2019和2020年，我國(guó)四川涼山地區(qū)兩次發(fā)生特大森林火災(zāi)，共導(dǎo)致50名撲火人員罹難，凸顯特大森林火災(zāi)研究對(duì)于保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全及保護(hù)生態(tài)資源環(huán)境的重要意義，同時(shí)顯現(xiàn)消防科普的重要性。我國(guó)正迫切需要大批消防專(zhuān)業(yè)人才，而成為專(zhuān)業(yè)人才的資格證——**消防工程師證書(shū)作為國(guó)家資格證書(shū)，含金量高，門(mén)檻低，報(bào)考人數(shù)逐年增多，競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越大。許多考過(guò)一消證的學(xué)員都會(huì)推薦普華三人教育。

普華三人教育是中國(guó)*批**注冊(cè)消防工程師人才教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。秉承“專(zhuān)注、專(zhuān)業(yè)”的服務(wù)理念的普華三人教育，以積極配合國(guó)家‘公安部61號(hào)129號(hào)令’國(guó)家‘產(chǎn)學(xué)融合’‘軍民融合’戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向，集研發(fā)、教學(xué)、就業(yè)和職業(yè)發(fā)展于一體，將產(chǎn)業(yè)孵化與實(shí)訓(xùn)有效結(jié)合，為學(xué)員們提供HR+E融合型生態(tài)體系教學(xué)服務(wù)。

滴水穿石，非一日之功，想要考取消防工程師需要日積月累的磨練和有方法的學(xué)習(xí)。普華三人教育是國(guó)內(nèi)率先將效果追蹤、課后輔導(dǎo)、情緒管理等軟能力融入在線教育平臺(tái)的機(jī)構(gòu)，致力于打造以更高學(xué)習(xí)效率提升學(xué)員職業(yè)價(jià)值的消防課程體系,力求為學(xué)員提供綜合性服務(wù)在線教育平臺(tái)，形成完善的教育咨詢(xún)生態(tài)產(chǎn)業(yè)鏈，旨在為國(guó)家輸出更多消防工程師人才。

目前，普華三人教育將公司全方位專(zhuān)業(yè)化的服務(wù)擴(kuò)展到全國(guó)各地，業(yè)務(wù)領(lǐng)域已覆蓋全國(guó)多個(gè)城市，累計(jì)咨詢(xún)學(xué)員3萬(wàn)余人。同時(shí)，三人教育廣納賢才，匯集了一群消防專(zhuān)業(yè)精英人才，公司核心管理層及資深講師均有多年消防系統(tǒng)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

匯集了畢業(yè)于北京大學(xué)、北京地質(zhì)大學(xué)、河北大學(xué)等的普華三人教育師資團(tuán)隊(duì)，教師大都具有多年消防行業(yè)從業(yè)經(jīng)歷和教育培訓(xùn)實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，會(huì)時(shí)刻適合關(guān)注學(xué)員切身需求，不斷提升服務(wù)新標(biāo)準(zhǔn)。2019年，普華三人教育將學(xué)術(shù)研發(fā)升級(jí)、技術(shù)能力升級(jí)、用戶(hù)體驗(yàn)度升級(jí)、服務(wù)地域滲透、提高服務(wù)質(zhì)量列為主要工作重心。擁有一對(duì)**程服務(wù)：集前期咨詢(xún)—班級(jí)管理—在線聽(tīng)課—課后輔導(dǎo)—模擬題庫(kù)—效果追蹤—直播沖刺于一體，全方位助力每個(gè)考生考試通關(guān)。

只有在選定的道路上持之以恒的付出努力，才能收獲想要的成就，趁著時(shí)光正好，趕緊響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，來(lái)普華三人教育成為專(zhuān)業(yè)的消防人才吧！