使用這類鏡片，戴用者只有在鏡片**視區內才能獲得理想的視覺感受。

安專業驗光師定配工培訓中心   培訓分為5天實操和16天網課
驗光師對于已經了解的信息，除了作為驗光的參考外。還有必要對相關的信息進行必要的記錄。在**這類記錄更習慣于被稱為病例。但從驗光記錄的內容看，還是與病歷存在著明顯差異的。對于屈光不正而言，也很難與疾病混為一談。因此，驗光中所要書寫的文件，稱為驗光記錄比較妥當。驗光師對驗光與屈光矯正有關的資料信息，需要記錄到驗光記錄中的應當包括哪些內容呢？主要有以下五個方面的內容。1、一般項目，就是指個人的識別信息和特征資料。2、驗光的目的。主要記錄的就是將要解決的問題。3、屈光矯正的經歷。4、屈光檢查過程的簡要記錄。5、結論與建議。書寫一份合格的驗光記錄應當做到以下兩個方面。一、書寫注意事項。1內容充實；2文辭簡潔、確切、通俗易懂；3字跡清晰能辨；4不得涂改。二、避免驗光記錄的不當與可能的錯誤。
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2、課程全面豐富，除了驗光配鏡的學習之外我們還加入、斜弱視課程、營銷管理課程、開店指導課程。
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戴鏡者對新配的眼鏡，經常會出現不同程度的不適應。遇到這種情況應當怎樣處理呢？**先，對新舊眼鏡的數據進行對比分析。數據變化較大，存在不適應就是正常的。如果是戴用者可以承受的程度，應維持鏡度不變；倘若不能，只能適當降低鏡度。其次，復核驗光數據。通過檢查視力、重新檢測來分析其原因。這是針對個別有可能是因為驗光偏差所致的配鏡數據錯誤所應采取的措施。第三，對于戴用者可以承受的戴用不適應，可以建議在早晨起床時開始戴用新眼鏡，這個時候戴用有些不適應的眼鏡，一般對新眼鏡都會較快的得到適應。