從專科變成本科，變的不僅僅是稱呼，也不僅僅是學(xué)歷，更是自我平臺的展示、眼界的拓展、信心的重塑。當(dāng)你通過自己的努力去了心儀的學(xué)校念了喜歡的專業(yè)，那種滿足感是沒有任何東西能夠代替的。

五年制專轉(zhuǎn)本自學(xué)與報輔導(dǎo)班的區(qū)別？

學(xué)習(xí)能力因人而異，有的非培訓(xùn)生也能考上，但畢竟是稀少人群。據(jù)江蘇省統(tǒng)計非培訓(xùn)生10個意向強烈者并且成績不錯的學(xué)生中能有1-2人左右能考上，而培訓(xùn)生能達(dá)到7至8個。這就是區(qū)別。

1、為什么要參加江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)班？

有的同學(xué)在認(rèn)識到專轉(zhuǎn)本的重要性之后，決定報考專轉(zhuǎn)本，但是卻無從下手，因為對于考什么、怎么考一無所知。

2、五年制專科階段知識能否應(yīng)對考試？

答案是否定的。專轉(zhuǎn)本的考試是有針對性的，專科階段所學(xué)的內(nèi)容來應(yīng)對轉(zhuǎn)本考試顯然是不足的，體現(xiàn)在內(nèi)容局限、有盲點，與轉(zhuǎn)本考試大綱不相適應(yīng)等方面。

不上輔導(dǎo)班，只能從網(wǎng)上去搜索這些信息，浪費時間和精力不說，你搜到的信息還未必是準(zhǔn)確的、**的。而參加輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)，讓專業(yè)的人做專業(yè)的事，一定可以事半功倍，少走很多彎路，充分提高學(xué)習(xí)效率。

為什么瀚宣博大五年制專轉(zhuǎn)本通過率那么高？

1、師資：專轉(zhuǎn)本匯集高校教師。對應(yīng)考綱、了解命題思路。

2、采取連鎖辦學(xué)的模式在南京、無錫、蘇州、常州、南通、鎮(zhèn)江有教學(xué)校區(qū)，可以穿插在各個城市。比如南京的學(xué)員家是無錫的，那么平時周末上課可以在南京校區(qū)，寒暑假可以在無錫校區(qū)上課。我們的目標(biāo)就是為學(xué)生提供更全面、更方便的服務(wù)。

3、**教材：都是本科院校教材，對考試范圍、重點十分了解而選用的教材則更具有針對性。 另外還配備江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本的匯集10多年教學(xué)經(jīng)驗編制的針對性教材，集合了近幾年的考試熱點，難點，深度剖析，為提高分?jǐn)?shù)做充足準(zhǔn)備、更匹配歷年真題。

4、有效的管理團(tuán)隊：專轉(zhuǎn)本每門課的講授老師為主講加跟蹤輔導(dǎo)老師，的確保每個學(xué)員都能及時高效的吸收每日學(xué)習(xí)內(nèi)容。

5、高效的教學(xué)質(zhì)量：專轉(zhuǎn)本所有的輔導(dǎo)班均為小班化教學(xué)、為了教學(xué)質(zhì)量的提高，我們實行嚴(yán)格的考勤制度，切實從根源上把教學(xué)質(zhì)量抓上來。 更配有一對一的高端教學(xué)。

五年制專轉(zhuǎn)本是**次可以上全日制本科的途徑。當(dāng)然看家長和學(xué)生的重視程度。也是學(xué)生的一個重要轉(zhuǎn)折點。是否參加培訓(xùn)直接影響自己的錄取通過率，從來沒有不勞而獲的成功。